電子版教案怎麼寫

A. 電子教案應怎樣要求

符合一般教案格式就行，看要求是否需要詳案

B. 電子教案是什麼

ppt，就是用微軟公司的powerpoint做出來的東西，跟提綱一樣，講課的時候拿幻燈機打出來，直接講就行了

C. 電子版教案怎麼做

電子版教案你可以從網上找找改一改，或者是把你的寫的教案打字打上去。或者是自己一邊想一邊打。

D. 如何製作電子版教案

PDF 格 式 文 件 的 制 作
---- 現 在 可 以 利 用 許 多 種 工 具 來 制 作PDF 格 式 文 件， 例 如Microsoft Publisher 和Adobe PageMaker 等， 但 是 用Adobe Acrobat 最 有 效、 可 靠 和 便 捷。Windows 95/98 下 安 裝Adobe Acrobat 3.0 後， 可 按 以 下 典 型 過 程 創 建PDF 文 件：
---- 1. 將 應 用 程 序 以PostScript 形 式 存 放 在 磁 盤 中;

---- 2. 執 行" 開 始"*" 程 序"*"Adobe Acrobat"*"Adobe Acrobat Distiller 3.0";

---- 3. 找 到 並 打 開 所 創 建 的PostScript 文 件;

---- 4. 確 定 好 位 置 並 將 該 文 件（ 原 擴 展 名 為ps） 保 存 為PDF 格 式;

---- 5. 用Acrobat 的PDF 閱 讀 器( 如Acrobat Reader 或Acrobat Exchange) 打 開 創 建 的PDF 文 件。

---- 為 減 少 以 上 步 驟 以 提 高 效 率， 在Acrobat 3.0 中 還 包 括 有 一 個 工 具Acrobat Distiller Assistant。 在 一 個 應 用 程 序 內 部， 它 主 要 起 到 兩 方 面 的 作 用:

---- 1. 打 印 機 控 制 面 板 里 的 打 印 驅 動 程 序;

---- 2. Acrobat Distiller 和Acrobat 閱 讀 器 之 間 的 界 面。

---- 這 樣 用 戶 就 可 以 將 一 個 文 檔 打 印 到 該 工 具 中， 它 會 替 您 自 動 完 成 包 括 創 建PostScript 文 件、 啟 動Acrobat Distiller， 並 且 將 應 用 文 檔 轉 化 為PDF 格 式， 以 及 打 開Acrobat 的PDF 閱 讀 器 等 其 他 任 務。 為 保 證 隨 時 使 用Distiller Assistant， 它 可 設 在" 啟 動" 菜 單 下。

---- Adobe 公 司 還 提 供 了 一 個 工 具 Adobe PDFMaker for Microsoft Word 97， 它 可 使 您 在MS Word 中 直 接 將 文 檔 按 用 戶 的 要 求 自 動 轉 化 為PDF 文 件。

---- 把PDFMaker 安 裝 後， 當 運 行MS Word 97 時， 便 會 在"File" 菜 單 里 出 現 一 個 新 的 項"Create Adobe PDF"（ 內 含 兩 個 子 項)， 這 就 在Word 中 可 將 編 輯 完 成 的 文 檔 轉 化 為PDF 格 式。 同 時 還 可 以 通 過 選 取"File "*"Create Adobe PDF"*"Preference"， 來 對PDF 文 件 轉 化 過 程 中 的 某 些 參 數 進 行 必 要 的 設 定， 以 達 到 所 要 求 的 效 果。 而 要 真 正 實 現 這 些 功 能， 還 需 要 有PDFWriter 3.0( 或 更 高) 打 印 驅 動 程 序 與Acrobat Distiller 3.0( 或 更 高) 的 配 合 才 能 完 成。 這 兩 項 內 容 包 含 在Adobe Acrobat 3.0 中， 通 過 將 其 安 裝 才 能 獲 得。 另 外，PDFWriter 的 特 點 是 可 將 一 般 文 檔 快 速 地 直 接 轉 換 為PDF 格 式， 但PDFMaker 中 的 其 他 一 些 功 能 如 書 簽、 超 鏈 接 和 注 釋 等 高 級 特 征， 卻 因 此 不 能 被 完 全 地 保 留 下 來; 而Distiller 則 是 通 過 先 將Word 文 檔 打 印 為 一 個PostScript 文 件， 然 後 再" 提 取" 這 種 擴 展 名 為ps 的 文 件 內 容 制 成PDF 文 件， 它 可 仍 然 保 存 那 些 在 文 檔 編 輯 和Internet 中 廣 泛 使 用 的 高 級 功 能。 另 外， 由 於 在MS Word 97 中 使 用 的 宏 語 言 不 同 於 老 版 本Word 中 的 宏， 所 以PDFMaker 不 能 用 於Word 6.0 中。

