做一片美的葉子的教案

Ⅰ 做一片美麗的葉子

《做一片美復麗的葉子》
遠遠制望去，那棵大樹很美。
樹像一朵綠色的雲，從大地上升起。
我向大樹走去。
走近樹的時候，我發現，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態各異——你找不到兩片相同的葉子。
無數片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。
綠葉為大樹而生。春天的時候，葉子嫩綠；夏天的時候，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零——回歸大樹地下的根。
大樹把無數的葉子結為一個整體。
無數的葉子在樹上找到了自己的位置。
我們每個人都像葉子，為生活的大樹輸送著營養，讓它茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。
每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。
為了我們的大樹，做一片美的葉子吧！

Ⅱ 做一片美麗的葉子。課文內容是

1、

《做一片美麗的葉子》
遠遠望去，那棵大樹很美。
樹像一朵綠色的回雲，從大地上升起答。
我向大樹走去。
走近樹的時候，我發現，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態各異——你找不到兩片相同的葉子。
無數片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。
綠葉為大樹而生。春天的時候，葉子嫩綠；夏天的時候，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零——回歸大樹地下的根。
大樹把無數的葉子結為一個整體。
無數的葉子在樹上找到了自己的位置。
我們每個人都像葉子，為生活的大樹輸送著營養，讓它茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。
每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。
為了我們的大樹，做一片美的葉子吧！

2、擴展：這篇課文《做一片美的葉子》是著名兒童文學作家金波的散文詩自選集。金波從事兒童文學創作五十年余年，精心創作了大量散文佳作，其中包括許多散文詩。《做一片美的葉子》所選均為他積淀多年的散文詩精品。《做一片美的葉子》中作品以最為規范的現代漢語寫就，意境優美，感人至深，不僅適合少年兒童閱讀，也是成人陶冶性情不可多得的精美文。其中，許多作品被選人我國內地及港、台地區多種版本的語文教科書。

Ⅲ 做一片美的葉子閱讀答案

1、短抄文描述了___葉子____和___樹_____的關系，從文章抄出有關語句
無數片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。
綠葉為大樹而生
大樹把無數的葉子結為一個整體
2.主要表達葉子和樹的關系,葉子為大樹而生,大樹把葉子團結為一個整體.
3.我們每個人就象葉子,而樹就是社會,為了讓社會更繁榮昌盛,我們要作個對社會用有的人.正如雷鋒所說的:一個人的作用，對於革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘,我願永遠做一個螺絲釘。

Ⅳ 改寫課文《做一片美的葉子》

讀《生命健康安全教育》給我們講了兩個感人的故事，朝鮮戰場上帶火撲敵的英雄李玉安。回他答回到家鄉後，絲毫不提自己光榮的過去，勤勤懇懇做一名普通的工人，李玉安的美在於他舍棄了原本可得到的各種優厚遇，默默貢獻著自己的力 量。 第二 個故事說的是捨己救人的12歲男孩白樂瀟，在汶川地震時，他忍住左臂被門卡住的疼痛，讓出空間給後面的同學跑出教室；從此失去了一條手臂！白樂瀟寧願自己失去一條手臂也要給同學讓出一條生命的通道。
我們生活的祖國. 社會. 家庭. 班級就像一棵棵大樹，而我們就是一片片葉子如果沒有了葉子，大樹就失去了養分和水分，失去了活力和生機。所以，我們要做一片給大樹養分的葉子。可有人認為葉子太小，我們力量太小，但是付出是不分大小的，我們可以從身邊的小事做起，為大樹付出，所以我是一片最美的葉子。

Ⅳ 做一片美的葉子課文

無數片葉子做著相同的工作

Ⅵ 做一片美的葉子

<<做一片美的葉子>>課文

遠遠望去，那棵大樹很美。

樹像一朵綠色的雲，從大地上版升起。

我向大樹走去權。

走近樹的時候，我發現，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態各異——你找不到兩片相同的葉子。

無數片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。

綠葉為大樹而生。春天的時候，葉子嫩綠；夏天的時候，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零——回歸大樹地下的根。

