導航:首頁 > 教學教案 > 笛子演奏教學

笛子演奏教學

發布時間:2021-01-02 04:54:13

A. 笛子的吹奏技巧和笛膜的正確貼法

技巧很多,一兩句話說不清楚,說說笛膜的粘貼吧。

1.到葯店買一小塊阿膠(拇指指甲大小就夠,2元左右),或者乾脆白要幾塊白芨,用來粘笛膜。因為它們都含有粘性物質,可以粘住笛膜,推薦用阿膠,用得時間長,而且無論業余的還是專業的演奏者大多用阿膠。

2.選笛膜
目前多用蘆葦膜。也有用竹膜和腸衣的,但據說音色不加。選擇色澤清亮的蘆葦膜,不要選發黃的老蘆葦膜。有些專業人士還建議,吹曲笛用薄一點的膜,吹梆笛則用厚一點的膜。

3.處理笛膜
將笛膜裁成1.5到2厘米的小段(小管),破開小管,變成拇指肚大小的小方片,把它搓成小團或沿蘆葦纖維垂直的方向捲成小卷,目的是讓笛膜出褶。

4.粘笛膜
用阿膠蘸一滴水,均勻地塗在膜孔周圍(注意,粘液不要粘到膜孔內壁,即使粘到了,用小指擦掉就可以了),展開笛膜小團,將四角輕輕拉扯,笛膜纖維與竹笛纖維方向要一致,將一側貼在膜孔邊上,然後用雙手拇指把笛膜輕輕拉平,這樣,笛膜就覆蓋在膜孔上了,而且用拇指拉出的褶皺紋理要與笛身垂直(注意,褶皺只是起伏,決不能重疊),笛膜就貼好了。

5.補充
笛膜粘貼的效果與音色有很大的關系,膜綳得太緊則聲音發悶,不清脆;太松則聲音發破碎,且高音不易吹出。以上所說的笛膜色澤、薄厚、松緊,究竟什麼程度適合,還要靠自己不斷地實踐摸索,最好能有業內人士的指導,光靠書面文字是無法精確描述的。

B. 長笛,笛子,簫入門教學

樂器知識]笛子基礎教程(自學手冊)

基礎教程一

怎樣吹響笛子呢?

很簡單,只要能吹響「筆套「這個簡單的小玩意兒,您就已有足夠的天份來學笛子了!現在,請先相信自己, 再配合以下說明及方法要領,吹笛是用口將氣息吹進笛子的吹孔而發出的聲音。吹響它的要領:

1、嘴唇自然閉合,雙手捧著笛子兩端,左手握笛頭,右手握笛尾,將吹孔置於嘴唇下沿,對准吹孔 吹氣。

2、當氣息沖出時,只讓出小空隙使氣息通過,並使成為一束氣柱往吹孔下方斜著吹去。其原理就如同吹響 筆套一樣。

3、為使氣息沖出時不將兩唇沖開,而致氣息散掉,兩頰肌肉必須用勁,保持氣息的出口很小。

4、吹出來的聲音要求純凈,避免夾雜氣聲。

5、要對著鏡子常練,休會如何對准氣孔,使發音位置正確,不偏不倚,使氣息全部化為笛音。

幾個專用名詞的解釋:

1、何謂「風門」? 風門是指上、下唇間的小孔。吹低音時風門要大,吹高音時風門要小。吹強音時風門要大,吹弱音時風門要小。

2、何謂「口勁」? 口勁是控制唇部松緊的肌肉伸縮力。通過口勁的松或緊,達到控制音量、音色、音高的目的。在初學時,用一般的口勁,隨著練習的進度,逐步提高控制的能力。

