❶ 如何製作講座類的PPT
我們以氨水中和法脫硫的工藝流程為例(也就是利用氨水脫除半水煤氣中的硫化氫氣體)，利用powerpoint實現如下流程演示過程：半水煤氣經風機送至脫硫塔底部，硫化氫被頂部來的氨水吸收，凈化後的半水煤氣從塔頂排出。吸收硫化氫後的氨水經富液泵送至再生塔頂部，從塔底吹入空氣，將氨水中的硫化氫解析出來從塔頂放空。再生後的氨水送到脫硫塔循環使用。
一、首先在powerpoint中用繪圖工具繪制出如圖1所示的流程圖。
圖1
注意：各設備顏色最好用淺色，如白色等，以免喧賓奪主。
二、然後我們將根據流程圖中的路線方向設計動畫。
1.繪制一段加粗加重的線段，使它覆蓋在原來的流程線上。如圖2所示。為了使動態效果明顯，我們改變線段顏色使之不同與原來的流程線顏色。如原來為黑色，現改為藍色。
圖2
2.在線段上點擊右?，彈出快捷菜單，選擇「自定義動畫」，如圖3。
圖3
3.在新彈出的對話框中點選「效果」，在「動畫和聲音」動畫下拉菜單中選擇「伸展」「從左側」。如圖4。也就是說我們給線段定義的動畫是「從左側伸展」。其餘選項為默認值。
圖4
4.重復1至3的操作，將圖中流程線段按順序覆蓋設計完畢。順序不要錯，不然很麻煩的喲。為了強化效果，你也可以將不同的物料線設成不同的顏色。這里順便說一下，伸展的方向可別都選成「從左側」呀!
三、現在我們再來設計一下各線段動畫執行的時間。
1.在第一條線段上點擊右?，彈出「自定義動畫」對話框，點選「順序和時間」選項，在右側「啟動動畫」選項中選中「單擊滑鼠時」。如圖5。這樣我們在播放動畫時只要單擊滑鼠就可以開始了。
圖5
2.為了使動畫開始後自動完成全部流程演示，我們將其餘的線段「啟動動畫」選項全部設定為「在前一事件後0秒，自動啟動」。
好了，現在ok了!播放一下試一試，是不是很生動啊!
❷ 講座：怎樣評課ppt
PPT傳不了，下為內容，你自己粘貼進去。
一、評教學思想。即從新理念，新思想的角度出發，看是否能體現一定的教學理念，是否能理論聯系實際，不肓從，不作秀。具體包括:面向全體學生的思想，培養學生的能力和發展學生整體素質的思想，樹立學生主體地位又不忽視教師主導作用的思想。 二、評教材處理。從教學內容處理的角度，評教材體系和知識體系是否把握准確，教學重點是否突出，教學難點是否突破，是否能夠深入淺出、符合學生接受心理，課堂容量是否適當。 三、評教法運用。即教師在課堂教學中所用教法是否符合學生心理特點，是否有利於培養學生的能力，是否調動了學生學習的積極性等。 四、評學法指導。既對教師在課堂教學中對學生學法指導的情況進行評價(如理解、記憶、評價學生等方法的指導)。 五、評教學過程。既從教學結構這一環節出發，評議教師在教學組織活動中，教學環節安排是否合理，教學的組織形式是否科學，教學的整體結構是否嚴謹，教學節奏是否得當等。 六、評教學基本功。既對教師在教學活動中的組織能力，口語表達能力，書寫技能，應變能力等進行評價。 七、評板書設計。扳書設計是教師教學思路、教學內容的高度濃縮和集中體現，評議中要關注板書設計是否合理、科學、新穎、有創意，是否能較好地幫助學生理清教學思路，把握學習重點，獲得美感享受。 八、評教學效果。即對教學內容的完成程度，學生對知識的掌握程度，學生能力的形成程度，學生思維的發展程度等方面的評價。 總之，評課中要抓主要矛盾，突出主要問題。任何一節好課，都不能盡善盡美;任何一節失敗的課，也有可取的地方。因此要以友善、真誠的態度開展評說，既要指出不足，更要發現優點，這樣才能激勵教師勇於接受和改正錯誤，努力追求完美，也才能體現聽課評課的真正目的:即發現不足，發揚優點，取長補短，提高教學效益。
❸ 巧用PPT製作教學和講座動畫
PowerPoint已經廣泛應用於教學和講座中了，它代替人來進行授課，既可以節省人力，又可以不受時間、地點的限制。藉助
PowerPoint進行授課，可以使教師不必浪費更多的時間在黑板上書寫，以便集中精力把內容講清楚。另外它具有直觀、簡潔、易上手的特點，我在化工工藝的教學中常用到PowerPoint來製作課件，下面我們通過一個例子，來說明一下PowerPoint是如何實現化工生產流程動態化的。
我們以氨水中和法脫硫的工藝流程為例(也就是利用氨水脫除半水煤氣中的硫化氫氣體)，利用PowerPoint實現如下流程演示過程：半水煤氣經風機送至脫硫塔底部，硫化氫被頂部來的氨水吸收，凈化後的半水煤氣從塔頂排出。吸收硫化氫後的氨水經富液泵送至再生塔頂部，從塔底吹入空氣，將氨水中的硫化氫解析出來從塔頂放空。再生後的氨水送到脫硫塔循環使用。
一、首先在PowerPoint中用繪圖工具繪制出如圖1所示的流程圖。
圖1
注意：各設備顏色最好用淺色，如白色等，以免喧賓奪主。
二、然後我們將根據流程圖中的路線方向設計動畫。
1.繪制一段加粗加重的線段，使它覆蓋在原來的流程線上。如圖2所示。為了使動態效果明顯，我們改變線段顏色使之不同與原來的流程線顏色。如原來為黑色，現改為藍色。
圖2
2.在線段上點擊右?，彈出快捷菜單，選擇“自定義動畫”，如圖3。
圖3
3.在新彈出的對話框中點選“效果”，在“動畫和聲音”動畫下拉菜單中選擇“伸展”“從左側”。如圖4。也就是說我們給線段定義的動畫是“從左側伸展”。其餘選項為默認值。
圖4
4.重復1至3的操作，將圖中流程線段按順序覆蓋設計完畢。順序不要錯，不然很麻煩的喲。為了強化效果，你也可以將不同的物料線設成不同的顏色。這里順便說一下，伸展的方向可別都選成“從左側”呀!
