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硅的教學設計

發布時間:2021-01-05 18:26:55

⑴ 高三化學教案:硅和硅酸鹽的區別

硅酸鹽
1、硅酸鹽組成的表示方法:
(1)化學式法:
(2)氧化物法:
硅酸鈉(Na2SiO3) Na2O·SiO2 Al2(Si2O5)(OH)4 Al2O3·2SiO2·2H2O
2、硅酸鈉的物理性質
白色固體,易溶於水,其水溶液俗稱水玻璃,又稱泡花鹼,是一種無色粘稠的液體,
3、硅酸鈉的化學性質
①與酸反應
②與鹽反應
4、硅酸鈉的用途
5、硅酸鹽工業產品
硅(Si)
以化合態存在於自然界;有兩種同素異形體。
(1)物理性質:熔沸點高、硬度大、半導體。
(2)化學性質:常溫下性質穩定。
Si+O2 SiO2
(3)硅的用途
(4)硅的製法:SiO2+2CSi+2CO↑(工業製法)

⑵ 求化學高一必修《無機非金屬材料的主角-硅》的教學設計

第四章 非金屬及其化合物
課程標准:
通過實驗了解氯、氮、硫、硅等非金屬及其重要化合物的主要性質,認識其在生產中的應用和對生態環境的影響。

第一節 無機非金屬材料的主角——硅
(第一課時)
教學目標:
1.使學生了解硅的兩種重要化合物——二氧化硅及硅酸的主要性質;
2.引導學生對比學習硅的化合物(二氧化硅及硅酸)與碳的化合物(二氧化碳及碳酸),培養學生聯系、對比、歸納總結的學習方法;
3.使學生了解二氧化硅和硅酸在日常生活、生產中的應用,感受化學的實用性,增強學習化學的興趣。
教學重點、難點
重點:二氧化硅的性質
難點:硅酸的性質

教學環節 教 師 活 動 學 生 活 動
新課導入 從電腦的晶元、光導纖維、水泥、玻璃和瓷磚等日常生活中的實例引入硅及其化合物。







習 自學討 論 指導學生閱讀,並給出知識整理表格及思考題。
周期表中的位置 原子結構
示意圖 在自然界
中的存在


閱讀教材P62第1、2、3自然段及資料卡片內容,填表完成知識整理,然後思考討論:碳和硅在自然界中的存在形式不同的原因是什麼?
歸納整 理 檢查小結
(1)兩元素的共性:在化學反應中其原子既不易失電子也不易得電子,主要形成共價(四價)化合物。
(2)存在差異:硅是一種親氧元素,在自然界中它總是與氧相互化合的,而碳卻沒有此特點。
承上啟 下 二氧化碳具有哪些重要的性質呢? 物理性質:CO2是一種 色 體,
溶於水,固態CO2俗稱 。
化學性質:
CO2 + H2O ―
CO2 + NaOH ―
CO2 + CaO ―
思考交 流 提示:
二氧化硅也是一種酸性氧化物 由CO2的性質推測SiO2可能具有哪些重要的性質?
歸納整 理 檢查小結
SiO2是一種酸性氧化物,可能與水反應生成相應酸;與鹼反應生成鹽和水;與鹼性氧化物反應生成鹽。
自學討 論 指導學生閱讀教材有關內容,並給出問題 閱讀教材P63及P64有關內容,思考並討論:SiO2實際具有的性質與上述推導一致嗎?有沒有不同的表現?請舉例說明
歸納整 理 檢查小結
與上述推斷不完全相同。不同表現是:SiO2是一種難熔固體,不溶於水。正是因為SiO2不溶於水,所以不能直接與水反應生成硅酸,但常溫下除能與氫氧化鈉溶液反應外,還能與氫氟酸反應生成SiF4氣體和水。 完成下列反應的化學方程式,並指明反應的類型:
SiO2 + NaOH —
SiO2 + CaO —
SiO2 + HF —
自學討 論 指導學生閱讀教材有關內容,使其了解二氧化硅的結構和用途。 (1)閱讀教材P63:科學視野內容,認識SiO2的結構
(2)觀察教材P63~P64上的圖4—3、圖4—4和圖4—5,了解SiO2用途,並了解用途與性質間的關系。
歸納整 理 (1)SiO2晶體是由Si和O按1:2的比例所組成的立體網狀結構,基本單元是[SiO4]的正四面體結構。
(2)SiO2性質主要表現在:它是一堅硬、難熔的固體,不溶於水,化學性質非常穩定。
SiO2的這些性質是由其立體網狀結構決定的。
應用與實踐 (1)實驗室盛裝NaOH溶液的試劑瓶為什麼要用橡皮塞而不用玻璃塞?
(2)有人認為SiO2既能和鹼反應又能和酸反應,所以應認為它是一種兩性氧化物。你同意這種看法嗎?
歸納整 理 檢查小結
(1)因為SiO2易與強鹼溶液反應,生成硅酸鈉使試劑瓶受腐蝕,同時生成的硅酸鈉溶液是一種礦物膠,具有良好的粘結性,易使瓶塞粘在一起而難以開啟。
(2)不同意這種看法。
知識梳 理 給出下列表格,比較性質異同
CO2 SiO2
能否與水反應
能否與氧化鈣反應
能否與氫氧化鈉溶液反應
能否與氫氟酸反應
能否與碳反應 參看課後習題4

思考交 流 指導學生閱讀教材有關內容,給出問題 閱讀教材P64最後一自然段,思考討論下列問題:
(1)硅酸與鹽酸比較,誰的酸性強?你是根據什麼現象判斷出來的?
(2)硅酸與碳酸比較又會怎樣呢?
實驗探 究 提示:
酸與鹽反應規律之一是較強的酸能制出更弱的酸。 完成實驗4—1,並填寫教材P65相關表格。
補充實驗:往一定量的飽和硅酸鈉溶液中通入足量的CO2,觀察現象。該現象說明了什麼?
歸納整 理 檢查小結
硅酸的酸性比鹽酸和碳酸的酸性都弱。這是根據往硅酸鈉溶液中滴加鹽酸或通入足量的CO2後,產生不溶於水的硅酸判斷出來的。
應用與實踐
寫出以SiO2為原料制備硅酸的化學方程式
自學釋 疑
結合實驗4—1,閱讀教材P64最後一自然段,歸納總結硅膠的制備方法及其重要應用。
歸納整 理 制備方法:

加適量鹽酸或通入足量CO2 乾燥脫水
硅酸鈉溶液 硅酸溶膠 硅膠
用途:常用作乾燥劑、催化劑的載體。
板書設計 一、二氧化硅和硅酸
1、二氧化硅 2、硅酸
(1)用途 (1)制備
(2)物理性質 (2)性質
化學性質 (3)用途

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