3、何謂「口風」? 口風是指吹氣的強度及用氣的流量。

4、何謂「筒音」? 筒音是指告訴你笛子的指孔現在要全按作1或2或其它的「指法」提示。

5、何謂「小工調」、「正宮調」? 「小工調」是全按作5的指法;「正宮調」是全按作2的指法

笛子演奏中的姿勢問題

吹笛要講究姿勢,這不僅僅是演奏形象問題,更重要的是為了適應演奏者的生理特點,充分發揮技巧,更好地表現音樂內容。南派竹笛大師趙松庭先生曾經在其《笛藝春秋》一書中,提出了一個關於姿勢要領的口決:風門正,笛身平,頭要直,胸要挺。姆指小指相扶持,莫使笛子柳搖金。 虎口之間可容蛋,關節舒暢手才靈。六指按孔要嚴密,指指放鬆成弧形。高低起落有規格,多餘動作丟干凈。口勁松緊隨我意,口風粗細由我心。雙臂張開四十五, 青龍白虎全都行。演奏姿態忌做作,嚴肅認真見真情。(其中青龍、白虎指的是左撇子持笛叫左青龍,右撇子叫右白虎。)另外須注意「小指輕貼笛身」是持笛的需要,也是日後增加音孔的需要,初學者手指一定要擺好位置。「指指放鬆」亦是重點,持笛手指最忌僵直,僵直則欠缺彈性。關於坐姿或立姿,大致需要身體稍側向右方,面向正前, 兩眼平視前方,下頜微微抬起,胸部自然挺起,腹部放鬆,兩腳自然分開呈小八字形。持笛向左向右其實都一樣,只是國際上由於波姆式長笛的廣泛採用,樂器構造一律向右,因此, 初學者以右方持笛為宜,習慣左方持笛者亦無妨。 另外,趙先生對於呼吸要領亦有一訣,與姿勢略有相關: 雙肩不可上下動,胸腹同時來擴張。緩吹平吹全身松,腹肌不必空自忙。急吹超吹勁往下,丹田鼓氣力度強。口鼻兼用看需要,切忌呼吸有聲響。莫到無氣才吸氣,始終要有餘氣藏。強而不噪弱不虛,均勻呼氣流水長。 最後,提醒自己養成以笛就人的好習慣,千萬不要以人就笛。

笛膜的選用及粘貼

笛膜的種類、品牌眾多,有人用竹膜(品質差、缺乏韌性、彈性、易吹破是其缺點)也有人演奏邊疆民族音樂時使用羊腸膜(振動不良、音色較硬或悶,別有一番風味),但是人們大都采自蘆葦管內壁之上葦膜(也稱管膜),由於質地細致,韌性佳,彈性又好, 發音明亮清脆,振動情形良好,而廣受歡迎。市面上可買的笛膜品牌常見的大致有一般的管膜、佳音牌笛膜、敦煌笛膜、百花牌笛膜、安徽龍潭湖笛膜...不管是哪種牌子的笛膜,選用時以細白、半透明、無雜質或纖維和膜為上選,以目前葦膜產地的質量來看,要數安徽 的五河、小溪、淮南一帶的葦膜為最佳,由於當地土壤關系,那裡的葦膜厚薄均勻,富有彈性,是專業笛子演奏家 理想的笛膜。(近來俞遜發先生介紹的「明貴笛膜」品質相當好)笛膜的運用,首先是選擇黏合劑,目前使用的有阿膠、驢皮膏、黃魚膠、樹脂、白芨... 等,何膠、白芨最常使用,一般中葯店、葯材行皆可購得。由於笛膜本身具有一定的伸縮性和吸水性,貼好的笛膜還會有一定程度的自動還原,所以貼膜時可稍偏緊些,等它自動還原後,笛膜的松緊度為適中,能發出悅耳的聲音,但是如果要隨貼隨用的時候,笛膜就要放鬆來貼。 貼膜時,先剪下一正方形的笛膜,使笛膜本身的纖維與笛子的纖維平行、重疊,再用阿膠沾水塗在膜孔四周,用左右手大姆指和食指捏住笛膜兩側,拉出與葦膜纖維紋路成垂直的皺紋,而後慢慢地往下側按貼上,調整均勻後按住一下子,即告完成。 笛膜的收藏要注意防潮、防曬,笛膜變黃、變老、失去彈性時要更換使用。(新鮮的笛膜如需保存長久,可將笛膜用塑料袋包好放進冰箱冷藏室中即可常保新鮮

