Ⅰ 小學課外閱讀
閱讀目標
1、掌握最基本的閱讀方法，學會瀏覽、略讀、精讀等讀書方法。
2、能利用多種渠道擴展自己的閱讀量，小學階段課外閱讀總量不少於300萬字。
3、能主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語言文字，學會摘記和寫讀書心得。
4、在閱讀中學會獨立思考，具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有豐富的積累，形成良好的語感。
5、學會選擇課外閱讀書籍、報刊，能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發展個性，豐富自己的精神世界。
推薦原則
1.兒童性：尊重兒童身心發展特點、語言學習、情感和心智發展規律，盡可能清晰地勾畫出不同年齡段孩子的閱讀需求。
2.經典性：本書單以優秀的兒童文學作品為主，既包含國外也包含國內，以整本書為主，兼顧人文網路。
3.教育性：教育性從某種意義上來說，是兒童文學特有且必須的。但這里所講的教育性絕不是貼標簽式的訓誡和教化。
小學生分級閱讀書單
一年級上冊：
必 讀：
1.《團圓》（繪本） 余麗瓊文 朱成梁圖
2.《猜猜我有多愛你》(繪本) 山姆·麥克布雷尼著
3.《哪吒鬧海》
4.《365夜故事》 魯 兵主編
5.《小巴掌童話》 張秋生著
選 讀：
1.《紙馬》（繪本） 熊 亮著
2.《大衛去上學》（繪本） [美]大衛·香農著
3.《落葉跳舞》（繪本） [日]伊東寬著
4.《小黃和小藍》（繪本） [美]李歐·李奧尼著
5.《大腳丫跳芭蕾》（繪本） [美]埃米·揚著
6.《蝴蝶·豌豆花》 金 波主編
7.《百歲童謠》 山 蔓編著
8.《中國古代神話故事》
9.《要是你給老鼠吃餅干》 勞拉·喬菲·努梅羅夫著
10.《蚯蚓的日記》 [美]朵琳·克羅寧著
一年級下冊：
必 讀：
1.《逃家小兔》(繪本) [美]瑪格麗特·懷茲·布朗著
2.《爺爺一定有辦法》 [加拿大]菲比·吉爾曼著
3.《中華歌謠100首》
4.《小老虎歷險記》 湯素蘭著
5.《聲律啟蒙》 車萬育著
Ⅱ 小學生讀物好書推薦
網上搜索就有各年級教育部相推薦的那種小學生的讀物，可以讓孩子試著去讀一讀，能增長不少知識。