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獅子的發型教案

發布時間:2021-01-02 06:06:31

『壹』 獅子座女生適合什麼發型

協調發型顯個性

卵形臉(鵝蛋臉)發型設計

發型適合:大部份的發型都很適合※適版合此種臉型的發型需符合權簡單、勻稱、不復雜的原則
發型避免:1、太復雜或不對稱的發型
2、太厚重的劉海

圓形臉發型設計

發型適合:
1、長度長一點的發型,有助於讓臉部看起來修長
2、帶點膨鬆感及高聳感的發型,有加長臉部的效果
3、盡量保持兩鬢的寬度,才不會使臉型看來更圓
發型避免:
1、太短的發型,因為會讓臉首來更圓更短
2、太貼太平、或是頂部太塌的發型
3、後方推高的發型也會使臉部看來更飽圓

西洋梨形發型設計

發型適合:
1、能保持額頭寬度的發型,才不會使兩頰看來更寬大了
2、可嘗試柔和一點的發型,例如有卷度或波浪式、中長至肩部的發型設計
發型避免:
1、清湯掛面般的直發造型
2、中分或任何過短的短發型都不適合
其實,跟星座沒什麼關系的。。呵呵,主要是適合自己就行。

『貳』 獅子座最適合什麼發型和發色

獅子座自信、高貴、驕傲,且具有王者之風。服飾方面,衣著鮮艷,注重品質。適合染淺棕色的頭發,因為這種顏色可以調和獅子天生的盛氣凌人。

『叄』 激戰2夏爾獅子樣子的發型怎麼弄

賽亞夏爾?15塊錢買發型變換包。(還是易容包,忘了)

『肆』 大獅子的頭發教學反思

獅子是小朋友們比較熟悉的一種動物,他們都知道獅子是最兇猛的動物。本課通過展示獅子的圖片,讓幼兒了解獅子的形象,引導幼兒觀察和了解獅子的特徵。重點是讓幼兒學會用直線、螺旋線、波浪線來進行創作。難點是讓幼兒進行創作。
首先我通過談話:獅子想讓你來為它設計一個漂亮的發型,來引起幼兒為獅子畫各種各樣不同發型的興趣,為下面的繪畫活動打下基礎;接著我便出示光頭發的獅子圖片來啟發他們的想像。在其過程中我鼓勵幼兒大膽表達自己的設想,然後再根據孩子們的描述進行適當的示範,引導他們選擇自己喜歡的、適合的線條進行大膽的創作;接著便是孩子們自由創作的時間,在創作的過程中我鼓勵他們進行大膽的嘗試,運用直線、螺旋線、波浪線給我們的光頭獅子進行創作;最後便是幼兒互相欣賞作品的過程,此過程主要是鍛煉他們的語言表達能力及審美情趣。
從作品中我看到小朋友們對於線條的掌握還是非常好的,但是獅子的毛發應該是比較多比較濃密的,在利用線條來表現的時候應該離臉的距離再近一些或者將同類型的線條再多畫一些,重疊起來,這樣的獅子會更形象一些。裝飾獅子毛發的方法應該是比較單一的,基本上都是運用水彩筆進行大面積塗色的方法來進行裝飾,而且都是用一種顏色進行裝飾。除此之外,內容相對比較單調,不夠豐富和完整。
針對這些不足,我將作出以下調整策略。
1、通過獅子圖片,引導幼兒觀察並了解獅子毛發的特點在繪畫活動之後,教師有針對性的找一些實物獅子的圖片,讓孩子們通過對比了解獅子的毛發應該是濃密的,需要用多層線條疊加或者在畫線條時離臉遠一點的方式來表現其的濃密。
2、通過各種不同形式的裝飾方法的圖片,來啟發和引導幼兒學會用各種不同的方式來裝飾獅子頭發。教師應該有針對性的出示用各種用不同方式,如油畫棒塗色、水粉以及水彩筆來裝飾獅子的頭發,應給幼兒提供多種材料,啟發其進行大膽地想像與創作。
3、在平時的繪畫活動中,多引導注重內容的豐富性。雖然對於背景的裝飾不是最重要的,但是需要讓孩子們了解的是整幅作品只有在合理構圖的方式下,主體物突出,內容豐富才會使整幅畫看起來完整,漂亮。因此,在平時的繪畫活動中教師應引導幼兒根據內容的需要添畫合適的背景。
以上內容是我針對這堂課進行的一個反思,希望在今後的教學中我能做得更好。

『伍』 獅子頭是什麼樣的發型

類似爆炸頭.