笛子演奏中的技巧問題

笛子的演奏由於技巧、地域的關系,簡單形成兩大流派,一為南派;一為北派,就技巧而言:南曲出手顫、疊、振、打;北曲拿手吐、滑、剁、花。因此區分了不同的演奏風格,以下簡單介紹幾種常用的笛子技巧:

顫音(tr):例如6的顫音相當於演奏67676767一般。

虛顫音:顫音的一種,手指顫動時並末完全蓋住音孔(按半孔)的虛顫手法

波音(w):短顫音的一種,也稱漣音,意為主音上方的手指快速顫指跳躍一次。

疊音(又):例如6的疊音相當於717 6一般。6是主音,而717相當於復倚音,是裝飾音的一種,也稱喚音。

贈音:出現在音尾的一種裝飾音,會標示出所「贈」之音高,也稱送音。

打音(丁):將主音的下一孔位置,用手指迅速的「打」一下。也稱導音。

吐音(TK):用吐尖輕吐的一種技巧,有單吐(T)、雙吐(TK)、三吐(TKT或TTK),是一種斷奏的技巧。

滑音:音符之間移動的過程是「圓滑的」,有上滑音、下滑音、復滑音。藉助手指移的慢慢打開音孔或慢慢按閉,造成類似唱腔的效果(指滑音),或藉助氣息控制,達到類似軟綿綿的效果(氣滑音)。

剁音:類似鳥叫聲,各手指同時快速起落,加上頓音(重吐音),造成特殊音效

花舌(*):利用舌頭自然不斷的震動,造成音符的綿密顆粒感的一種技巧。 歷音:類似鋼琴琶音的一種快速音階進行,速度很快的時候,亦能摹仿鳥叫聲。有上、下歷音之分。

強音(>):類似重吐音,主要是用「呼」的氣息來吐音,有加重音的效果。 頓音:明顯地斷奏,用舌重吐發音。

舌起音:一般在吹奏連線中的第一個音域或沒有連線的音符時,舌尖輕重適度地(比輕吐還要輕微)吐奏一下,與發「提」字聲音時的動作相似,將這些音十分清楚而肯定地吹出。

喉音:類似花舌的音響效果,與花舌不同的是震動的部位在咽喉中的那塊突起下垂的小舌。發音顆粒較粗糙。

泛音(。):同種指法吹出不同於八度音關系的音,力度介於兩個八度音之間,屬於超吹的一種。

飛指(飛):利用臂力的帶動作用,使一隻手的一指或數指(最多三指)在一個或幾個音孔上迅速地左右抹動的奏法。可產生強烈的碎音效果。

歷音:由低而高(上歷音)或由高而低(下歷音)急速地逐級上行或下行的音,叫做「歷音」。要求吹奏中手指起落肯定、果斷,使經歷的每個音都十分清楚,流暢,好象快速上下樓梯那樣一級一級地出現。

腹震音(—):利用腹部的力度控制,使得氣息如波浪般起伏,可快可慢,可大可小,藉以表達情緒的激動。

大致一般來說,笛子的演奏技巧可概括氣、指、舌、唇四大基本功,氣的功夫最難掌握,指的功夫要求手指動作干凈、利落、速度平均、靈活、有彈性;舌的功夫要求力度平均、富顆粒感、節奏平均、能持久; 唇的功夫就必須注意風門大、小及口勁的適當表現。意之不管什麼技巧,只要練得勤,定能熟能生巧。但最重要的一點是笛子演奏者在使用各式各樣的技巧是時候,一定要為音樂負責,否則畫蛇添足,破壞了曲子原有的美感,這是應有的認識。
基礎教程二

笛子演奏中口風、風門、口勁及舌頭位置的關系

在演奏笛子的時候,您可能會發現一些現象,例如:吹奏高音的時候,嘴唇也閉得緊,吹低音的時候,費氣些,吹出的氣也不必太沖,吐音的時候,音愈高愈難吐等等,以下僅用表格來分析:

笛子的型制、音域與口風、風門、口勁、舌頭的位置的關系:

