① 誰能給個《坐井觀天》的教案
《坐井觀天》教案
[ 2006-11-2 17:01:00 | By: lily ]
一、教學要求:
1.通過本課教學,使學生懂得「坐井觀天」這個成語的意思。
2.掌握本課的生字、詞。
3.有感情地朗讀課文。
二、教學重點、難點:
1.教學重點:青蛙和小鳥的對話。讓學生理解青蛙和小鳥對天有多大這個問題為什麼會有不同的看法。
2.教學難點:理解「坐井觀天」的意思。
三、教具准備:
1.有關水井的教學掛圖一幅、小鳥圖一幅。
2.本課課文錄音帶一盒及注音生字卡。
四、教學時間: 兩課時。
五、教學過程:
第一課時
一、揭示課題
1.板書課題:坐井觀天
2.張掛教學掛圖。板書:觀。講解字形、字義。
3.解釋課題:坐井觀天,就是坐在井裡看天。
4.提出問題:誰坐在井裡看天呢?在井裡看到的天是什麼樣子呢?請大家聽我讀課文。
二、范讀課文或放錄音
1.要求學生一邊聽,一邊想上面的兩個問題。
2.要求學生聽准生字的讀音。
三、指導學生初讀課文
1.學生自讀課文:現在,請同學們自己讀一遍課文。讀的時候,要注意讀准生字的字音,用序號把這一課的幾個自然段標出來。
2.指名讓學生分段朗讀課文。
四、教學生字、詞
1.出示注音卡片:觀沿答百別弄際抬信
2.要求讀准字音,認清字形。
3.用生字練習組詞。五、課堂練習
1).指導書寫生字。
2).比一比,再組成詞語:
井( ) 觀( ) 沿( ) 百( )
開( ) 現( ) 沒( ) 白( )
3).齊讀課文。要求讀准字音,讀得流利。
第二課時
一、引入課題
1.張掛教學掛圖,讀題。
2.上一課,我們初步讀了《坐井觀天》這篇課文。今天,我們來細讀、理解。
二、講讀課文
1.學習第一自然段。對照掛圖,讓學生說明青蛙和小鳥各自所處的位置。板書:井沿。講解生字。井沿:井沿,就是井口的邊沿。沿,讀第二聲,不要讀成第四聲。
2.講讀第二、三自然段。
(1)青蛙向小鳥提出了什麼問題?(你從哪兒來呀?)
(2)小鳥是怎麼回答青蛙的?(我從天上來,飛了一百多里)
(3)「一百多里」在這里說明了什麼?(一百多里是一段很長的路程,在這里說明小鳥飛了很遠,天很大)
(4)指導學生分角色朗讀第二、三自然段。
3.講讀第四、五自然段。
(1)朗讀第四、五自然段。
(2)「說大話」是什麼意思?(大話是指誇張的話)
(3)青蛙為什麼說小鳥「說大話」?(因為青蛙認為天只有井口那麼大,根本沒有一百多里,小鳥不可能飛那麼遠)板書:井口那麼大
(4)小鳥是怎麼回答青蛙的?(你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!)
板書:無邊無際
(5)無邊無際是什麼意思?用來形容什麼?(無邊無際沒有邊際的意思。在這里用來形容天非常大)
(6)指導學生分角色朗讀第四、五自然段,注意「哪」的讀音和語氣(「哪」作語氣詞,讀輕聲,不讀第三聲)
(7)青蛙和小鳥為了一件什麼事爭論起來了?(為了天有多大的問題爭論起來)
4.講讀第六、七自然段。
(1)青蛙為什麼認為天不過井口那麼大?(因為青蛙天天坐在井裡,抬頭看見的天只有井口那麼大)
(2)指導朗讀「我不會弄錯的。」(自信、肯定、自以為是的語氣)
(3)小鳥為什麼笑了?(小鳥笑青蛙眼光太狹窄,只能看到井口那麼大的一小片天,還自以為是,不承認自己的看法有錯誤)
(4)小鳥為什麼叫青蛙跳出井口來看一看呢?(因為青蛙跳出井口以後,眼界就會變得開闊,就會看到無邊無際的天空,就不會再堅持自己原來的錯誤看法了)
(5)指導朗讀「你是弄錯了。」(其中的「是」字,表示了肯定的、勿容置疑的語氣)
5.小結:這篇課文是一則寓言,它通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論,告訴我們一個道理:站得高,才能看得遠;看問題,認識事物,站得要高,看得要全面,不然就會像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。坐井觀天,就是指青蛙坐在井裡看天,把天看得只有井口那麼大。以後,人們就用「坐井觀天」這個成語來形容那些目光狹小、見識短淺,而又自以為是的人。
三、課堂練習
1.指名學生分角色朗讀課文。
