⑴ 古箏如何識譜和唱譜,誰有相關方面的視頻教程
俗話說,「磨刀不誤砍柴工」,其實,在學習古箏前,我們不得不做一些准備工作讓學習更加順暢,而唱譜其實就是「磨刀」。不管是自學還是跟著老師學,一定要意識到唱譜的重要性,只有從思想上重視了,唱譜時才不會因反感而效率低下。敲黑板!唱譜的工作必須做。
以上三招解決你唱譜煩惱,箏友再也不用害怕唱譜了。你有啥唱譜小技巧,評論告訴我們呦~
⑵ 學古箏,怎樣識譜,認弦
古箏認譜:
如果1、2、3、4、5、6、7這七個代表唱名的數字上下都沒有點,代表的是中音。上面有一個點,代表高音;上面有兩個點,代表倍高音;上面有三個點,代表最高音。
下面有一個點,代表低音;下面有兩個點,代表倍低音;下面有三個點,代表最低音。在和弦情況中,相對低的音會記錄在相對高的音的下面,而實際演奏時,對應的琴弦位置正好相反。
所有的音符,都是以「全音符」為基礎,進行平均分。所以數字越大,其實時值越短。全音符和二分音符後面的線叫做增時線(增加時值長度的橫線);八分音符、十六分音符、三十二分音符下面的線,叫做減時線(減少時值長度的橫線)。
寫在簡譜左上方,一般出現的都是1=D。意思是D大調,是古箏的基礎調式,也就是綠弦為5(sol)的那個調式。古箏有六個常用調式,根據常用轉調的情況分別是:1=A、1=D、1=G、1=C、1=F、1=#B。
古箏的弦:
古箏一共21根琴弦,4根綠弦都是5發音sol;離身體最近的是第1根弦,最細,聲音最高。依次向外變粗,聲音越來越低,直到第21根。古箏一共有倍低音組,低音組,中音組,高音組四個音組,最後還有1個倍高音的 do。
古箏是最典型的五聲調式樂器,它的上行音階依次為宮、商、角、徵、羽,民樂的定弦也多以D調為基礎,箏也同樣。所以它的基礎定弦為Do、re、mi、sol、la(1、2、3、5、6)對應的是宮、商、角、徵、羽。
(2)古箏識譜教學擴展閱讀
古箏的拍號寫在調號下面,經常以分數形式出現,常見的有2/4、3/4、4/4。即經常提到的二四拍,三四拍,四四拍之類的,代表拍子的強弱。含義為四分音符為一拍,一小節二(三/四)拍。還有3/8、6/8、6/4、2/2、1/4之類的。
古箏和弦基本上就是同一位置上有上下兩個音同時彈奏,典型的就是大撮和小撮,此外還有三和弦等。之所以要特別提醒一句的是因為,之前有提過相對高的音會寫在上面,相對低的音會寫在下面,而事實上,呈現在琴弦上的演奏卻是高音在「後」,拇指彈奏,低音在「前,中指或者食指彈奏。
⑶ 一個不識譜無一點樂理知識的人要怎麼學古箏怎麼入門
一、首先要知道古箏基本構造和各部位名稱
1、琴弦:現多用尼龍纏弦,以不同型號的鋼絲外面纏以尼龍絲製成的。
2、琴碼:支撐琴弦,琴碼的右側為演奏區域,左側為左手補韻的裝飾音區域。
3、岳山:分為前岳山,後岳山,分別鑲嵌在琴面板的首部和尾部。
4、面板:琴面略有弧度的木板。
二、學戴義甲
1、大指:將義甲戴在指肚上,向指尖左上方斜出45度佩戴。食指、中指:將義甲戴在指肚上,順指甲生長方向直戴。
2、學生練習佩戴義甲,教師和家長指導學生佩戴,佩戴時義甲不要擋住手指的關節,膠布的一半應覆蓋在自己本身的指甲上。
三、學習演奏姿勢
1、座位和琴的高矮比例要合適,第一個琴碼的高度與自己的腰部平行。
2、雙腿自然彎曲,左腳稍前,右腳稍後放好。
3、上身端正,後背挺直,坐凳子的前半部分,不要坐滿整個凳子。第一個弦碼對准衣服的中襟,身體離琴一拳的距離。
4、兩臂和雙手鬆弛而自然抬起,精神飽滿,面部表情放鬆。在演奏時既不要駝背也不要過分挺胸挺肚子,切忌搖頭晃腦、腳打拍子等壞毛病。
(3)古箏識譜教學擴展閱讀:
單指指法:
①拖,演奏時大指向外撥弦,即向低音的方向撥弦。托的動作,是通過肩、臂、手及假指甲自然巧妙而協調一致的運動。
②抹,演奏時食指向里撥弦。抹常用於配合大指或大、中二指的演奏,也用單音或上行音階的撥弦。
③劈,演奏時大指向里撥弦,指的是向高音的方向撥弦。劈的動作仍以大指連接手掌根部的關節為基點,略偏斜上方角度撥弦。
④挑,演奏時食指向外撥弦。食指向外撥弦有兩種方法:一種是大指依附在食指第一關節上,藉助大指的輔助力量,以腕帶指進行撥弦;另一種是食指依靠自己第一、第二關節的撥動。
組合指法,即用兩個以上單指指法配合撥弦的方法。在組合指法中還可分為撮類指法、搖類指法和其它組合指法。
