❶ 兒童故事小蝌蚪找媽媽用什麼背景音樂
1.可以在網上搜水墨動畫——小蝌蚪找媽媽背景音樂
2.下載音樂《kiss
the
rain
》《雪之夢》
如果你是需要動物出場的聲音,那隻能傳給你了可以給我郵箱,我們剛排過,我發給你。
❷ 急需童話劇小蝌蚪找媽媽的背景音樂
這個童話劇小蝌蚪找媽媽的背景音樂的話,我覺得還是非常的多的呀嗯,這個的話,我給你找一下吧,網路雲盤里像有
❸ 小蝌蚪找媽媽背景音樂
《小復蝌蚪找媽媽》的背景制音樂是《雪之夢(Snowdreams/雪的夢幻)》。
是一首由Bandari譜曲,Bandari編曲,Bandari演奏的純音樂歌曲,該歌曲收錄在專輯《Rhine River》中,2000-01-01發行。該張專輯包含了10首歌曲。
注意事項——Bandari不是歌手是瑞士音樂公司Audio Video Communications AG(簡稱AVC)旗下的一個音樂項目,其作品以環境音樂為主,亦有一些改編自歐美鄉村音樂的樂曲。
(3)音樂小蝌蚪找媽媽教案擴展閱讀
《雪之夢》其他版本
1、HJGEEK演奏的《雪之夢 (鋼琴教學版)》,該歌曲收錄在專輯《HJGEEK速成鋼琴》中,2017-07-21發行,該張專輯包含了10首歌曲。
2、Stan Berger演奏的《Snow Dreams》,該歌曲收錄在專輯《Winter》中,由Kdigital Media, Ltd公司發行於2013-12-09,該張專輯包含了10首歌曲。
3、文武貝演奏的《雪之夢 (鋼琴&吉他版)》,該歌曲收錄在專輯《文武貝鋼琴改編作品集》中,2016-01-07發行,該張專輯包含了10首歌曲。
❹ 英語情景劇小蝌蚪找媽媽的音樂是哪幾首組成的
夢想起航 - TFBOYS
詞: 冷子夕
曲: 冷子夕
編曲: 張弛
夢想起航那一秒
泛起我們久違版的心跳
彷彿一種悸動權穿梭軌道
讓熱血沸騰戰火燃燒
一路有你的記號
是彼此最堅強的依靠
毫無保留互挺到最後一秒
驕傲的青春共同打造
唱 唱 唱 是我們的訊號
就是追逐永不放慢步調
築夢的城堡
努力就會閃耀
我要讓全世界看到
夢想起航
就算是風浪滔天
也要大聲的唱
不怕前方有再多險阻
要為彼此護航
放手翱翔
張開翅膀在此刻
夢已無可阻擋
堅定著希望勇往直前
夢在未來綻放
夢想起航那一秒
泛起我們久違的心跳
彷彿一種悸動穿梭軌道
讓熱血沸騰戰火燃燒
一路有你的記號
是彼此最堅強的依靠
毫無保留互挺到最後一秒
驕傲的青春共同打造
唱 唱 唱 是我們的訊號
就是追逐永不放慢步調
築夢的城堡
努力就會閃耀
我要讓全世界看到
夢想起航
就算是風浪滔天
也要大聲的唱
不怕前方有再多險阻
要為彼此護航
放手翱翔
張開翅膀在此刻
夢已無可阻擋
堅定著希望勇往直前
夢在未來綻放
夢想起航
就算是風浪滔天
也要大聲的唱
不怕前方有再多險阻
要為彼此護航
放手翱翔
張開翅膀在此刻
夢已無可阻擋
堅定著希望勇往直前
夢在未來綻放
❺ 課文小蝌蚪找媽媽配什麼音樂
小蝌蚪找媽媽
(作者:方惠珍、盛璐德)
暖和的春天來了,池塘里的冰融化了,柳樹長出了綠色的葉子。
青蛙媽媽在泥洞里睡了一個冬天,也醒來了。她從泥洞里慢慢地爬出來,伸了伸腿,撲通一聲,跳進池塘里,在碧綠的水草上,生下了許多黑黑的、圓圓的卵。
春風吹著,陽光照著,池塘里的水越來越暖和了,青蛙媽媽生下的卵,慢慢地活動起來,變成一群大腦袋、長尾巴的小蝌蚪。
小蝌蚪在水裡游來游去,非常快樂。
有一天,鴨媽媽帶著小鴨子到池塘來游水。小鴨子跟在媽媽後面,嘎嘎嘎叫著。小蝌蚪看見了,就想起了自己的媽媽。
他們你問我,我問你:「我們的媽媽在哪裡呢?」可是誰也不知道。
他們一齊游到鴨媽媽身邊,問:「鴨媽媽,鴨媽媽,您看見過我們的媽媽嗎?您告訴我們,她在哪裡?」
鴨媽媽親熱地回答說:「看見過。你們的媽媽有兩只大眼睛,嘴巴又闊又大。好孩子,你們到前面去找吧!」
「謝謝您,鴨媽媽!」小蝌蚪高高興興地向前面游去。