口風 風門 口勁 舌頭位置
高音域或高音笛 略急 略小 緊 前
中音域或中音笛 適中 適中 適中 中
低音域或低音笛 舒緩 略大 松 後

笛子的吐音也因音域或笛子型制的不同而有異:

高音域(笛):吐音口決=TiKi或DiGi(D、G是加重力度)
中音域(笛):吐音口決=TuKu或DuGu
低音域(笛):吐音口決=TaKa或DaGa

笛子演奏中的呼吸問題

1、何謂「胸式呼吸法」? 胸式呼吸法指的是通過肋間肌的收縮與放鬆,牽動肋骨、胸骨一起一伏,使胸腔擴大或縮小,使肺部達到呼吸的目的。

2、何謂「胸、腹式聯合呼吸法」?胸腹式呼吸法指的是由隔肌收縮使得橫隔膜下降,肺泡向下伸展擠壓腹腔,腹肌放鬆向前下方自然擴張,同時腰肌、肋間肌自然外擴,達到擴大胸腔以進行呼吸的目的。 3、何謂「腹式呼吸法」?腹式呼吸法主要只借隔肌、腹肌等柔軟的彈性肌肉進行收縮與放鬆的動作,協助肺葉作向下擴張的呼吸動作,並借腹壓的反作用力,達到呼吸的目的。

4、笛子演奏最好選用「腹式呼吸法」而不是「胸式」或「胸腹式」的原因? 其一、胸式呼吸法中起作用的肋骨、胸骨本身沒有彈性,不可能像腹式呼吸法那樣利用橫隔,通過隔肌的收縮自如的彈性,以 腹為支點達到控制氣息的目的。其二、胸式呼吸法把氣吸在肺的上部,易使氣滯於胸口,造成緊張壓迫狀態,把氣憋得難受。使用不當時,更易得內傷。 其三、腹式呼吸法如同中國氣功里所講「上虛下實」一般,演奏時力發自兩腳,就像丹田發力一般,重心在下不會有頭重腳輕之感,利用腹部作為支點,全身力量都有了支撐。其四、腹式呼吸可幫助按摩內臟,達到延年益壽的健康目的。其五、胸式呼吸時肺泡是前後左右擴張,不僅費力且氣息無深度可言,反觀腹式呼吸,它是採用上下擴張,不只運氣自如且較具深度。

5、女性吹奏者真不如男性嗎?事實上從肺活量看,男性正常值為3656.5ml左右,女性正常值為2511.3ml左右,生理上較男性吃虧些。但是只要經過生理輔助、心理輔助、 技術輔助,女性甚至表現得較男性為佳。在生理上可藉助游泳、慢跑來提高肺活量;在心理上,對自己要有信心,女性吹奏樂器較有感情, 音色較優美;在技術上,女性的呼吸方法可試採用胸腹式聯合呼吸法,基本上這是西方公認的較科學的呼吸方法。總之,一分耕耘一分收獲, 功力是日積月累的,只要持之以恆,當能日起有功,樂展風華!

6、何謂「搶氣」? 搶氣一般用於快速樂曲中連續吹奏八分音符和十六分音符時。搶氣主要是用口吸氣且動作要快。

7、何謂「循環呼吸」? 循環呼吸又稱吞氣,原是嗩吶的吹奏技巧。方法是當一口氣將盡時,迅速把舌頭向後收縮,同時使下顎擴張,把氣存入口腔,然後通過上、下 顎及兩腮肌肉的收縮,將口腔中的氣擠壓出去,同時用鼻吸入新的一口氣,而後巧妙地吹出使笛音綿綿不絕,這便是「循環換氣」。

竹笛演奏中的音色問題

當您在練習過程中,除鍛煉手指運用靈活,舌頭動作敏捷,音樂強弱有層次,力度變化明顯及豐富的表現外,最主要的目標是把笛子的聲音吹得漂亮,吹得動聽,這就要談談如何處理笛子音色的問題了。基本上一般人總以為把笛子音色吹得亮就很捧了, 所謂「二胡貴其柔,三弦貴其暴,笛子貴其亮。」其實不然,要針對樂曲風格、背景及情緒來處理笛子的音色問題,笛子若只求一單一音色,則其不僅限制發展,亦影響表現。笛子的音色變化事實上非常復雜。例如:俞遜發先生演奏的笛子獨奏曲「竹跡」、 已故白台生先生演奏的「青竹青」等。而平時該追求怎樣的竹笛音色表現呢?應該是明亮且富有穿透力、放鬆且華麗的音色,低音域部分音色要深沉、要厚,中音域部分的音色要飽滿、扎實、華麗,高音域部分的音色要透明、最忌又暴又噪以又刺耳。 要怎樣才能吹出這樣的音色呢?

