『壹』 幼兒園健康教案我來寫一寫
活動目標：1．知道每個人都有長處，要互相學習，取長補短。 2．進一步了解自己的長處，增強自信心。 活動准備：1．根據故事《小河馬，你真棒》自製小動物圖片。 2．請有特長的幼兒准備1個節目(如舞蹈、書法等)在活動中展示。 3．幼兒用書：《我真棒》。 活動過程： 1．教師…… 活動目標：1．知道每個人都有長處，要互相學習，取長補短。 2．進一步了解自己的長處，增強自信心。 活動准備：1．根據故事《小河馬，你真棒》自製小動物圖片。 2．請有特長的幼兒准備1個節目(如舞蹈、書法等)在活動中展示。 3．幼兒用書：《我真棒》。 活動過程： 1．教師引入話題。 ◇教師：每一個人都有自己的最棒之處，你們有嗎?是什麼?(請2∼3位幼兒說說)◇教師小結：剛剛我們說的最棒之處就是指我們身上的長處，也就是我們的優點和特長。 2．欣賞故事《小河馬，你真棒》。 *出示故事中小動物的圖片，並猜猜它們有什麼最棒之處。 ◇教師講述故事1∼4段，同時根據故事的情節，依次出示故事中小動物的圖片。 ◇幼兒討論：這些小動物都有哪些最棒之處?小河馬為什麼哭?它有最棒之處嗎? 是什麼? ◇教師講完故事，引導幼兒思考、討論：小河馬為什麼笑了?它知道了什麼? 3．引導幼兒翻看幼兒用書《我真棒》，發現、了解自己的最棒之處。
『貳』 幼兒園舞蹈我真棒串詞
六一主持詞 師：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。 幼：尊敬的老師們。 合：大家上午好！ 師：六月，是一個充滿希望的季節。 幼：六月，是歌聲飛揚的季節。 師：六一的鮮花絢麗多彩。 幼：六一的陽光燦爛奪目。 師：今天，我們沐浴著和風細雨，即將迎來柳綠花香的六月。 幼：今天，我...們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。 合：共同慶祝2011年六一國際兒童節的到來！ 師：在此，我代表啟蒙幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節日快樂。 幼：下面請園長媽媽講話。 師：啟蒙幼兒園 合：現在開始。 師：下面請欣賞大班為我們帶來的舞蹈《我不上你的當》2.大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落後，一個個躍躍待式，掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《孤單芭蕾》3.剛剛走了孤單芭蕾，我們又迎來了大家一起來。下面請欣賞小二班的《大家一起來》4.看他們一個個可愛的舞姿，只是太棒了，我們中班的小朋友們也為自己的節日增添了氣氛，請欣賞《八卦哎呀呀》《巴西拉丁》 結束語： 師：快樂的時光總是那麼短暫 幼：團聚的日子總是讓人感動 啟蒙幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的參與。讓我們明年再相會。
『叄』 幼兒小班我真棒怎麼寫
每個人都有自己的擅長的一面，
哪怕是小孩子也是一樣的，
比如說愛勞動守紀律這個可以寫的
『肆』 幼兒園大班社會與健康我真棒的教案怎麼寫
活動目標：1．知道每個人都有長處，要互相學習，取長補短。 2．進一步了解自己的長處，增強自信心。 活動准備：1．根據故事《小河馬，你真棒》自製小動物圖片。 2．請有特長的幼兒准備1個節目(如舞蹈、書法等)在活動中展示。 3．幼兒用書：《我真棒》。 活動過程： 1．教師…… 活動目標：1．知道每個人都有長處，要互相學習，取長補短。 2．進一步了解自己的長處，增強自信心。 活動准備：1．根據故事《小河馬，你真棒》自製小動物圖片。 2．請有特長的幼兒准備1個節目(如舞蹈、書法等)在活動中展示。 3．幼兒用書：《我真棒》。 活動過程： 1．教師引入話題。 ◇教師：每一個人都有自己的最棒之處，你們有嗎?是什麼?(請2∼3位幼兒說說)◇教師小結：剛剛我們說的最棒之處就是指我們身上的長處，也就是我們的優點和特長。 2．欣賞故事《小河馬，你真棒》。 *出示故事中小動物的圖片，並猜猜它們有什麼最棒之處。 ◇教師講述故事1∼4段，同時根據故事的情節，依次出示故事中小動物的圖片。 ◇幼兒討論：這些小動物都有哪些最棒之處?小河馬為什麼哭?它有最棒之處嗎? 是什麼? ◇教師講完故事，引導幼兒思考、討論：小河馬為什麼笑了?它知道了什麼? 3．引導幼兒翻看幼兒用書《我真棒》，發現、了解自己的最棒之處。
『伍』 以我很棒為題寫大班的三個維度的目標
為自己喝彩!因為我是最棒的!
我?一個極其平凡人，沒有什麼與眾不同，也沒有什麼光輝!就像草原中的一棵小草，像大海中的一棵水珠，像沙漠中的一粒塵土，沒有一點光芒，沒有絲毫的特點。但是有那麼一天，美麗，耀眼的天使來到了我的夢里，她對我說：「你就是你，沒有人會和你一樣!你有屬於你的光芒，只是你還沒有激發出能量!有一天你就會發現的!你是獨一無二的!你是最棒的!
真的有一天，我竟真的發現了我的光芒!：我的作文還不錯嘛!並且，我的手很巧哦!
小的時候，我真的不知道作文是個什麼樣概念，什麼才是作文，每次老師一旦讓寫作文，我就不行了，就沒一點辦法了。沒辦法，那隻好皺起眉頭來，媽媽只是初中畢業，沒什麼文化，也不懂。不能輔導我。所以只好去找爸爸，每次都是讓爸爸先給我順一遍，敘述出來以後，我就稍微的添一些醋，加一些油。而現在呢?寫作文張口就來，腦子里很快就組織了一篇，就順理成章了下來，如果有更充足的時間的話，我可就寫得更美!更棒嘍!再也不用因為寫作文而煩惱了!我為自己喝彩!
我為自己而喝彩!我從小手就非常巧，也喜歡做一些東西，小發明!又一次，我和爸爸媽媽在飯店吃飯，點了一個鱔貝，回到家後，我就把它好好洗了一洗，一直到把腥味與油洗干凈為止，再晾乾,我就在上面用勾邊筆沾了些水粉寫了一些祝福的話語，在裝飾一下，就可以當作賀卡、生日卡……送給朋友，這的確是一個不錯的創意，朋友們一定會很開心的!
如果問一個成功的人——我，成功的秘訣——那就是失敗，只有失敗才會成功，因為失敗會讓我們發現自己的錯誤，改正自己的錯誤,只有吸取了失敗的教訓才會成功，只有努力才會成功，所以失敗是成功之母!
我為自己喝彩!就算苦水也將變成美酒!
我為自己喝彩!就算水珠也將聚成大海!
『陸』 重慶市南平我真棒幼兒園怎麼走
「羅馬假日」獨生子女廣場！ 融僑半島還有什麼不記得了！