一條大金魚游過來了,小蝌蚪看見大金魚頭頂上有兩只大眼睛,嘴巴又闊又大。他們想:一定是媽媽來了,就追上去喊:「媽媽!媽媽!」
大金魚笑著說:「我不是你們的媽媽。我是小金魚的媽媽。你們的媽媽肚皮是白的,好孩子,你們去找吧!」
「謝謝您!金魚媽媽!」小蝌蚪又向前面游去。
一隻大螃蟹從對面遊了過來。小蝌蚪看見螃蟹的肚皮是白的,就迎上去大聲叫:「媽媽!媽媽!」
螃蟹擺著兩只大鉗子,笑著說:「我不是你們的媽媽。你們的媽媽只有四條腿,你們看我有幾條腿呀?」
小蝌蚪一數,螃富有八條腿,就不好意思地說:「對不起呀,我們認錯了。」
一隻大烏龜在水裡慢慢地游著,後面跟著一隻小烏龜。小蝌蚪游到大烏龜跟前,仔細數著大烏龜的腿:「一條,兩條,三條,四條。四條腿!四條腿!這回可找到媽媽啦!」
小烏龜一聽,急忙爬到大烏龜的背上,昂著頭說:「你們認錯啦,她是我的媽媽。」
大烏龜笑著說:「你們的媽媽穿著好看的綠衣裳,唱起歌來『呱呱呱』,走起路來一蹦一跳。好孩子,快去找她吧!」
「謝謝您,烏龜媽媽。」小蝌蚪再向前面游過去。
小蝌蚪游呀游呀,游到池塘邊,看見一隻青蛙,坐在圓圓的荷葉上「呱呱呱」地唱歌。
小蝌蚪游過去,小聲地問:「請問您:您看見我們的媽媽嗎?她有兩只大眼睛,嘴巴又闊又大,四條腿走起路來一蹦一跳的,白白的肚皮綠衣裳,唱起歌來呱呱呱……」
青蛙沒等小蝌蚪說完,就「呱呱呱」大笑起來。她說:「傻孩子,我就是你們的媽媽呀,我已經找了你們好久啦!」
小蝌蚪聽了,一齊搖搖尾巴說:「奇怪!奇怪!為什麼我們長得跟您不一樣呢?」
青蛙笑著說:「你們還小呢。過幾天,你們會長出兩條後腿來;再過幾天,又會長出兩條前腿。四條腿長齊了,脫掉尾巴,換上綠衣裳,就跟媽媽一樣了。那時候,你們就可以跳到岸上去捉蟲吃啦。」
小蝌蚪聽了,高興得在水裡翻起跟斗來:「呵!我們找到媽媽了!我們找到媽媽了!」
青蛙撲通一聲跳進水裡,帶著小蝌蚪一塊兒遊玩去了。
後來小蝌蚪長大了,變成了小青蛙。小青蛙常常跳到岸上捉蟲吃,還快活地唱著:「呱呱呱,呱呱呱,我們長大啦!我們長大啦!我們會提蟲,捉盡了害蟲,保護莊稼。」
❻ 大家好!請問有什麼音樂適合做《小蝌蚪找媽媽》的背景音樂的最好是純音樂!!!
你試試這三首,是不是做的PPt 1 知道不知道
2 櫻散凌亂
3 故鄉原風景
❼ 小班音樂公開課(小魚游)活動重點和難點
課題:《小蝌蚪找媽媽》活動目標:1、理解故事內容,了解小蝌蚪找媽媽的過程。2、能夠用完整連貫的語言清楚表達自己的意思。3、感受動畫的意境美。活動重、難點:用完整連貫的語言表達自己對故事情節的理解活動准備:故事錄音帶、課件、圖片活動過程:一.猜謎語,引出課題。「大大的腦袋,黑黝黝,細細的尾巴水中游!」提問:「小蝌蚪從沒見過自己的媽媽,你們知道小蝌蚪的媽媽是誰嗎?」提問:為什麼小蝌蚪和自己的媽媽長得不一樣?幼兒討論:並發表自己的觀點,二.播放故事錄音,感知故事內容。教師提問:1、小蝌蚪找到自己的媽媽了嗎?它的媽媽是誰?2、小蝌蚪的媽媽長得是什麼樣的?3、在找媽媽的過程中它們碰到了誰?互相說了什麼?4、它們把誰當成了媽媽?三、整體欣賞故事情節。四、分段欣賞故事內容。1、小蝌蚪為什麼去找媽媽?2、看圖片1,遇到鴨媽媽時,他們說了些什麼?鴨媽媽說了些什麼?用圖表示。3、看圖片2、3、4,遇到魚媽媽、螃蟹媽媽、烏龜媽媽時,他們說了些什麼?小蝌蚪又說了些什麼?4、用連貫的語言說一說故事情節。五、熟悉掌握故事幼兒跟錄音邊看圖邊講述故事《小蝌蚪找媽媽》。六、活動延伸:欣賞小蝌蚪變成青蛙的課件。1、小蝌蚪和青蛙媽媽長得像嗎?她是長得怎麼樣的?蝌蚪是如何變成青蛙的?2、再次完整看圖片了解青蛙的生長過程。3、教師小結:原來小蝌蚪過幾天先會長出兩條後腿來,接著又會長出兩條前腿來,等四條腿長齊了,脫掉尾巴,換上綠衣裳,就變成了青蛙。
❽ 音樂游戲小蝌蚪找媽媽的活動反思
進的地肖地肺活量工地肖七地