小刺蝟去理發教案

『壹』 小刺蝟理發的作者是誰，一年級上冊

魯兵（1924年-2006年1月5日）浙江金華人。首屆韜奮獎獲得者。1946年開始發表作品。既是編輯又是兒童版文學作家。他是中權國作家協會會員、中國作家協會上海分會理事，中國散文詩協會會員，上海詩詞學會理事、中國出版工作者協會幼兒讀物研究會會長。曾任少年兒童出版社編審。

『貳』 小刺蝟理發作文

小刺蝟理發記

在森林裡住著許許多多的動物，其中有一隻小刺蝟，她很喜歡回幫助別人，只要有動答物遇到了困難，小刺蝟就會幫助它。

那天以後，沒有刺的小刺蝟再也不敢出門了，它只能每天待在家裡。小刺蝟終於明白了：不要因為美麗，而丟了原本屬於自己的東西。

『叄』 小刺蝟理發裡面的反義詞

標新立異 [ biāo xīn lì yì ]
生詞本
基本釋義 詳細釋義
[ biāo xīn lì yì ]
《世說新語·文學》版記載，支道林與權馮懷兩人在白馬寺共同討論《莊子·逍遙游》，「支卓然標新理於二家之表，立異義於眾賢之外」。原意是說支能獨創新意，立論與其他人不同。後多指提出新的見解。

出 處
南朝·宋·劉義慶《世說新語·文學》：「支道林在白馬寺中；將馮太常（馮懷）共語；因及《逍遙》；支卓然標新埋於二家之表；立異於眾賢之外。」

例 句
她就是愛～，只要新潮服飾一上市，她是必買來穿戴在身，也不管是否合適。

『肆』 讀完《小刺蝟理發》這個故事，我明白了:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 講:刺蝟把毛拔光，換上了小松鼠的毛，去果

盲目的憧憬是不對的，每個人都有自己的特長，我們要同時看到缺點和優點的存在。

『伍』 小刺蝟理發里有反義詞嗎

有的

《小刺蝟理發》中的反義詞如下:

