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小班靜夜思教案

發布時間:2020-12-14 03:45:49

Ⅰ 小班奧爾夫音樂教案靜夜思

小班奧爾夫音樂教案靜夜思
一、教學三維目標:
1、知識與技能——學唱歌曲,學回習四四拍的指揮手勢答
2、過程與方法——在學習中培養學生音樂感受力,創造能力和合作能力
3、情感態度與價值觀——使學生體會歌曲的情感
二、教學重難點:
1、重點——學會歌曲及學會打四四拍指揮手勢。
2、難點——了解八分休止符、全音符、裝飾音,並演唱准確
三、教學過程:
導入、新授、小結

Ⅱ 適合幼兒園小班學習的唐詩有哪些

1春曉 孟浩然 春眠不覺曉,處處聞啼鳥。 夜來風雨聲,花落知多少? 2、 絕句 杜甫 遲日江山麗,春風花草香。 泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。 4、 憶江南 白居易 江南好, 風景舊曾諳:日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。能不憶江南? 6、 江南春 杜牧 千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。 南朝四百八十寺,多少樓台煙雨中。 7、 詠柳 賀知章 碧玉妝成一樹高,萬條垂下柳絲絛。 不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。 8、 涼州詞 王之渙 黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。 羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。 9、 江畔獨步尋花 杜甫 黃四娘家花滿溪,千朵萬朵壓枝低。 留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。 10、絕句 杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。 1 1、漁歌子 張志和 西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。 青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。 1 2、滁州西澗 韋應物 獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。 春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。 1 3、元日 王安石 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇; 千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。 1 4、春日 朱熹 勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。 等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。 1 5、游園不值 葉紹翁 應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。 春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。 1 6、惠崇《春江曉景》 蘇軾 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知 蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。 1 7、村居 高鼎 草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。 1 8、江南逢李龜年 杜甫 岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。 正是江南好風景,落花時節又逢君。 1 9、小池 楊萬里 泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。 20、曉出凈慈寺送林子方 楊萬里 畢竟西湖六月中,風光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 2 1、所見 袁枚 牧童騎黃牛,歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。 2 2、書湖陰先生壁 王安石 茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。 一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。 2 3、四時田園雜興 范大成 梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。 日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。 2 4、秋夕 杜牧 銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。 天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。 2 5、山行 杜牧 遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。 停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。 2 6、江南 漢樂府 江南可采蓮,蓮葉何田田。 魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東, 魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南, 魚戲蓮葉北。 2 7、塞下曲 盧綸 月黑雁飛高,單於夜遁逃。 欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。 2 8、逢雪宿芙蓉山主人 劉長卿 日暮蒼山遠,天寒白屋貧。 柴門聞犬吠,風雪夜歸人。 2 9、江雪 柳宗元 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。 30、梅花 王安石 牆角數枝梅,凌寒獨自開。 遙知不是雪,為有暗香來。 3 1、從軍行 王昌齡 青海長雲暗雪山,孤城遙望玉門關。 黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。 3 2、別董大 高適 千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。 莫愁前路無知已,天下誰人不識君。 3 3、宿建德江 孟浩然 移舟泊煙渚,日暮客愁新。 野曠天低樹,江清月近人。 3 4、靜夜思 李白 床前明月光,疑是地上霜。 舉頭望明月,低頭思故鄉。 36、竹里館 王維 獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。 深林人不知,明月來相照。 38、楓橋夜泊 張繼 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。 姑蘇城外寒山寺,夜半鍾聲到客船。 39、泊船瓜洲 王安石 京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山。 春風又綠江南岸,明月何時照我還? 40、出塞 王昌齡 秦時明月漢時關,萬里長徵人未還。 但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山。 4 1、望洞庭 劉禹錫 湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。 遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。 4 2、九月九日憶山東兄弟 王維 獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。 4 3、清明 杜牧 清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。 借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。 45、飲湖上初晴雨後 蘇軾 水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。 46、鄉村四月 翁卷 綠遍山原白滿州,子規聲里雨如煙。 鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。 48、夏日絕句 李清照 生當作人傑,死亦為鬼雄。 至今思項羽,不肯過江東。 50、秋夜將曉出籬門迎涼有感 陸游 三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。 遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。 5 1、示兒 陸游 死去原知萬事空,但悲不見九州同。 王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。 5 2、涼州詞 王翰 葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。 醉卧沙場君莫笑,古來征戰幾人回? 5 3、七步詩 曹植 煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。 本是同根生,相煎何太急。 5 4、遊子吟 孟郊 慈母手中線,遊子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰言寸草心,報得三春暉。 5 5、賦得古原草送別 白居易 離離原上草,一歲一枯榮。 野火燒不盡,春風吹又生。 遠芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孫去,萋萋滿別情。 5 6、送元二使安西 王維 渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。 勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。 5 7、贈汪倫 李白 李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。 5 8、黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下楊州。 孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。 5 9、竹枝詞 劉禹錫 楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。 東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。 60、墨梅 王冕 我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。 不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤。 6 1、石灰吟 於謙 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。 粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。 6 2、竹石 鄭燮 咬定青山不放鬆,立根原在破岩中。 千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。 6 3、回鄉偶書 賀知章 少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。 兒童相見不相識,笑問客從何處來? 6 4、芙蓉樓送辛漸 王昌齡 寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。 洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。 6 5、望廬山瀑布 李白 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 6 6、早發白帝城 李白 朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。 6 7、望天門山 李白 天門中斷楚江開,碧水東流至此回。 兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。 6 8、贈花卿 杜甫 錦城絲管日紛紛,半入江風半入雲。 此曲只應天上有,人間能有幾回聞? 7 1、敕勒歌 北朝民歌 敕勒川,陰山下。 天似穹廬,籠蓋四野。 天蒼蒼,野茫茫, 風吹草低見牛羊。 7 2、風 李嶠 解落三秋葉,能開二月花。 過江千尺浪,入竹萬竿斜。 7 3、詠鵝 駱賓王 鵝、鵝、鵝,曲項向天歌, 白毛浮綠水,紅掌撥清波。 7 4、登鸛雀樓 王之渙 白日依山盡,黃河入海流。 欲窮千里目,更上一層樓。 7 5、秋浦歌 李白 白發三千丈,緣愁似個長。 不知明鏡里,何處得秋霜。 7 6、鹿柴 王維 空山不見人,但聞人語響。 返影入深林,復照青苔上。 7 7、獨坐敬亭山 李白 眾鳥高飛盡,孤雲獨去閑。 相看兩不厭,只有敬亭山。 7 8、塞下曲 盧綸 林暗草驚風,將軍夜引弓。 平明尋白羽,沒在石棱中。 7 9、鋤禾 李紳 鋤禾日當午,汗滴禾下土。 誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。 80、憫農 李紳 春種一粒粟,秋收萬顆子。 四海無閑田,農夫猶餓死。 8 1、尋隱者不遇 賈島 松下問童子,言師采葯去。 只在此山中,雲深不知處。 8 2、樂游原 李商隱 向晚意不適,驅車登古原。 夕陽無限好,只是近黃昏。 8 3、池上 白居易 小娃撐小艇,偷采白蓮回。 不解藏蹤跡,浮萍一道開。 8 4、江上漁者 范仲淹 江上往來人,但愛鱸魚美。 君看一葉舟,出沒風波里&#