⑷ 古箏如何識譜求答案
除少數專業古箏來樂譜用五線譜外,自古箏大都用簡譜記譜。對於一個業余古箏愛好者來說,要熟練讀懂古箏譜首先應學會認識簡譜,掌握最基礎的音樂理論知識。在此基礎上還要熟記古箏各種演奏技法的符號、標記及常用術語(有些是音樂理論中共通的,有些是古箏本身特有的)。
關於簡譜識譜,請參閱有關簡譜教材,有關古箏技法指法等方面的知識,一般在古箏教材中都會有詳細講述。
⑸ 學古箏,怎樣去識譜,認弦
古箏認譜:
如果1、2、3、4、5、6、7這七個代表唱名的數字上下都沒有點,代表的是中音。上面有一個點,代表高音;上面有兩個點,代表倍高音;上面有三個點,代表最高音。
下面有一個點,代表低音;下面有兩個點,代表倍低音;下面有三個點,代表最低音。在和弦情況中,相對低的音會記錄在相對高的音的下面,而實際演奏時,對應的琴弦位置正好相反。
所有的音符,都是以「全音符」為基礎,進行平均分。所以數字越大,其實時值越短。全音符和二分音符後面的線叫做增時線(增加時值長度的橫線);八分音符、十六分音符、三十二分音符下面的線,叫做減時線(減少時值長度的橫線)。
寫在簡譜左上方,一般出現的都是1=D。意思是D大調,是古箏的基礎調式,也就是綠弦為5(sol)的那個調式。古箏有六個常用調式,根據常用轉調的情況分別是:1=A、1=D、1=G、1=C、1=F、1=#B。
古箏的弦:
古箏一共21根琴弦,4根綠弦都是5發音sol;離身體最近的是第1根弦,最細,聲音最高。依次向外變粗,聲音越來越低,直到第21根。古箏一共有倍低音組,低音組,中音組,高音組四個音組,最後還有1個倍高音的 do。
古箏是最典型的五聲調式樂器,它的上行音階依次為宮、商、角、徵、羽,民樂的定弦也多以D調為基礎,箏也同樣。所以它的基礎定弦為Do、re、mi、sol、la(1、2、3、5、6)對應的是宮、商、角、徵、羽。
(5)古箏識譜教學擴展閱讀
古箏彈奏技巧
1、支腕搖——食指輕捏大指,手掌根部輕壓在前岳山下的箏頭處作為支點,以手腕為軸心帶動手指,手型不要攥得太緊也不要張的太開需保持放鬆自然,可以用食指捏大指的力度來調節搖指音量的大小,這種搖指適合初學搖指的同學。
2、扎樁搖——與壓腕搖的基本要領一致,所不同的是,它不是以整個手腕作為支點而是用小指作為支架放在所要彈奏琴弦的前梁底部,彈奏時需要注意放低手腕,在初期練習中拇指劈時,需打在下面一根琴弦上以起到一個穩定的作用,托指時稍加一些力但無需靠弦,如托時也靠弦的話會影響指法的靈活性。
3、懸腕搖——在前面兩種搖指的基礎上將指法得到了進一步的解放,懸腕搖不需要任何支架,完全靠手腕的控制和力量來完成搖指,這種搖指擺脫了扎樁的局限,可以完成自前岳山到碼子之間任何地方音色的要求,如游搖等。
⑹ 我剛剛學古箏,識譜較快,請問古箏版的琵琶語好彈嗎容易上手么
你能彈到漁州唱晚的水平肯定就不成問題了…大概就幾堂課就行了,琵琶語不難彈的…
⑺ 古箏怎麼識譜
古箏的譜子一般來性都是簡自譜
音符名稱 寫法 時值
全音符 5--- 四拍
二分音符 5- 二拍
四分音符 5 一拍
八分音符 5 - 半拍
十六分音符 5 = 四分之一拍
三十二分音符 5 ≡ 八分之一拍
用1、2、3、4、5、6、7代表音階中的7個基本音級,讀音為do、re、mi、fa、sol、la、si,休止以O表示。每一個數字的時值名相當於五線譜的4分音符。
⑻ 學古箏,怎樣識譜,認弦
建議先練一些簡單的復曲子,例如陽調之制類的由下至上,分別為高音區,中音區,低音區C調:上邊兩個點
21
上邊一個點65321
沒有點65321
下邊一個點65321
下邊兩個點6532D調:上邊兩個點1
上邊一個點
65321
沒有點65321
下邊一個點65321
下邊一個點65321G調:上邊兩個點5321
上邊一個點65321
沒有點
65321
下邊一個點65321
下邊兩個點65
對於指法,一些初級曲子都會一個一個地標注可以買一本《中國
古箏新箏考級教程》,裡面的曲子都是分級別的,書後還有附錄,說明了所有的符號,有什麼含義,怎
樣彈奏
我也正在儒鴻書院學古箏
古箏自學有難度
去找個老師
輕松一點
⑼ 如何用看五線譜彈古箏
現識譜,就是認識五線譜,如果不認識。有個笨方法。。。
知道五線譜的每個音在那裡吧。
把他 譯成 簡譜。
再彈