2.填空:
青蛙坐在( )看天,看到的天不過( )那麼大。小鳥站在( )看天,看到的天( )。
3.把課後的字寫在田字格里。
寫字提示:比較下面獨體字和合體字的偏旁在形體上有什麼不同。
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我方:匹配羅睺珍藏套裝主混中敏男人、把玩斷鬼套裝回血男鬼、蘭心把玩套裝高級武器女魔、10寶石發光仙器男魔、10寶石發光仙器龍殤把玩套裝女仙
敵方:匹配菩提把玩套裝主冰敏男人、把玩地藏套裝回血男鬼、蘭心把玩套裝10寶石發光仙器女魔、把玩攝魂10寶石神兵男魔、無價化碟套裝負敏女鬼
首發召喚獸:
我方:男人首發鳳凰、男鬼首發龍女、女魔首發龍女、男魔首發黃金獸、女仙首發捨身女媧
敵方:男人首發鳳凰、男鬼首女龍馬、女魔首發龍女、男魔首女冥靈妃子、女鬼首發年獸
陣容分析:
從以上陣容分析,雙方陣容相當,不同的是我方男人為羅睺套裝主混,敵方男為冰菩提冰男人,主要冰控制,雙方都是由雙魔,一輸出,我方主力輸出為龍殤女仙,敵方為化碟主遺忘女鬼,輔助鬼火輸出。
本場戰場27回合,以下選自精選內容分析和操作。
第1回合
在場未見召喚獸輔助攻擊類技能,敵方年率先出手,頂死我方男魔,目的為不讓男魔出手大速,可惜的是年並沒有追擊其他目標,第二出手為我方敏女魔,上盤,目的為我方加上防禦狀態,第三出手為敵方敏女魔,也和我方一樣,加盤。第三出手為敵方男魔,大速,目的為速起己方,讓己方能先發制人,第四齣手為我方黃金,第五齣手為我方鳳凰直接換掉對方男人法,讓敵方男人無法出手的可能,第六齣手為我方男人,主混,次到敵方女鬼鬼火輸出,後到各類負敏召喚獸,敵方男鬼回血,再到我方男鬼回血。最後一個出手為我方女仙捨身提了一個強力克金的強力輸出。
意見分析:以上分析雙方出手速度,我方男人比敵方女鬼輸出快,形成一個優勢的壓制,可以先發制人,先制敵方的主輸出。我方男人可以直接控制敵方女鬼,讓敵方女鬼無法控制或輸出。敵方也可以直接控制我方負敏輸出,為的是最後那個輸出不會給自己造成大傷害。
第2回合
由於第一回合雙方都加了狀態,第二回合,我方男女魔選擇直接大抽輸出,以上第一回合分析,由於我方最後出手為女仙,所以敵方男鬼回起來也是於是無補,第二回合,敵方敏系雙魔直接倒地,直接缺少了2個輔助輸出,我方取得一定的優勢。敵方女鬼也無我方男人速度快,直接被混控制。最後由我方女仙輸出,直接帶走男鬼。對方處於劣勢
意見分析:我方可直接控制敵方的女鬼輸出,由於我方有個最慢輸出的女仙,所以我方直接控制對方輸出即可。讓我方不會被敵方輸出所壓制,傷害減到最少。
第6回合
基本上以以上回合打法,我方取得很大的優勢,敵方男鬼也被混亂控制,可惜的是一個轉折點,敵方看穿了我方弱點,此弱點為不抗遺忘,由於敵方女鬼化碟遺忘套裝,我們所知道化碟是加強遺忘且可使到召喚獸有一半幾率無法使用主動技能的套裝,這時敵方女鬼直接使用遺忘,把我方男人,男鬼都給遺忘住,敵方男人也成功將我方男魔和女仙混亂控制,使得我方處於劣勢
意見分析:此為轉折回合,我方從一直來的優勢轉為劣勢,敵方女鬼一直使出的鬼火,轉變成遺忘,將我方重點單位控制,我方處於劣勢。更激烈的戰斗,我們再往下看。
第13回合
以上回合操作你來我往,持續不斷,形成了拉距戰,由於女鬼一個遺忘,我方主混男人還有一個單混沒有被遺忘,所以我方男人只要用單混控制敵方女鬼,取勝就會有希望。這時候在此回合,我方男人成功控制了敵方女鬼,取勝可望。我方最後一個後發制人輸出的女仙壓制了敵方。
意見分析:女鬼不應該一直放鬼火,建議對方沒有全被遺忘的時候,下回合繼續放遺忘,可惜的是女鬼並沒有繼續遺忘,讓我方男人能控制敵方的女鬼。而這時候,我方男人主要控制好敵方女鬼,基本也會另對方處於回劣勢。
第15回合
以上打法,我方一直取得優勢,這時候,打到敵方還剩下男鬼與女鬼,我方乘勝追擊,最後直接把男鬼也帶走,還剩下女鬼,招出了隱身五葉。
意見分析:拉距戰來到了這回合,我方明顯可以輕易取勝,可惜的就是幾率問題,忽視還是不夠高,關鍵回合不能混中敵方女鬼,讓女鬼在劣境中突圍。主要控制住女鬼就有機會取勝。
第17回合
拉距戰又到了轉折點,敵方女鬼終於繼續遺忘,這時候成功遺忘了我方7單位,讓我方陷入困境,還好我方女仙還有個火法沒有被遺忘掉,繼續秒掉敵方敏系單位,成功壓制。
