教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱 和教科書要求及學生的實內際情況,以容課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學准備、教學過程及練習設計等。
② 鋼琴譜踏板符號
鋼琴譜上有以下三種符號時需要踩放踏板:
1、「Ped」是踩右踏板(延音)。專
2、「*」是放右踏板屬。
3、「UnaCorda」是左踏板。
立式鋼琴一般都有三個踏板,即:中間踏板、左踏板和右踏板。中間踏板具有弱化聲音的作用,在家庭練琴時常打下這個踏板,避免過多地影響四鄰。左方踏板又稱弱音踏板或柔音踏板,可減弱音量和改變音色,右方踏板也稱強音踏板,它可以延長樂音和增強音響效果。
(2)三弦初教學擴展閱讀:
一、身體要對正鍵盤的中央坐的端正而不僵硬,上身略向前傾,但脊椎骨不可彎曲,背部和肩部要松而不垮。
二、雙手放在鍵盤上時要使肘部和前臂的高度與鍵盤一致,初學的孩子也可略高於鍵盤,以體會手臂重量的運用。
三、坐的距離以上身在略向前傾、雙肩自然下垂、左右肘部自然放鬆地稍向身體外側展開時,雙手能舒適地放在鍵盤上位度:下身則注意大腿根到膝蓋應略呈坡妝傾斜,滕蓋的位置在琴邊下,膝彎處到腳後跟不小於一個直角,雙腳略向前伸擺穩定。