Ⅰ 中班小粉刷匠和小木匠教案怎麼
中班教案一般書寫分為四個步驟：第一部分；開始部分，也就是導入；第二部分基本部分（也就是授課的過程）；第三部分結束部分（教師小結活動）；第四部分延伸部分。別忘了最後還有課程評析。
Ⅱ 小班語言木匠的房子教案
1.案例是一個實際情境的描述，在這個情境中，包含有一個或多個疑難問題，同時也可版能包含有解決這些的方法。權
2.「教學案例描述的是教學實踐。它以豐富的敘述形式，向人們展示了一些包含有教師和學生的典型行為、思想、感情在內的故事。」
3.教學案例是指包含有某些決策或疑難問題的教學情境故事，這些故事反映了典型的教學思考力水平及其保持、下降或達成等現象。這類案例的搜集必須事先實地作業，並從教學任務分析的目標出發，有意識地擇取有關信息，在這里研究者自身的洞察力是關鍵。
4.教學案例是指「由教師撰寫，或由研究人員與教師共同撰寫的敘述性的教學實踐記錄。」
Ⅲ 幼兒中班神奇的木工工具教案怎麼寫
活動准備
家長准備：收集各種秋蟲的圖片、圖書、照片等，幫助孩子內豐富相容關秋蟲的不同經驗，如外形、顏色、生活習性等。
教師准備：帶孩子外出捉秋蟲，把幼兒收集的不同秋蟲創設於環境之中，圖書角增設昆蟲的圖書以及飼養秋蟲等；上網收集相關秋蟲的圖片，製作課件「秋蟲」；各種秋蟲的胸飾以及一隻大的十星瓢蟲的製作。
活動目標
樂意用語言交流秋蟲的各種秘密。
嘗試用動作、語言表現秋蟲，體驗活動的快樂。