⑴ 在我的記憶中有一片茂密的蘆葦出自哪裡
心中的蘆葦
張弛
在我的記憶中,有一片茂密的蘆葦。她像自由的精靈,在遠離世俗的淡泊中,獨守江畔一方瘠土,瀟灑倜儻。瘦瘦的筋骨把生命的詩意一縷縷地挑亮,密密的蘆花像一片片燦爛的微笑,將野地的清苦和寧靜濃縮成永恆的沉默。
芊芊蘆葦,在灘塗上紮根,無拘無束;在纖橋旁搖曳,蓬蓬勃勃。從蒼翠的湖綠,漸漸化作凝重的黑色,卻依舊亭亭玉立,倩影婆娑。即使翻越季節的山巒,靜候白露降臨,那滿目的蘆花與天上的白雲融為一體,綿延至月光不能觸及的地方,也依舊潔白,充滿蓬勃的張力,然後在冰冷的純潔裡面畫上生命的句號。
這白發蒼蒼的蘆葦,是樵夫柴擔上悠然飄起的一縷秋光。是村姑眉宇間揮之不去的一抹蒼涼的嫵媚。像衣香鬢影的女子涉水而來,從古代,從《詩經》,「蒹葭蒼蒼,白露為霜」遂成千古絕唱。洄流中,弄蒿盪舟的少年水手,在水一方的窈窕淑女,映襯著茂密的蘆葦,成了三千年文明古國最優美的詩行。
倘若寄身木筏,去溯蘆葦之源,你也會發現,蒼涼凄美的蘆花那麼輕易就能撥動深藏的滄桑和歷史的痛苦。
易水之濱,悲涼的旋律中,荊軻①告別燕太子丹,踏上刺秦的不歸路,他身後的蘆花,一定在蕭蕭寒風中輕揚,汩羅江邊,披發行吟的逐臣屈原,掩涕嘆息,仰天長問。奸臣專權,楚王昏庸,居廟堂,不能為民解難;謫鄉野,不能替君分憂。生命的大寂寞郁結於心,奔涌於胸,使詩人縱身大江,盪起的漣漪是蘆葦悲鳴的淚滴,在濕濕的夜色中流淌。青青的生命的枝葉包裹起千千萬萬人民的崇敬和思念,投入歷史的長河,成為端午節最深沉的紀念。
真正擁有蘆葦,是在大學時代。我喜歡在學校後面的江邊漫步——那裡,茂密的蘆葦像無邊的綢帶,向著遠處緩緩鋪開。流蘇似的蘆葦,像雲,陣陣清香在如紗似霧的月光中彌散。牛乳般的暮靄流動如煙,小鳥在葦叢中呢喃,還有幾聲蟬鳴,幾聲蟲唱,寧靜,溫和,洋溢的詩情觸手可及。倘是周日,陽光緩緩地流瀉,我用葦葉編一隻小船,輕輕放入江中,看它悠悠地隨風而去。更多的時候,我一卷在握,於蘆花下,和屈原同憤,跟太白同醉,與東坡同發少年狂。在綿綿秋雨和茸茸的蘆花織成的透明的心境中,我讀懂了字里行間的辛酸、痛苦、孤獨、濃醇、率真和苦澀。人世滄桑和歷史悲劇熔鑄的慘痛,猶如滴血的利刃,我們的前人把它揉碎了,咽下,寧可肝腸寸斷。也要噙著淚帶著微笑,輕輕地說,往事如煙啊!
人是孱弱的,就像一根蘆葦,但人又是堅強的,從柔弱中煥發出無窮的韌性,那種連自己都有可能意識不到的堅韌,陪伴著我們一路向前。法國哲學家帕斯卡爾說:「思想形成人的偉大。人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但它是一根能思想的蘆葦。」
這根能思想的蘆葦,就是你,就是我……
⑵ 閱讀下面的文字,完成問題。 心中的蘆葦 張弛 ①記憶中,有一片茂密的蘆葦。她像自由的精
1.作者寫了記憶中的蘆葦、文學作品中的蘆葦、歷史上的蘆葦、自己真正擁有的蘆葦。內這樣寫熔現實與歷史於一容爐,寫盡了蘆葦的品性與氣節;有利於抒寫由蘆葦所引發的獨特情感;使文章更加豐厚,增加文章的文化內涵。 2.這一句運用了比喻和擬人的手法。寫出了蘆葦的纖細和堅韌,蘆花的潔白光澤,突出了蘆葦的詩意美。給人以豐富聯想,富有感染力。 3.「大寂寥」寫出了屈原在自己主張無法獲得當權者採納和時人理解後的孤獨。「濕濕」寫出了屈原在污濁黑暗社會中的悲涼(或沉重)的心情。 4.要點:優美而富有詩意;富有傳統文化氣息;具有歷史意涵;能引發人們豐富聯想;堅韌而有思想;文中的蘆葦是人格化了的;寄寓了作者的情感。 |
⑶ 短文通過對故鄉蘆葦的回憶,表達了作者什麼的思想感情。
這是一篇以「熱愛家鄉」為主題的抒情散文,文章先敘述後抒情。作者以生動准確的語言描寫了故鄉朴實無華的蘆葦多而美的特點。用輕松細膩的筆法娓娓敘說了兒時與蘆葦有關的趣事。抒發了作者對家鄉的懷念和熱愛之情。
⑷ 白洋淀記事中的荷花澱,蘆葦盪,正月,山地回憶,這4篇中簡要概括一下。幾句話即可。
[image]20 白洋淀記事中的荷花澱,蘆葦盪,正月,山地回憶,這4篇中簡要概括一下。幾句話即可。