Ⅲ 適合幼兒園小班的古詩兒歌有哪些

適合幼兒園小班的古詩有《詠鵝》《靜夜思》《憫農》《春曉》等,兒歌有《內小朋友愛上幼兒容園》《玩具玩具我愛你》《小手帕》等。
1、《詠鵝》·駱賓王
鵝鵝鵝,曲項向天歌。
白毛浮綠水,紅掌撥清波。
2、《靜夜思》·李白
床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉。
3、《春曉》·孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來風雨聲,花落知多少。
4、《憫農》·李紳
鋤禾日當午,汗滴禾下土。
誰只盤中餐,粒粒皆辛苦。
5、《小朋友愛上幼兒園》
小魚愛在水裡游,小鳥愛在樹上跳,
蝴蝶愛在花間飛,小羊愛在地上跑,
小朋友愛上幼兒園,唱歌跳舞真熱鬧。
6、《玩具玩具我愛你》
小玩具,我愛你,
天天跟我做游戲,
輕輕拿,輕輕放,
玩好把你放整齊。
7、《小手帕》
小手帕,真美麗,
天天放在口袋裡。
吃完飯後,擦擦嘴,
還能擦汗擦鼻涕。
用過以後洗一洗,
天天和我在一起。

Ⅳ 幼兒園小班《靜夜思》教學反思

這節課,我主要體抄現了讓學生在自主、合作、探究的學習氛圍中讀書、學習這一教學理念。在新的課堂環境中,學生學習的積極性和自主性明顯增強。特別是:假如你是大作家李白,我想問問你當時在思念故鄉的什麼人?你想對他說什麼呢?這一環節,培養了學生積極動腦思考。想像能力,鍛煉了學生的口頭表達能力,不但增強了學生的興趣,更重要的是提高了學生的交際能力和創新能力,思念家鄉的情感態度得到了升華。

Ⅳ 小班詩詞靜夜思

靜夜思 作者:李白 (唐)
床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉。

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