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小班美術小汽車教案

發布時間:2021-01-11 04:59:11

❶ 小班美術金、銀色的汽車教案

幼兒園教案:小汽車

教師:屈老師

活動目標:
1、知道汽車的外部組成部分。
2、與父母共同探索並大膽嘗試運用不同的材料製作汽車。
3、願意大膽發表自己的意見。

活動准備:「玩具卡」小動物開車;幼兒收集的小紙盒、瓶蓋等;各色卡紙、剪刀、毛根、膠帶、雙面膠、勾線筆、(擺放在桌子上)

活動過程:
一、游戲:開汽車
1、今天的天氣真好,我們一起開著汽車去玩一玩(放音樂)
2、玩的真累,趕緊坐下休息一下吧(幼兒坐回座位)。請你告訴我,剛才你開的是什麼車?(小汽車、大卡車、公共汽車等……)
二、出示材料,集體討論如何製作汽車
1、你們是不是真的想有一輛好玩的汽車啊?(想)今天老師准備了許多材料,我們來看看是什麼?
2、(出示籮筐,內有紙盒、瓶蓋、膠帶等)逐一出示材料,讓幼兒說說,你看到了什麼,可以做成汽車的什麼部分?(如,紙盒可以作汽車的身體、瓶蓋可以做汽車的輪子……分集體、個別回答)鼓勵幼兒大膽發表自己的意見,大膽想像各種材料的用處。
教師小結:紙盒能做汽車身體、瓶蓋可以做車輪、卡紙、毛根、勾線筆和油畫棒可以裝飾汽車等;特別提醒做車輪的瓶蓋要一樣大。
三、幼兒分組,與爸爸媽媽合作製作汽車
1、小朋友一定很想製作汽車了,對嗎?請你想一想,你最喜歡什麼樣的汽車呢,請你先去跟爸爸媽媽商量想做什麼樣的汽車(幼兒走到父母面前把自己的想法說出來。老師提醒家長在尊重孩子的基礎上,提出自己合理的意見)
2、如果你和爸爸媽媽商量好了,就可以到桌子邊開始做汽車了。
3、幼兒與父母一起操作,老師巡視,提出一些小的建議。(放背景音樂)
四、展示作品,參觀作品
1、完成後,請父母坐回後面,老師帶領幼兒參觀汽車展覽會。邊參觀,邊請幼兒介紹自己的作品,並及時給與表揚和鼓勵。
2、發放笑臉花。讓孩子們為父母也送上一朵笑臉花。
五、活動結束
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❷ 幼兒園小班美術活動教案:畫小汽車

...請問你是專業美術學校畢業的么、?這也要網路、、、、

❸ 幼兒園《創意小汽車》小班剪貼畫教案

活動目標: 1、能按意願選擇不同材料裝飾車身,大膽表現汽車的美。 2、在看看、畫畫、玩玩中感受活動的快樂。 活動准備:幼兒用書《漂亮的小汽車》、各種車型底板若干、各色水粉顏料、水彩筆、蠟筆、各種汽車錄像。 活動重點:讓幼兒大膽的表現車自己想像的車型。 活動難點:感受畫畫的快樂。 活動過程: 1、欣賞,感受: 幼兒欣賞錄像「熱鬧的大馬路」: ——「小朋友你們看到了什麼?你們坐過什麼車?」 「你覺得汽車什麼地方漂亮?」 「你們想不想把自己最喜歡的車打扮得很漂亮?」 2、介紹區域材料: 塗色區:蠟筆 線描區:水彩筆 3、幼兒表現:在以上區域形式中,幼兒按意願選擇幼兒美術用書《漂亮的小汽車》、汽車底板和活動區域。

❹ 小小班《漂亮的小汽車》教案美術活動皺紋紙撕貼

活動目標:1,復習來汽車的顏色源和組成,嘗試在汽車輪廓線里塗色。 2,初步建立寶寶塗色的先後步驟意識,「先塗前面的,後塗後面的」。 活動准備:汽車輪廓線的畫紙、范畫、蠟筆、桌布 活動過程:一、出示範畫 1,小朋友看這是什麼? 幼:汽車 2,對...3999

