導航:首頁 > 教學教案 > 飲酒教案6

飲酒教案6

發布時間:2021-01-05 15:26:29

① 飲酒1/6是

好心勸阻喝酒的人,要適量的飲酒,不宜多喝,還用科學的角度給一個最佳的飲酒量。

② 喝酒時候的撲克牌游戲中6代表什麼意思

我們這邊6是 繞口令 抽到六的人開始 比如一棵柳樹摟一柳 下面的人就按著數字內往上喊 數字不限 也可以容從99棵開始喊 速度要快 不能出錯 出錯的喝酒 四是免酒令 抽到的留著 可以免杯酒

③ 飲酒 陶淵明片段教學教案怎麼寫

【教學目標】
1、熟讀成誦,習得語感;
2、培養學生的想像力;
3、感受、內品味詩歌的意容境;
4、理解詩句寓意,思考現代人生。
【教學重點】1、感受、品味詩歌的意境;
【教學難點】1、理解詩句寓意,思考現代人生。
【教學課時】一課時
【教學過程】
一、導入
古往今來,為了爭名奪利,為了陞官發財,有人不惜泯滅自己的良心,打擊迫害他人,甚至殘害親人,如李林甫、秦檜、武則天等。但也有人厭惡官場,辭官遠居田園,如陶淵明。這一類人我們稱之為隱士。

④ 年方少,勿飲酒的教學教案

要做好一份教案PPT其實很簡單的
1、先第一張是這節課程的標題與主講老師
2、第二張把內本節課容的內容列出來,標明重點
3、每一個內容進行詳細講解說明,尤其是重點內容
4、進行總結回顧
5、標題下節課是什麼內容就可以了

⑤ 求《飲酒》(其五)翻譯,教案

【譯文】
我家建在眾人聚居的繁華道
路,但卻沒有世俗交往的喧擾。
要問我怎能如此超凡灑脫,只
要心志高遠,自然覺得住的地方僻
靜了。
東牆下采擷清菊心情徜徉,猛
然抬頭喜見南山勝景絕妙。
暮色中縷縷彩霧縈繞升騰,結
隊的鳥兒迴翔遠山的懷抱。
這裡面蘊藏著人生的真義,想
要辨明,卻忘了怎樣用語言表達 【賞析】
陶淵明是東晉開國元勛陶侃的後
代。只是到了他這一代,這個家族已
經衰落了。他二十九歲出仕,在十餘
年的時間里,幾番進退,仕隱不定,
先後任江州祭酒、鎮江參軍、彭澤縣
令等職。他這樣斷斷續續做了一陣
官,無奈靠山不硬,脾氣卻分外高
傲,玩不來官場中鑽營取巧的一套。
終因抱負不展,又不肯降志辱身與士
族階層同流合污,於彭澤縣令上任僅
80餘日,
便以「不能為五斗米折腰」而決然棄
職歸隱。此後長期過著躬耕隱居生
活。《飲酒》詩一組二十首,就是歸
隱之初寫的,大抵表述醉中的樂趣和
對人生的感想。本篇是其中最有名的

