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陶藝教學目標

發布時間:2021-01-03 18:40:30

⑴ 幼兒園小班有模具的泥塑的教案

小班陶藝泥塑教案:相框的製作 【網路綜合-小班陶藝泥塑教案:相框的製作】 《泥塑——相框的製作》教案 一、教學目標: (1)通過製作泥相框,讓學生進一步掌握陶藝的基本技法——手捏成型法、盤條成型法、泥板成型法等,提高他們的製作能力。 (2)通過觀察相框的外形、圖案裝飾,激發起學生對陶藝學習的興趣,培養他們陶藝作品的設計和裝飾能力。 二、教學重、難點: 重點:運用學過的陶藝技法製作泥相框。 難點:設計新穎,外形獨特,裝飾美觀。 三、教學資源: 教學課件(有關相框的圖片資料)、泥相框范作、泥塑用具等。 四、教學設計: (一)導入: 自從我校開展陶藝教學後,我看到了同學們的學習熱情,每當你們在製作陶藝作品時,老師也被這種氛圍所感染,時不時地拍些照片,你們想不想看看自己製作陶藝時的精彩片段呢?(學生齊聲回答:「想看」) 放課件——《正在陶藝製作中》 我想如果把這些精彩的照片配上相框效果會更好,於是老師做了兩個泥塑相框,你們看看和我們這些照片匹配不? 那麼今天就讓我們來學習泥塑——相框的製作。 (二)講授新課: 1、在製作相框之前,讓我們了解一下,相框的基本結構。(課件) 分為外框、底板、裝飾、支架四部分。那麼我們在挑選相框時,哪幾部分是最吸引我們的目光呢?(外框、裝飾)也就是相框的主體部分。 2、讓我們一起欣賞一下各種各樣的相框,注意觀察它們的外形和圖案裝飾。(課件) 3、剛才我們欣賞了一些各種材質的相框,你們一定迫不及待地想做一個。別著急,讓我們學習一下泥相框的製作方法。(課件) (1)首先把一塊練好的泥分成兩份,製成兩張泥板。 (2)把這兩張泥板摞在一起,切割成外形、大小相同的兩塊泥板。把其中的一塊挖空並製成外框。 (3)設計添加圖案裝飾並製作支架。 (4)把各部分的銜接面打毛刺,摸泥漿,並進行組合。 (5)最後,運用學過的陶藝技法,進行裝飾整理。 這樣,一個泥相框就製作好了。(出示泥相框的範例) 4、下面讓我們再來欣賞一下各種陶泥相框(課件) 歸納陶藝的幾種基本技法:手捏成型法、泥條盤築法、泥板成型法。 圖案裝飾法:刻畫法、粘貼法、鏤空法(並板書) (三)作業訓練: 下面時間就讓我們獨立設計製作一個泥相框。(音樂) 學生製作,教師巡視輔導。 (四)作品展示並總結: 根據相框的外形、圖案裝飾等方面進行評價。 總結陶藝的基本技法。 (五)課後拓展: 1、把自己的生活照貼在泥相框里。 2、框涼干後,可以將其塗上顏色。 (六)板書設計: 泥塑——相框的製作 陶藝技法: 手捏成型法 泥條盤築法 泥板成型法

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