---- 還 應 當 注 意 的 是， 為 建 立PostScript 文 件，Distiller Assistant 必 須 使 用 一 個 真 正 的PostScript 打 印 驅 動 程 序， 例 如Microsoft PostScript 打 印 驅 動 或Adobe PostScript 打 印 驅 動(AdobePS) 等。 因 為Distiller Assistant 在 創 建PDF 過 程 中 不 僅 要 使 用 有 關PDF 內 容 的 選 擇， 同 時 也 要 使 用 打 印 驅 動 程 序 的 一 些 選 擇 內 容。

---- 因 此，Adobe Acrobat 3.0 是 基 本 的， 只 要 能 夠 打 印 成PostScript 文 件( 即 安 裝 有PostScript 打 印 驅 動)， 就 可 以 在 應 用 程 序 中 通 過 將 打 印 選 擇 命 令 設 置 為Distiller Assistant( 或 者Acrobat Distiller 3.0)， 制 作 出 相 應 的PDF 格 式 文 件 來， 而 不 一 定 像 在MS Word 97 中 那 樣， 通 過 安 裝PDFMaker 在"File" 菜 單 里 生 成 專 門 的"Creat Adobe PDF" 項。 例 如， 在MS Excel 和MS PowerPoint 等 應 用 軟 件 中， 也 完 全 可 以 制 作 出 相 應 樣 式 的PDF 文 件 來。

E. word幼兒園電子版教案怎麼做

1．教師要寫自抄己認為襲有重要意義的教學經歷或教學故事，即要有選擇性，典型性，不要事無巨細都羅列進去，要圍繞中心問題進行選擇。並不是說所有的事件都可以成為案例，要善於捕捉教學過程中的「亮點」。
2．應根據以往的經歷撰寫案例，盡量保持案例中資料的真實性，使讀者有身臨其境的感覺。可以到案例的主體即學生那是去詢問、調查他們的真實感受。
3．教學案例與其它的教學作品有區別性。
與教學論文相比，教學案例在文體和表達方式上以記錄為目的，以記敘為主，兼有議論和說明；在思維方式上，是一個從具體到抽象的過程，通過對生動的教學「故事」的描述，通過對具體的學生、老師心理感受的描述，反思、總結教學的利弊得失。

F. 電子教案的格式

一．課題（說明本課名稱）
二．教學目的（或稱教學要求，或稱教學目標專，說明本課所要完屬成的教學任務）
三．課型（說明屬新授課，還是復習課）
四．課時（說明屬第幾課時）
五．教學重點（說明本課所必須解決的關鍵性問題）
六．教學難點（說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點）
七．教學過程（或稱課堂結構，說明教學進行的內容、方法步驟）
八．作業處理（說明如何布置書面或口頭作業）
九．板書設計（說明上課時准備寫在黑板上的內容）
十．教具（或稱教具准備，說明輔助教學手段使用的工具）

G. 電子教案中應該包含哪些內容

電子教案是教師講課的內容，教師教師上課之前，以課時為單位設計的具體教學回方案，答就叫做教案。電子教案就是全部輸入在電腦中的，通常也都是教師自己上課所背的內容。這里講的教案與傳統上的有很大的不同，這主要的區別就是這個教案不僅是教師自己上課要看，更主要是很多內容要投影到屏幕上，讓學生也能看。這樣這個教案中就包括了教師上課的全部板書、板畫與一些用語言所難以表達的動感情景。用這種形式的教案上課可以完全不用黑板。用電子教案上課，可以增大課堂容量、讓學生在美妙的聲、光、電環境中學習知識，增強學習效果。

H. 電子教案怎麼寫

我認為要有一定的計算機能力，最起碼應該熟悉常用的word的大部分功能，比方說文字顏色的內處容理，大小，字型的改變非常熟練，其次用好修訂功能。再有就是嚴格按照標准教案的要求對格式進行適當約束，關鍵是把自己的設計意圖都寫進去，為什麼這樣設計，以備下次寫教案的時候使用，總之以積累為目標。

I. 教案電子稿

二、來看圖講述

1.吹
（1）圖上自是誰？它在干什麼？我們來學學小公雞吹喇叭吧！
（2）小公雞還帶來一個字寶寶，認識一下吧，這是「吹」寶寶，請「吹」寶寶也表演一個節目。
（3）還有什麼東西也可以吹呢？是用什麼吹的？「吹」寶寶的身上有什麼？

2.打
（1）這位表演的朋友是誰呀？它在干什麼？學學小熊也來大大鼓吧！
（2）小熊帶來一個www.chinajiaoan.cn字寶寶，這是「打」寶寶。
（3）還有什麼東西可以打？你用什麼東西來打？「打」寶寶身上也有什麼？