1、全身要放鬆,呼吸肌保持一定的緊張狀態。

2、頰肌放鬆,吹笛時切忌鼓腮,唇肌自然閉合,保持適度的松緊。

3、舌頭收起,舌根下壓,喉頭盡量放鬆,好象含了顆鹵蛋似的,這叫做「含氣」。

4、風門盡量成圓形,由於上下唇關系,自然略成橢圓形,理論上風門口形愈圓愈好。

5、假想的那一條由風門沖出的空氣柱,愈集中成一小束愈好。

6、笛膜盡可能貼得鬆些,以高音仍能吹出為原則。

如此去調節各個發聲部位,得以協調一致,便能求得好音色。

笛子的選擇、保養與維修

選擇笛子,應從笛子的質量和類別上來考慮。笛子的質量,除取決於笛管本身的質材好壞外,還取決於製作水平的高低。選擇、購買時,應進行檢驗:

1、檢驗笛子的竹質。笛管要求竹質堅實(竹紋老)。竹紋細密。管身直而圓。笛身一般頭部比尾部略粗,但相差不宜過大。笛管厚薄適中。笛管內壁平整光滑。全身無蟲蛀、裂痕等現象。造型美觀大方。這些要求,憑視覺便可以鑒定。

2、檢驗笛子的音準。方法是按照標准音笛或定音樂器(如笙、手風琴、風琴等)對照試吹。首先以笛子本調的主音和筒音與標准音笛或定音樂器的D音A音核對如笛音與標准音同高或形成八度關系,那麼,這支笛子的調高是准確的,主音確定後,再按音程關系,對笛子的全部發音的准確性進行檢驗。還可以吹吹各個泛音,看是否容易出音、干凈。檢驗泛音也是檢驗實音音準的好方法。

3、檢驗笛子的音量。一般來說,音量大者為好。音量大的笛子,共鳴大,振動力強。吹奏時手指上有時有一種發麻的感覺。

4、檢驗笛子的音色。對音色的一般要求是松、厚、圓、亮,這一方面取決於笛子本身的質量,另一方面與貼膜技術、演奏技巧也有密切的關系。

5、檢驗笛子的靈敏度。一般來講,以氣到音出、發音不遲鈍為好,反應越快越好。

同樣一種竹製六孔定調膜笛,分為三類,每一類中又有各種不同調的笛子。怎麼選擇?一般來說,初學者以選用中笛類E調或F調笛子較為合適。因為這類笛子音高適中較易吹奏,演奏也常用到。如果有條件,想多選幾支笛子,那麼,除E調和F調中笛外,還可再選一支D調曲笛和一支G調梆笛,這兩個調子的笛子也常用到。具備了這三支笛子,等到學會了在同一支笛子上轉調的方法以後,各種調子的樂曲,大體上都可以吹出來了。

你擁有一支竹笛的時候,用畢最好使用綿花,將笛子水氣擦去,而後將笛子掛起,讓其自然風干,以免發霉、發臭、掉漆,笛子最怕摔、怕曬、怕蟲蛀、怕長霉,所以要好好愛惜使用。笛子某個音不準,音偏高的時候,可以在該音的出音孔(次一孔)從上往下使用適當材料 填補起來,直至音準為止;音偏低的時候,位置亦同,從下往上使用刀具去挖,直至音準為止高八度音偏低的時候,將笛塞往吹孔方向推進,直至音準,高八度音偏高的時候,笛塞往吹孔反方向調整,直至音準。高音不好吹時,可將吹孔邊緣修得鈍些,或調整前出音孔, 或修改笛尾管內徑大小。泛音不準時,笛子本身的開孔比例或管內徑就大有問題,相對音準八成也完蛋了,笛子可說是廢了。摔裂了就想辦法補,發霉就用葯用酒精擦拭,掉漆就重新刷漆,長蟲就用樟腦油驅蟲,纏線掉了就重做,真的沒救了,就乾脆換一支新的笛子。