大樹把無數的葉子結為一個整體。

無數的葉子在樹上找到了自己的位置。

我們每個人都像葉子，為生活的大樹輸送著營養，讓它茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。

每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。

為了我們的大樹，做一片美的葉子吧！

是這個嗎？

Ⅶ <<做一片美的葉子>>課文

遠遠望去，那棵大樹很美。

樹像一朵綠色的雲，從大地上升起。我向大樹走去。走近樹的時候，我發現，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態各異——你找不到兩片相同的葉子。

無數片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。綠葉為大樹而生。

春天的時候，葉子嫩綠；夏天的時候，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零——回歸大樹地下的根。

大樹把無數的葉子結為一個整體。無數的葉子在樹上找到了自己的位置。我們每個人都像葉子，為生活的大樹輸送著營養，讓它茁壯、蔥翠。

大樹站在太陽和土地之間。每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。為了我們的大樹，做一片美的葉子吧！

文章簡介：

《做一片美的葉子》是著名兒童文學作家金波的散文詩自選集。金波從事兒童文學創作五十年余年，精心創作了大量散文佳作，其中包括許多散文詩。此文意境優美，感人至深，不僅適合少年兒童閱讀，也是成人陶冶性情不可多得的精美文。其中，許多作品被選人我國內地及港、台地區多種版本的語文教科書。

(7)做一片美的葉子的教案擴展閱讀

作者簡介：

原名王金波，筆名金波，生於1935年。北京人，祖籍河北冀縣(現河北冀州市)。1961年畢業於北京師范學院中文系。歷任北京師范學院教授，中國作家協會兒童文學委員會委員，北京市作家協會理事，兒童文學創作委員會主任。1957年開始發表作品。1979年加入中國作家協會。

詩人，兒童文學作家。出版了童話集、散文集、詩歌集、評論集等六十餘冊，代表作有長篇童話《烏丟丟的奇遇》《追蹤小綠人》，短篇童話集《影子人》，散文集《和樹談心》，詩集《讓太陽長上翅膀》等。有多篇作品入選中小學語文、音樂教材。1992年獲國際安徒生獎提名。

主要內容：

葉子不僅有外形之美，更重要的是葉子還有它的內在之美，人們應當像葉子學習，成為一個默默無聞、無私奉獻的人。每個人都應當立足自己的基本崗位，做好自己的本職工作，默默無聞地為「社會」這課大樹做出貢獻。

Ⅷ 做一片美的葉子這一課文，葉子很美是因為什麼

《做一片美的葉子》這一課文，葉子很美是因為葉子為他人奉獻愛，引申為社會奉獻力量，心，這就是葉子的美，這就是作為平凡普通的人（葉子）的美！葉子不僅有外形之美，更重要的是葉子還有它的內在之美，我們應當像葉子學習。我們每個人都應當立足自己的基本崗位，做好自己的本職工作，默默無聞地為「社會」這課大樹做出貢獻。

Ⅸ 《做一片美的葉子》課文

《做一片美的葉子》課文內容

遠遠望去，那棵大樹很美。
樹像一朵綠專色的雲，從大地屬上升起。
我向大樹走去。
走近樹的時候，我發現，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態各異——你找不到兩片相同的葉子。
無數片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。
綠葉為大樹而生。春天的時候，葉子嫩綠；夏天的時候，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零——回歸大樹地下的根。
大樹把無數的葉子結為一個整體。
無數的葉子在樹上找到了自己的位置。
我們每個人都像葉子，為生活的大樹輸送著營養，讓它茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。
每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。
為了我們的大樹，做一片美的葉子吧！

Ⅹ 做一片美的樹葉閱讀答案（是樹葉）

1、用文中的話或自己的 話填空。
遠遠望去，那棵大樹很美，美在（ ），美在（ ）；版枝頭的每一片葉子都很權美，美在（ ），美在（ ），美在（ ），美在（ ）。
2、你覺得哪個句子寫得好？讀了這個句子你產生了什麼想法？
答案：
1、遠遠望去，那棵大樹很美，美在（像一朵綠色的雲 ），美在（從大地上升起 ）；枝頭的每一片葉子都很美，美在（ 形態各異），美在（把生命的乳汁獻給大樹 ），美在（ 回歸大樹的根），美在（ 找到了自己的位置）。
2、
我們每個人都像葉子，為生活的大樹輸送營養，讓它茁壯蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。
每個人都有自己的位置，就像一片葉子一樣，衡量自己的價值，為自己，為了生活，為了社會，把所有的光和熱貢獻出來。