三、現在我們再來設計一下各線段動畫執行的時間。
1.在第一條線段上點擊右?，彈出“自定義動畫”對話框，點選“順序和時間”選項，在右側“啟動動畫”選項中選中“單擊滑鼠時”。如圖5。這樣我們在播放動畫時只要單擊滑鼠就可以開始了。
圖5
2.為了使動畫開始後自動完成全部流程演示，我們將其餘的線段“啟動動畫”選項全部設定為“在前一事件後0秒，自動啟動”。
好了，現在OK了!播放一下試一試，是不是很生動啊!
❹ 幼兒家庭教育講座ppt
先介紹幼兒的表現 其次是不足之處 最後是家長的配合
❺ 如何製作講座類的PPT
簡單的方法就是找個別人做好的，直接修改一下，加上自己要講的內容，就可以用了。
復雜的就是自己動手做模板，然後把自己的內容加上去。
❻ 如何巧用PPT製作教學和講座動畫
我們以氨水中和法脫硫的工藝流程為例(也就是利用氨水脫除半水煤氣中的硫化氫氣體)，利用PowerPoint實現如下流程演示過程：半水煤氣經風機送至脫硫塔底部，硫化氫被頂部來的氨水吸收，凈化後的半水煤氣從塔頂排出。吸收硫化氫後的氨水經富液泵送至再生塔頂部，從塔底吹入空氣，將氨水中的硫化氫解析出來從塔頂放空。再生後的氨水送到脫硫塔循環使用。
一、首先在PowerPoint中用繪圖工具繪制出如圖1所示的流程圖。
圖1
注意：各設備顏色最好用淺色，如白色等，以免喧賓奪主。
二、然後我們將根據流程圖中的路線方向設計動畫。
1.繪制一段加粗加重的線段，使它覆蓋在原來的流程線上。如圖2所示。為了使動態效果明顯，我們改變線段顏色使之不同與原來的流程線顏色。如原來為黑色，現改為藍色。
圖2
2.在線段上點擊右?，彈出快捷菜單，選擇「自定義動畫」，如圖3。
圖3
3.在新彈出的對話框中點選「效果」，在「動畫和聲音」動畫下拉菜單中選擇「伸展」「從左側」。如圖4。也就是說我們給線段定義的動畫是「從左側伸展」。其餘選項為默認值。
圖4
4.重復1至3的操作，將圖中流程線段按順序覆蓋設計完畢。順序不要錯，不然很麻煩的喲。為了強化效果，你也可以將不同的物料線設成不同的顏色。這里順便說一下，伸展的方向可別都選成「從左側」呀!
三、現在我們再來設計一下各線段動畫執行的時間。
1.在第一條線段上點擊右?，彈出「自定義動畫」對話框，點選「順序和時間」選項，在右側「啟動動畫」選項中選中「單擊滑鼠時」。如圖5。這樣我們在播放動畫時只要單擊滑鼠就可以開始了。
圖5
2.為了使動畫開始後自動完成全部流程演示，我們將其餘的線段「啟動動畫」選項全部設定為「在前一事件後0秒，自動啟動」。
好了，現在OK了!播放一下試一試，是不是很生動啊!
❼ 數學課改講座怎樣的數學教學才是有效的.ppt
https://wenku..com/view/f49653482b160b4e767fcfca.html?from=search
❽ 講座PPT需要哪些內容
1.講座題目
2.內容提要
3.講座內容（根據自己的想法，合理安排，圖文並茂效果會更好）
4.總結歸納
5.授課完畢