懶惰 ——勤快

擔心——放心

『陸』 幼兒大班閱讀故事《小狗理發》教案流程

設計思路： 天氣熱孩子們一動起來便滿頭大汗，特別是頭發較長的男孩子，汗滴掛在發捎間，對孩子的形象和身體健康都很不利。當我們建議家長帶孩子去理發時，不少家長都說自己的孩子不願意主動理發，總要花很大的精力去說服。而從小養成勤理發、講衛生的好習慣對孩子來說是終身必需和受用的，因此為了消除我班孩子對理發的恐懼，讓孩子知道應該勤理發，否則的話，會很邋遢、很難看,逐步形成勤理發的意識，我設計了本次活動《小刺蝟理發》。 本次活動分為三個環節：一故事聯想。發揮幼兒想像，在嘗試簡單的編故事中初步感受不理發的邋遢形象；二理解分析詩歌進一步形成勤理發的意識；三情景再現理發店，讓孩子消除對理發工具的可怕心理，產生理發很有趣，很清爽，很整潔的情感態度。 目標： 1．理解 「小刺蝟是如何變成小娃娃的」。 2．知道應該勤理發，做個講衛生的好孩子。 准備： 三張圖片（理發前象小刺蝟——正在理發——理發後變成小娃娃）、各種理發工具、課件 過程： 一、 故事聯想，看圖講述 1．今天來了不少客人老師，我們小朋友先跟客人老師問聲好！哎，什麼聲音？（我來啦！）（出示第一張圖片） 2．讓我們看看他是誰呀？幼兒：不知道 師：我來介紹一下他叫「小刺蝟」， 3．請小朋友們猜猜看他為什麼叫「小刺蝟」？他的頭發像什麼？（出示圖片）為什麼會變成了小刺蝟？你喜歡這樣亂糟糟的頭發嗎？怎麼辦？（出示圖片）剪過以後他會變成什麼樣？（出示圖片） 4．給三張圖片排排隊，加上剛才小朋友們說的就變成了一個有趣的故事，故事就叫「小刺蝟理發」。現在沈老師把他完整的講出來，你們仔細聽。 5．故事：有個小娃娃不愛理發，頭發亂蓬蓬的，像個小刺蝟，那麼邋遢，大家都不喜歡他。他很難過，於是就去理發，理完頭發以後，變成一個可愛、漂亮的小娃娃了，大家又喜歡他了。所以大家一定要常洗頭、勤理發，讓自己變得乾乾凈凈的。 二、理解分析形成詩歌——促成勤理發的意識 這個故事很短，你記得嗎？那老師提問了： 1．小娃娃頭發越長越長，像個什麼呀？怎樣幫助他？（小刺蝟，去理發） 2．理發時會發出什麼聲音？（請小朋友用食指和中指做「剪刀」，邊說「嚓嚓嚓」邊模仿著給周圍小朋友理發） 3．理完頭發瞧一瞧，可以怎樣瞧一瞧呀？（引導孩子用不同的動作進行表現） 4．理完頭發後還是「小刺蝟」嗎？變成什麼了？是個什麼樣的小娃娃? 5．真是一件有趣的事情，我們一起把它講給大家聽。 小刺蝟, 去理發, 嚓嚓嚓,嚓嚓嚓, 理完頭發瞧瞧他, 不是小刺蝟, 是個小娃娃 三、再現理發店——消除理發恐懼感 學到這兒我們輕松一下，老師請你們看漫畫 1．為什麼小朋友不愛理發？理發很疼嗎？ 2．理發的時候應該怎樣呢？（讓孩子知道理發時不能亂動）。 3．你們去過理發店嗎？（出示理發店圖片）你認識它們嗎？ （1）介紹推子。「這是什麼呀？」「推子理發可舒服了，不信你們來試一試」，理發師用推子輕輕地在孩子頭上「呲呲」地理發。（幼兒一起模仿） （2）介紹剪刀。「聽一聽，剪刀理發時能發出什麼聲音？」理發師用「剪刀」在孩子頭上理發，並發出「嚓嚓嚓」的聲音。（幼兒一起模仿） 4．理發真有趣，誰原意用這些工具去打扮一下客人老師？ 5．你們自己想變得可愛、漂亮嗎？我請你們一起去理發店！

『柒』 小刺蝟，去理發，嚓嚓嚓嚓嚓嚓，理完頭發瞧瞧他，不是小刺蝟，是個小娃娃。 答謎語

這個小娃娃乳名就叫【小刺蝟】。

『捌』 小刺蝟去理發這個謎底是什麼

哇!原來小刺蝟在家看長長哥哥最喜歡的動畫片!本來長長哥哥想和和小刺蝟回一起去森林玩耍答，但是看見他最喜歡的動畫片之後長長哥哥決定先看動畫片，小刺蝟很高興，熱情的歡迎長長哥哥，於是迫不及待的吧腦袋伸了進去，突然，只聽見長長哥哥「啊」的一聲，原來小刺蝟家的房子太小了，長長哥哥沒辦法進去，怎麼辦呢，這可讓小刺蝟犯難了，小刺蝟撓撓腦袋，「叮咚」想到一個好辦法，小刺蝟先讓長長哥哥吧腦袋伸出去，小刺蝟轉過身去，吧電視機抱了起來，然後走出來了，看著長長哥哥好奇的目光，小刺蝟說:長長哥哥，既然你進不去，那我就把電視版出來，我們一起看，好嗎?長長哥哥高興得手舞足蹈!然後他們一起看了起來，電視里好看的圖片和美妙的音樂一下子就把森林裡的徐奧動物吸引過來了，於是大家就高高興興的在一起看著動畫片……

『玖』 小刺蝟理發中的反義詞是哪個

你好，《小刺蝟理發》中的反義詞有以下兩組:
擔心——放心
懶惰 ——勤快