C. 笛子演奏 怎樣使笛子發出高低不同的音 指法怎樣

https://gss0..com/7LsWdDW5_xN3otqbppnN2DJv/jolly90s/pic/item/302da12b1b9aa50dd52af1de.jpg

D. 如何掌握正確的笛子演奏姿勢

正確的演奏姿勢,除了外形的美觀外,更主要是會對演奏的音色、音質、音準及表現力器很大的主用。就初學者而言,一定要主意培養好的演奏姿勢,這是關繫到你能否成為一位優秀家的重要基礎之一。

站式持笛子姿勢

在初學者身上,演奏姿勢通常會出現這樣一些錯誤狀態:

(1) 頭歪:這樣容易造成喉部肌肉的緊張,吹奏時(俗稱雜音),影響音色和控制。

(2) 聳肩:聳肩是及其有害的毛病,它會影響整個呼吸及造成各部位的緊張。

(3) 笛尾太高或太低:這樣對風門與吹孔的角度會有影響,總裁唇部輪匝肌肉用力不均,影響控制。同時也會造成左右臂肌肉緊張,不能持久演奏。

(4) 吹孔太向內、向外側:這樣會出現音強不起來、又弱不下去的現象,不利於音量與音準的控制。應將口風與吹孔形成90度直角。

(5) 吹奏時曲背低頭或過分地挺胸抬頭:這二者都會影響運氣和氣息的位置。

E. 學吹笛子應該怎麼從頭學起怎麼有步驟的來學

-[樂器知識]笛子基礎教程(自學手冊) 基礎教程一 怎樣吹響笛子呢? 很簡單,只要能吹響「筆套「這個簡單的小玩意兒,您就已有足夠的天份來學笛子了!現在,請先相信自己, 再配合以下說明及方法要領,吹笛是用口將氣息吹進笛子的吹孔而發出的聲音。吹響它的要領: 1、嘴唇自然閉合,雙手捧著笛子兩端,左手握笛頭,右手握笛尾,將吹孔置於嘴唇下沿,對准吹孔 吹氣。 2、當氣息沖出時,只讓出小空隙使氣息通過,並使成為一束氣柱往吹孔下方斜著吹去。其原理就如同吹響 筆套一樣。 3、為使氣息沖出時不將兩唇沖開,而致氣息散掉,兩頰肌肉必須用勁,保持氣息的出口很小。 4、吹出來的聲音要求純凈,避免夾雜氣聲。 5、要對著鏡子常練,休會如何對准氣孔,使發音位置正確,不偏不倚,使氣息全部化為笛音。 幾個專用名詞的解釋: 1、何謂「風門」? 風門是指上、下唇間的小孔。吹低音時風門要大,吹高音時風門要小。吹強音時風門要大,吹弱音時風門要小。 2、何謂「口勁」? 口勁是控制唇部松緊的肌肉伸縮力。通過口勁的松或緊,達到控制音量、音色、音高的目的。在初學時,用一般的口勁,隨著練習的進度,逐步提高控制的能力。 3、何謂「口風」? 口風是指吹氣的強度及用氣的流量。 4、何謂「筒音」? 筒音是指告訴你笛子的指孔現在要全按作1或2或其它的「指法」提示。 5、何謂「小工調」、「正宮調」? 「小工調」是全按作5的指法;「正宮調」是全按作2的指法 笛子演奏中的姿勢問題 吹笛要講究姿勢,這不僅僅是演奏形象問題,更重要的是為了適應演奏者的生理特點,充分發揮技巧,更好地表現音樂內容。南派竹笛大師趙松庭先生曾經在其《笛藝春秋》一書中,提出了一個關於姿勢要領的口決:風門正,笛身平,頭要直,胸要挺。姆指小指相扶持,莫使笛子柳搖金。 虎口之間可容蛋,關節舒暢手才靈。