首。
人活在世上,總要找到生命的價
值,否則人就會處在焦慮和不安之
中。而社會總是有一套公認的價值標
准,多數人便以此為安身立命的依
據。拿陶淵明的時代來說,權力、地
位、名譽,就是主要的價值尺度。但
陶淵明通過自己的經歷,已經深深地
懂得:要得到這一切,必須費盡心機
去鑽營、去爭奪,裝腔作勢,吹牛拍
馬,察言觀色,翻雲覆雨,都是少不
了的。在這里沒有什麼尊嚴可說。他
既然心甘情願從官場中退出來,就必
須對社會公認的價值尺度加以
否定,並給自己的生命存在找到新
的解釋。
這詩前四句就是表現一種避世的態
度,也就是對權位、名利的否定。開
頭說,自己的住所雖然建造在人來人
往的環境中,卻聽不到車馬的喧鬧。
所謂「車馬喧」是指有地位的人家門庭
若市的情景。陶淵明說來也是貴族後
代,但他跟那些沉浮於俗世中的人們
卻沒有什麼來往,門前冷寂得很。這
便有些奇怪,所以下句自問:你怎麼
能做到這樣?而後就歸結到這四句的
核心——「心遠地自偏」。精神上已經
對這爭名奪利的世界採取疏遠、超
脫、漠然的態度,所住的地方自然會
變得僻靜。「心遠」是對社會生活軌道
的脫離,必然導致與奔逐於這一軌
道上的人群的脫離。
那麼,排斥了社會的價值尺度,人
從什麼地方建立生存的基點呢?這就
牽涉到陶淵明的哲學思想。這種哲學
可以叫作「自然哲學」,它一方面強調
自耕自食、儉朴寡慾的生活方式,另
一方面重視人和自然的統一與和諧。
在陶淵明看來,人不僅是在社會、在
人與人的關系中存在,而且,甚至更
重要的是,每一個個體生命作為獨立
的精神主體,都是面對著整個自然和
宇宙而存在的。從本源上說,人的生
命是自然的一部分,只是由於人們把
自己從自然中分離出來,在虛幻的、
毫無真實價值的權位、名利中競爭、
追逐不已,生命才充滿了一得一失喜
憂無常的焦慮與矛盾。因而,完美
的生命,只能在歸復自然中求得。
這些道理,如果直接寫在詩里,就
變成論文了;真正的詩,是要通過形
象來表現的。所以接著四句,作者還
是寫人物活動和自然景觀,而把哲理
寄寓在形象之中。詩中寫到,自己在
庭園中隨意地採摘菊花,無意中抬起
頭來,目光恰與南山(廬山)相
會。「悠然見南山」,這「悠然」既是人
的清淡而閑適的狀態,也是山的靜穆
而自在的情味,似乎在那一瞬間,有
一種共同的旋律從人心和山峰中同時
發出,融合成一支輕盈的樂曲。所見
的南山,飄繞著一層若有若無的嵐
氣,在夕陽的照耀下,顯出不可名狀
的美,而成群的鳥兒,正結伴向山中
飛回。這就是自然的平靜與完美,它
不會像世俗中的人那樣焦慮不安,那
樣拚命追求生命以外的東西。
詩人好象完全融化在自然之中了,
生命在那一刻達到了完美的境界。
最後二句,是全詩的總結:在這里
可以領悟到生命的真諦,可是想要把
它說出來,卻已經找不到合適的語言
來表達。實際的意思,是說人與自然
的和諧,根本上是生命的感受,邏輯

⑥ 飲酒 陶淵明 全部 6篇 急!!!!

其一
衰榮無定在,彼此更共之。
邵生瓜田中,寧似東陵時!
寒暑有代謝,人道每如茲。
達人版解其會,逝權將不復疑;
忽與一樽酒,日夕歡相持。
其二
積善雲有報,夷叔在西山。
善惡苟不應,何事空立言!
九十行帶索,飢寒況當年。
不賴固窮節,百世當誰傳。
其三
道喪向千載,人人惜其情。
有酒不肯飲,但顧世間名。
所以貴我身,豈不在一生?
一生復能幾,倏如流電驚。
鼎鼎百年內,持此欲何成!
其四
棲棲失群鳥,日暮猶獨飛。
徘徊無定止,夜夜聲轉悲。
厲響思清遠,去來何依依。
因值孤生松,斂翮遙來歸。
勁風無榮木,此蔭獨不衰。
託身已得所,千載不相違。
其五
結廬在人境,而無車馬喧。
問君何能爾?心遠地自偏。
採菊東籬下,悠然見南山。
山氣日夕佳,飛鳥相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。
其六
行止千萬端,誰知非與是。
是非苟相形,雷同共譽毀。
三季多此事,達士似不爾。
咄咄俗中愚,且當從黃綺。

⑦ 喝酒玩的游戲「親6口」怎麼玩的

首先檯面有3個空杯子,
搖到7,可以任意往杯子中倒酒(我們這規矩是一次一杯),
搖到8的要專喝掉3個杯子屬中的一半,如果是3杯全滿,就要喝掉1杯半,
搖到9就要喝掉3個杯子中的所有酒,有多少喝多少
只要搖到不是789這三個數其中之後就可以換下一位搖數
希望可幫到你...望採納....有不清楚的可追問....

閱讀全文

與飲酒教案6相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525