⑴ 我希望可以做一棵樹,開心的時候,開花;不開心的時候,落葉。翻譯想表達什麼
英文翻譯: i would like to be a tree, burst with joy and falling while sad
中文翻譯:開心了笑,不開心了哭?
⑵ 「我想變成一棵樹,開心的時候開花不開心的時候落葉」怎麼接下一句
下一句可以接:
我想變成一朵雲,開心的時候飄盪不開心的時候落淚。
我想變成一顆星,開心的時候眨眼不開心的時候落下。
我想變成一頭黃牛,開心的時候耕地不開心的時候買票。
⑶ 「開心小樹」和「不開心小樹」的不同情緒狀態會對各自產生怎樣的效果
開心時自己有十足的能量去干好每一件小事,不開心時自己依舊會爆發出十足的能量去干好每一件小事。
⑷ 頂開災頭不開心,樹上開叉要人命,猜一字
底∶愁,殺。
解析∶『頂開災頭』扣『火』,『不開心』扣『心』,會意扣內『禾』,即『禾火心』容為『愁』,扣合謎面『不開心(愁)』』;
『樹上』扣『木』,『開叉』像形代扣『Ⅹ』,合扣『殺』,扣合謎面『要人命(殺)』。
綜合整理扣『愁,殺』。
望採納謝謝!
⑸ 我想做一棵樹開心的時候開花不開心的時候落葉仿寫
我想變成一朵花
開心時綻放
不開心時合攏。
⑹ 我想變成一棵樹。開心的時候就開花!不開心的時候就落葉。
照片是你本人嗎?
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⑺ 不開心小樹告訴我們什麼道理
道理:只有樂觀向上的生活,才能健康快樂的成長。
不開心的小樹
山坡上有棵不開心的小樹,它和很多開心小樹長在一起。分兒輕輕地吹過,開心小樹抖動樹葉笑嘻嘻地說:「舒服舒服,真舒服。」天上下起雨來,開心小樹伸開樹枝笑嘻嘻地說:「解渴解渴,真解渴。」小朋友們到樹林里來玩,開心小樹搖晃著腦袋,笑嘻嘻地說:「歡迎歡迎,歡迎小朋友。」
只有不開心小樹天天皺著眉頭,不開心,風兒吹來,它皺著眉頭說:「別碰我,討厭。」下雨了,它板著臉孔說:「又下雨了,真討厭。」小朋友來玩了,她嘟嘟囔囔地說:「吵死了,快走開!」它每天都不愉快,每天都開心不起來。
不開心小樹皺著眉頭,板著臉,大家都不願意去它那裡。蚯蚓繞過不開心小樹,去給開心小樹鬆土;小鳥飛過不開心小樹,到開心小樹上面去做窩,唱歌。
一棵棵開心小樹每天都在長大,密密的綠葉,粗粗的樹枝。不開心小樹總是長不大,又小又黃的樹葉,又細又瘦的樹枝。
「 為啥大家都不喜歡我呢?」不開心小樹著急起來。
冬天的晚上,下雪花從天上飄下來。開心小樹捧住小雪花,讓它們落在自己的樹葉上,樹試上。月光下的開心小樹披著滿身雪花,真漂亮!
不開心小樹也想讓自己變得漂漂亮亮的。它使勁伸開樹枝,張在樹葉,去捧住小雪花。咦!不開心小樹的眉頭不皺了,臉也不板了。小雪花像蝴蝶一樣飄過來打扮不開心小樹,樹上停滿了,又停在它的腳下。
天兩了,小朋友都出來玩,看見停滿雪蝴蝶的銀色小樹最漂亮。大家都到那裡打雪仗,滾雪球。還在那裡堆了一個的雪人。那麼多小朋友都過來玩,玩得那麼開心,不開心小樹很快活。
不開心小樹再也不皺眉頭,板著臉了。它也長起來,樹葉變得綠綠的,樹枝變得粗粗的。小鳥來做窩,蚯蚓來鬆土,大家都喜歡它。
山坡上沒有了皺著眉頭,板著臉的不開心小樹,都成了開心小樹。
(7)不開心的小樹教案擴展閱讀
評價分析:
在本次活動的三個細節中,都讓孩子們回答了同一個問題,你喜歡開心還是不開心,什麼事情讓自己不開心,怎麼樣讓自己從不開心變到開心。
從孩子們的回答中,我們可以看出,孩子們還處於自我相像的階段,基本上說的都是自己要玩的玩具,只有個別幼兒說到了爸爸媽媽的問題。當然我們從孩子們的回答中也可以看出,不管是哪個孩子都喜歡開心的樣子,都喜歡笑臉,不喜歡板著臉的小朋友或其他的人。
所思所悟:
在本次活動中通過理解故事內容,引導幼兒能用完整連續的語言來表達自己的想法;並學會讓筷的消極情緒轉化為積極情緒,而且知道不開心的人大家都不喜歡,開朗開心的人會有更多的好朋友。
本次的教學活動個人覺得還是比較成功的,對於孩子們的回答也非常的滿意,可以看得出來有些孩子的思想已經開始在慢慢地成熟。