意見分析:這回合敵方女鬼終於再次施展特長,把我方全被遺忘,看來翻盤越來越有機了。
第19回合
由於在第17回合,我方都被遺忘,我方都幾乎只有一個或幾個法術可用,我方男人直接冰中了敵方女鬼,讓女鬼無法動彈。
意見分析:遺忘還是有一定的不足之處,這個不足之處就是並不能完全把對方的法術全遺忘掉,除非再次遺忘,可惜敵方女鬼並沒有這樣做。
第24回合
我方男鬼被敵方男人控制,無法回血,我方雖然也成功混上敵方女鬼,可惜的是,又給解法解除了女鬼,女鬼繼續可以控制我們或直接輸出。
意見分析:血女鬼實在太多血,雖然控制,可惜又給解葯給解除除,可惜,可惜。。。(感嘆)
最終回合
由於我方男鬼一直受於控制,無法回我們的氣血,給了對方反壓制,直到我方無力回天。我方戰斗失敗。
【總結與分析】
1、在第6回合開始,敵方女鬼就用了直接遺忘的戰術,由於敵方女鬼為遺忘套裝,使得我方直接被遺忘而無法正常發揮。
2、由於血多加盤上關系,一直的拉距戰,雖然敵方敏系隊,可惜的是女鬼實在血太厚,另外裝備也太強悍,控制也不是每回合都能控製得住,使得我方被反壓制。
3、關鍵回合我方男鬼被控制,無法為我方回血,最終由敵方一女鬼成功控制我方,我方失敗。
⑤ 大話西遊手游怎樣刷大鬧分 刷大鬧秘訣攻略
1、第一階段掛好自動刷怪
全程自動、持續輸出,陣型不限。
2、全程不買裝備、寶寶
敢當回大鬧炮灰隊答,只管省心,只為了要掛掉得的分~~~
3、見戰斗就上,速戰速敗
戰斗中全程自動,最快掛掉,拒絕冰控,損人損己。
4、見據點就奪,對方搶就攔
⑥ 喝酒搖骰子怎麼玩
規則如下:
每人一個曬盅5個曬子,最少要兩個人玩,以兩個人為例,兩人搖了曬盅後正式開始,每人喊一個數字,兩人最少從二開始,如兩個三,如果對方不信認為你講大話就可以開你,如果加起來的篩子沒有兩個三的話就算你講大話,你輸
如果對方相信就繼續玩下去,就輪到你喊,但是你喊的數字要比前面喊的大,如果前面喊二個三,你就只能喊二個五或者三個二之類,依此類推。一點可以作任何數,但是如果一-點被喊過了就只能當作一點了。
(6)大話色教學擴展閱讀:
骰子相傳是三國時魏國曹植所造。通常作為桌上游戲的小道具,最常見的骰子是六面骰,它是一顆正立方體,上面分別有一到六個孔(或數字),其相對兩面之數字和必為七。
中國的骰子習慣在一點和四點漆上紅色。骰子是容易製作和取得的亂數產生器。骰經常會被錯誤念成shǎi。
骰子是許多娛樂必不可少的工具之一,比如打麻將、牌九等。這里說的骰子是指純粹以骰子定輸贏的賭博。一般用來賭大小。骰寶是由各閑家向莊家下注。
每次下注前,莊家先把三顆骰子放在有蓋的器皿內搖晃。當各閑家下注完畢,莊家便打開器皿並派彩。因為最常見的賭注是買骰子點數的大小(總點數為4至10稱作小,11至17為大,圍骰除外),故也常被稱為買大小(Tai-Sai)。
⑦ 大話西遊2燃燈激活教學小視頻
收錄與激活類似,可照貓畫虎。 5分20秒開始主題。
聲明:視頻出處優酷 作者:阿回興情義大答話
禮包和攻略,盡在18183
論壇地址:http://bbs.18183.com/forum-dhxy-1.html
⑧ 《小白兔說大話》教案
寫教案的具體內容包括以下十項:
一.課題(說明本課名稱)
二.教學目的(或專稱教學要求,或稱教學目標,說明屬本課所要完成的教學任務)
三.課型(說明屬新授課,還是復習課)
四.課時(說明屬第幾課時)
五.教學重點(說明本課所必須解決的關鍵性問題)
六.教學難點(說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點)
七.教學過程(或稱課堂結構,說明教學進行的內容、方法步驟)
九.板書設計(說明上課時准備寫在黑板上的內容)
十.教具(或稱教具准備,說明輔助教學手段使用的工具)
在教案書寫過程中,教學過程是關鍵,它包括以下幾個步驟:
(一)導入新課
1.設計新穎活潑,精當概括。
3.提問那些學生,需用多少時間等。
(二)講授新課
1.針對不同教學內容,選擇不同的教學方法.。
(三)鞏固練習
1.練習設計精巧,有層次、有坡度、有密度。
(四)歸納小結
(五)作業安排
布置那些內容,要考慮知識拓展性、能力性。