六指按孔要嚴密,指指放鬆成弧形。高低起落有規格,多餘動作丟干凈。口勁松緊隨我意,口風粗細由我心。雙臂張開四十五, 青龍白虎全都行。演奏姿態忌做作,嚴肅認真見真情。(其中青龍、白虎指的是左撇子持笛叫左青龍,右撇子叫右白虎。)另外須注意「小指輕貼笛身」是持笛的需要,也是日後增加音孔的需要,初學者手指一定要擺好位置。「指指放鬆」亦是重點,持笛手指最忌僵直,僵直則欠缺彈性。關於坐姿或立姿,大致需要身體稍側向右方,面向正前, 兩眼平視前方,下頜微微抬起,胸部自然挺起,腹部放鬆,兩腳自然分開呈小八字形。持笛向左向右其實都一樣,只是國際上由於波姆式長笛的廣泛採用,樂器構造一律向右,因此, 初學者以右方持笛為宜,習慣左方持笛者亦無妨。 另外,趙先生對於呼吸要領亦有一訣,與姿勢略有相關: 雙肩不可上下動,胸腹同時來擴張。緩吹平吹全身松,腹肌不必空自忙。急吹超吹勁往下,丹田鼓氣力度強。口鼻兼用看需要,切忌呼吸有聲響。莫到無氣才吸氣,始終要有餘氣藏。強而不噪弱不虛,均勻呼氣流水長。 最後,提醒自己養成以笛就人的好習慣,千萬不要以人就笛。 笛膜的選用及粘貼 笛膜的種類、品牌眾多,有人用竹膜(品質差、缺乏韌性、彈性、易吹破是其缺點)也有人演奏邊疆民族音樂時使用羊腸膜(振動不良、音色較硬或悶,別有一番風味),但是人們大都采自蘆葦管內壁之上葦膜(也稱管膜),由於質地細致,韌性佳,彈性又好, 發音明亮清脆,振動情形良好,而廣受歡迎。市面上可買的笛膜品牌常見的大致有一般的管膜、佳音牌笛膜、敦煌笛膜、百花牌笛膜、安徽龍潭湖笛膜...不管是哪種牌子的笛膜,選用時以細白、半透明、無雜質或纖維和膜為上選,以目前葦膜產地的質量來看,要數安徽 的五河、小溪、淮南一帶的葦膜為最佳,由於當地土壤關系,那裡的葦膜厚薄均勻,富有彈性,是專業笛子演奏家 理想的笛膜。(近來俞遜發先生介紹的「明貴笛膜」品質相當好)笛膜的運用,首先是選擇黏合劑,目前使用的有阿膠、驢皮膏、黃魚膠、樹脂、白芨... 等,何膠、白芨最常使用,一般中葯店、葯材行皆可購得。由於笛膜本身具有一定的伸縮性和吸水性,貼好的笛膜還會有一定程度的自動還原,所以貼膜時可稍偏緊些,等它自動還原後,笛膜的松緊度為適中,能發出悅耳的聲音,但是如果要隨貼隨用的時候,笛膜就要放鬆來貼。 貼膜時,先剪下一正方形的笛膜,使笛膜本身的纖維與笛子的纖維平行、重疊,再用阿膠沾水塗在膜孔四周,用左右手大姆指和食指捏住笛膜兩側,拉出與葦膜纖維紋路成垂直的皺紋,而後慢慢地往下側按貼上,調整均勻後按住一下子,即告完成。 笛膜的收藏要注意防潮、防曬,笛膜變黃、變老、失去彈性時要更換使用。(新鮮的笛膜如需保存長久,可將笛膜用塑料袋包好放進冰箱冷藏室中即可常保新鮮 笛子演奏中的技巧問題 笛子的演奏由於技巧、地域的關系,簡單形成兩大流派,一為南派;一為北派,就技巧而言:南曲出手顫、疊、振、打;北曲拿手吐、滑、剁、花。因此區分了不同的演奏風格,以下簡單介紹幾種常用的笛子技巧: 顫音(tr):例如6的顫音相當於演奏67676767一般。 