歌曲送別教案

A. 幼兒園大班古詩易水送別教案

活動目標 培養幼兒朗讀古詩的興趣。 幼兒理解詩歌內容，感受詩歌的畫面美和語言美。 材料准備 電腦課件；輕音樂。 活動流程 一、 初步感知理解古詩內容，激發幼兒學習興趣 1、出示電腦課件，討論：「畫面里都有什麼？」 2．教師有感情地朗誦整首詩歌，初步欣賞古詩。 二、 反復聆聽作品，學習古詩 1、反復跟著電腦聽古詩，感受古詩的韻律。 2、教師指圖朗誦，幼兒輕聲跟念。 三、 交流討論、表演、表現 1、集體大聲的朗讀古詩。 2、分小組進行比賽朗讀古詩，比一比那組朗讀的有感情。 3、討論：古詩里都講了什麼？小草都經歷了什麼樣的變化？你要學習小草的什麼精神？ 活動延伸 教師播放音樂，幼兒到前面表演古詩。

B. 歌曲《送別》的曲

歌詞：

歌曲名稱：《送別》

外文名稱：《Farewell Song （Song Bie Ge）》

發行時間：1941年

填詞：李叔同

譜曲內：安東尼·德沃容夏克

編曲：李叔同

歌詞：

長亭外古道邊芳草碧連天晚風扶柳笛聲殘夕陽山外山天之涯地之角知交半零落一壺濁酒盡余歡今宵別夢寒

長亭外古道邊芳草碧連天

晚風扶柳笛聲殘夕陽山外山天之涯地之角知交半零落一壺濁酒盡余歡今宵別夢寒長亭外古道邊芳草碧連天晚風扶柳笛聲殘夕陽山外山

C. 音樂《送別》教案

詞：李叔同
曲：J·P·奧德威（美國）

李叔同有一首歌曲的代表作，這就是傳遍大江南北的《送別歌》，其影響十分之廣。長期以來，《送別歌》幾乎成了李叔同的代名詞，而電影《早春二月》《城南舊事》的插曲或主題歌採用《送別歌》後，這首歌更是家喻戶曉。

然而對於《送別歌》，長期以來卻有一個不太引人注意的宣傳失誤。由於人們對此歌宣傳得多，研究得少，所以大多數人都以為此歌的詞與曲皆為李叔同所作。其實《送別歌》的曲子原本是美國通俗歌曲作者JP奧德威所作，歌曲的名字叫《夢見家和母親》。由於此曲十分優美，日本歌詞作家犬童球溪（1884～1905年）便採用它的旋律填寫了《旅愁》。《旅愁》刊於犬童球溪逝世後的1907年，此時正值李叔同在日本留學且又熱衷於音樂，他對《旅愁》當有較深的印象。

李叔同作詞的《送別歌》《送別歌》採用了《夢見家和母親》的旋律，但歌詞卻是受了《旅愁》的影響。《旅愁》的歌詞是這樣寫的：

西風起，秋漸深，秋容動客心。獨自惆悵嘆飄零，寒光照孤影。

憶故土，思故人，高堂念雙親。鄉路迢迢何處尋，覺來歸夢新。

而李叔同的《送別歌》歌詞是：

長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。

天之涯，地之角，知交半零落。一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢寒。

由此可見，《旅愁》《送別歌》兩首歌不僅旋律相同，歌詞意境也相近。至於說到電影《早春二月》《城南舊事》的插曲或主題歌採用《送別歌》，這又是很有意味的事了。《早春二月》是根據柔根據柔石小說《二月》改編的影片《早春二月》採用《送別歌》作為

主題曲，影響深遠。

D. 怎麼了教幼兒學會唱送別這首歌曲的教案

名字叫Dear friends,其實就是ED16 歌詞: 每天當夕陽西沉，滿身泥濘， 雖然難舍天真爛漫的日子 就算做夢，我還是我 不用像玩拼圖那樣沉醉其中 就像別人的「yes」對你來說是「No」一樣 總是自由自在 明日當風吹過，即使拼圖被吹離失散，我也不會怪罪誰 相信那天做夢的我們沒錯 橫渡驚濤駭浪的大海，你心中之痛，我能明了 就算你下了這船，前往不同的世界，也一定會笑到最後 現在我們也在做夢，承載著被寄託的夢想 今後也要與驚駭大海作戰，為不讓約定成為謊言 而且總有一天，在我們下船後的不同世界 送給你完成的拼圖……

E. 送別類的歌曲

1、送別來

送別，可能是一壺源濁酒，盡余歡後，是別過陽關無故人。動聽的是今朝有酒今朝醉，悲傷的是今宵別夢寒。豪氣的是今夜不醉不歸，凄楚的是夜盡天明人將去。

2、友誼萬歲

這是一部公益電影的片尾曲，《可愛的你》根據真人真事改編，大細姑婆細膩演技，老戲骨個個煽情，導演關信輝篤信基督教，一向擅長拍福音電影，劇情自然，沒有激烈淚點但是催淚細節無處不在。

3、鳳凰花開的路口

一說到畢業，總是不知什麼東西壓抑在胸口，哽咽著喉頭，濕潤了臉龐。心裡說著再見，卻明白此去經年，良辰美景，再無人說。離開校園，鳳凰花開，我們分散，人生如寄，願你安好。

4、別話

他日我們相見，你若不嫌棄，讓我為你寫一段歌詞。不會差的，只是辛苦你要用普通話唱。你說你一生沒做壞事，為何這樣。我想我可以試著告訴你為何。因為，你一生沒做壞事，所以，就是這樣。

5、送情郎

本是一首廣泛流傳於我國各地的民歌，其旋律源於我國古代的《孟姜女調》，發源於江蘇揚州，傳入山東、東北、安徽等地。

6、離別的秋天

遇見一個知己不容易身邊人值得珍惜但生活沒了你還得繼續在這離別的秋天讓我們幹了這杯酒酒入深喉。