『陸』 獅子座剪什麼發型好看

發型、長相這些都與星座無關,理發師和樓主的直覺會提供給你最好的答案。

『柒』 男明星的獅子頭發型

可以用發蠟塗抹到手上,在不觸及發根的情況下用手想外撥,我想你應該懂我的意思,差不多就是這樣

『捌』 不同發型的水果寶寶教案

活動目標: 1、鞏固團圓的技能,培養幼兒對泥工活動的興趣。 2、幼兒探索學習小棒的正確使用方法,在活動中體驗成功感。 活動准備: 1.橡皮泥若干、小棒若干根。 2、畫有大獅子的蛋糕盤三個(12寸的) 3.課件。 活動過程: 一、揭示課題,引起幼兒興趣 課件(畫面出現傷心的獅子,沒有毛發) 1、師:小朋友,這是誰呀? 大獅子最近生病了,頭發都掉光了,心裡很難過,森林裡的小動物知道了,都想幫助大獅子,聰明的小刺蝟也來幫助大獅子。(畫面出現小刺蝟背著水果) 2、師:小刺蝟會用什麼方法幫助大獅子呢?大家一起來猜猜看。 (幼兒互相討論) 個別幼兒回答 3、師:小刺蝟到底用什麼方法幫助大獅子呢?我們一起來問問小刺蝟吧! 老師帶領幼兒一起說:小刺蝟,你用什麼方法幫助大獅子的? 課件(畫面出現小刺蝟在說話,邊說邊出現一些水果在空中旋轉) 課件(小刺蝟:我用水果給大獅子變了一個新發型。) 4、師:啊,水果也可以變發型呀,你們看見過嗎?這么奇怪,小朋友想不想看看? 課件(畫面出現小刺蝟在變魔術:一二三、變變變,隨後出現畫有大獅子的蛋糕盤的四周插著一串串冰糖葫蘆) 師:大獅子的新發型漂亮嗎?你們喜歡嗎? 二、感知「頭發」的特徵。 1、大獅子的新發型是怎麼樣的? (引導幼兒從顏色、形狀兩方面表述) 2、小結:小刺蝟真聰明,把紅色的圓圓的水果串接了起來,象一串串的冰糖葫蘆,這么帥氣的頭發,你們喜歡嗎?想不想也學學小刺蝟變發型呢? 三、幼兒學習做發型 1、師:我們怎麼來做大獅子的頭發呢? 請你想一想先做什麼,再做什麼? (個別幼兒回答) 2、老師示範,幼兒空手練習。 邊示範邊交待操作要點和注意事項: A、師:取出一團什麼顏色的橡皮泥?搓呀搓,搓呀搓,變成一個什麼? (幼兒徒手練習,老師教學兩次) B、探索小棒的使用方法: 怎樣拿小棒最安全? 怎麼把我們搓好的糖葫蘆串接起來呢? 3、提示幼兒在製作過程中應注意的幾個要點: A、將小泥塊盡量搓圓; B、做好的每一顆糖葫蘆要用小棒從中心穿透,最後一顆糖葫蘆要將小棒藏起來; C. 穿糖葫蘆時,不要將小棒穿得太滿,下面要留一段做把手。 四、幼兒操作,教師指導。 1、現在,請小朋友來做大獅子的頭發吧!做的時候要對著圓的中心來穿糖葫蘆,還要注意使用小棒的安全。 2、幼兒操作,老師巡迴指導。(放背景音樂) 五、作品展示,打扮大獅子。 請幼兒把幼兒做好的糖葫蘆插在一樣顏色的蛋糕盤周圍 六、與大獅子游戲 《拉著手兒轉個圈》 七、結束活動 帶領幼兒與大獅子和小刺蝟說再見。

『玖』 獅子座男適合的發型有哪些

喜歡長發的 因為獅子座有大男子主義 喜歡小鳥伊人的女生 所以喜歡長發的

『拾』 冒險島獅子頭發型在哪愛出,教教技巧,按你的技巧隨到了追加100分,速度啊,急需

只能皇家理發,,站位什麼的都是浮雲

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