❺ 美術活動《汽車嘟嘟》教案怎麼寫

活動目標:
1、有初步的交通規則意識。
2、有興趣的滾畫線條,知道車輪有不同的花紋,提高手眼協調能力。
3、感受色彩美,增強安全意識。 活動准備:
各種路障標志、樹、房子等;各種顏色的水粉顏料,海綿;托盤、籮筐若干;小汽車若干輛;供擺放路障的大鉛化紙4張;錄音機,磁帶;圍都人手一件 活動過程:
1、師帶幼兒聽音樂開汽車。。
師:今天天氣可真好呀,我們開著汽車去外面玩玩吧!手握方向盤,神氣一點,我們一輛跟著一輛。准備好了嗎?出發!(根據音樂做出紅燈停,綠燈行,繞樹、房子開的動作進場)。
2、圍坐在樹下休息,討論簡單的交通規則。
剛才我們開汽車時碰到了什麼?(引導幼兒說出紅綠燈)應該怎樣做呢?
3、出示圖示,1) 如果碰到樹、房子,汽車應該該怎樣開?對,慢慢繞過去,不要碰到房子、樹。師邊說邊用汽車示範繞過樹、房子。
2) 誰想先來開一開,玩一玩,怎樣慢慢繞過去,不碰到房子、樹。請一幼兒玩。
3) 我們怎麼知道他開過哪些路線,老師這里有個好辦法,示範:選一輛汽車,轉動車輪,手指顏料盤,汽車從盤子這頭滾到那頭,滾兩遍,蘸上顏料後在圖示中開,沒顏色了,再蘸同一種顏色繼續,不能蘸別的顏色,不然人家不知道你開的路線。看,我開過的地方看線就知道了。

❻ 幼兒小班美術教案,誰的汽車開得快

活動目標: 1.學習利用各種盤子動手做汽車。 2.進一步了解汽車的外形。 活動准備: 1.師生共同收集各類盒子,教師將它們剪成圓形。 2.幼兒用書。 活動過程: 1.游戲:汽車開來了 在音樂的伴奏下,教師做開汽車狀,幼兒自由跟在教師的身後作車身。 2.示範講解: 「你見過什麼車?」 「老師手裡拿的是什麼?」(自製方向盤) 辨認方向盤上的各個組成部分(把手、喇叭) 教師部分示範:「喇叭在方向盤的中間,所以先貼上的圓形紙在中間表示汽車的喇叭。」 幼兒回憶,講一講方向盤上還有什麼。 3.幼兒製作: 教師講解即時貼的使用方法,鼓勵幼兒大膽想像。 幼兒完成作業後,自由玩開汽車游戲。

❼ 幼兒園小畫筆添畫小車教案怎麼寫

繪畫意圖: 通過繪畫,幼兒運用點、線、面滿足不同願望,開發幼兒創造性思維。栩栩如生的畫面,色彩的鮮明調和,繪畫符合童趣行為。讓幼兒學習繪畫好處多多。 繪畫交通工具簡介: 一般指的是載7人及7人以下的小車。 繪畫年齡: 小班以上兒童。 繪畫步驟圖: 1、先畫出小汽車的外形結構。 2、畫出小汽車的窗戶。 3、畫出小汽車的輪子。 4、最後畫出小汽車的保險杠。 網站溫馨提示: 培養幼兒繪畫興趣,對順利展開創造性繪畫至關重要。

❽ 小班美術可愛的小汽車公開課

一抄、 手指游戲《毛毛蟲》,進入主題。
二、 出示小汽車,引起幼兒的興趣 ——問:「朋友你看這是什麼?」
三、 出示範畫
讓幼兒觀察范畫里的小汽車。 提問「你們想不想也做這樣的一輛小汽車呢?」 告訴幼兒這是用什麼製作的。
四、 教師示範粘貼。
——拿出一張畫好的小汽車畫紙,請幼兒認真觀看。 ——把小汽車畫紙固定好,將白乳膠均勻塗抹到畫紙上(提醒幼兒不要塗抹太多)再把海綿碎塊一個一個粘到畫紙上。
五、 幼兒操作
——請幼兒回位置坐好,將准備好的白乳膠、海綿碎塊放到桌子上,供幼兒使用。
——發放畫紙,請幼兒動手操作。
——幼兒動手操作期間,教師巡迴指導。
六、 活動結束
請幼兒把粘貼好的畫,送給爸爸、媽媽或爺爺奶奶。

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