虛顫音:顫音的一種,手指顫動時並末完全蓋住音孔(按半孔)的虛顫手法 波音(w):短顫音的一種,也稱漣音,意為主音上方的手指快速顫指跳躍一次。 疊音(又):例如6的疊音相當於717 6一般。6是主音,而717相當於復倚音,是裝飾音的一種,也稱喚音。 贈音:出現在音尾的一種裝飾音,會標示出所「贈」之音高,也稱送音。 打音(丁):將主音的下一孔位置,用手指迅速的「打」一下。也稱導音。 吐音(TK):用吐尖輕吐的一種技巧,有單吐(T)、雙吐(TK)、三吐(TKT或TTK),是一種斷奏的技巧。 滑音:音符之間移動的過程是「圓滑的」,有上滑音、下滑音、復滑音。藉助手指移的慢慢打開音孔或慢慢按閉,造成類似唱腔的效果(指滑音),或藉助氣息控制,達到類似軟綿綿的效果(氣滑音)。 剁音:類似鳥叫聲,各手指同時快速起落,加上頓音(重吐音),造成特殊音效 花舌(*):利用舌頭自然不斷的震動,造成音符的綿密顆粒感的一種技巧。 歷音:類似鋼琴琶音的一種快速音階進行,速度很快的時候,亦能摹仿鳥叫聲。有上、下歷音之分。 強音(>):類似重吐音,主要是用「呼」的氣息來吐音,有加重音的效果。 頓音:明顯地斷奏,用舌重吐發音。 舌起音:一般在吹奏連線中的第一個音域或沒有連線的音符時,舌尖輕重適度地(比輕吐還要輕微)吐奏一下,與發「提」字聲音時的動作相似,將這些音十分清楚而肯定地吹出。 喉音:類似花舌的音響效果,與花舌不同的是震動的部位在咽喉中的那塊突起下垂的小舌。發音顆粒較粗糙。 泛音(。):同種指法吹出不同於八度音關系的音,力度介於兩個八度音之間,屬於超吹的一種。 飛指(飛):利用臂力的帶動作用,使一隻手的一指或數指(最多三指)在一個或幾個音孔上迅速地左右抹動的奏法。可產生強烈的碎音效果。 歷音:由低而高(上歷音)或由高而低(下歷音)急速地逐級上行或下行的音,叫做「歷音」。要求吹奏中手指起落肯定、果斷,使經歷的每個音都十分清楚,流暢,好象快速上下樓梯那樣一級一級地出現。 腹震音(—):利用腹部的力度控制,使得氣息如波浪般起伏,可快可慢,可大可小,藉以表達情緒的激動。 大致一般來說,笛子的演奏技巧可概括氣、指、舌、唇四大基本功,氣的功夫最難掌握,指的功夫要求手指動作干凈、利落、速度平均、靈活、有彈性;舌的功夫要求力度平均、富顆粒感、節奏平均、能持久; 唇的功夫就必須注意風門大、小及口勁的適當表現。意之不管什麼技巧,只要練得勤,定能熟能生巧。但最重要的一點是笛子演奏者在使用各式各樣的技巧是時候,一定要為音樂負責,否則畫蛇添足,破壞了曲子原有的美感,這是應有的認識。 基礎教程二 笛子演奏中口風、風門、口勁及舌頭位置的關系 在演奏笛子的時候,您可能會發現一些現象,例如:吹奏高音的時候,嘴唇也閉得緊,吹低音的時候,費氣些,吹出的氣也不必太沖,吐音的時候,音愈高愈難吐等等,以下僅用表格來分析: 笛子的型制、音域與口風、風門、口勁、舌頭的位置的關系: 口風 風門 口勁 舌頭位置 高音域或高音笛 略急 略小 緊前 中音域或中音笛 適中 適中 適中 中 低音域或低音笛 舒緩 略大 松後 笛子的吐音也因音域或笛子型制的不同而有異: 高音域(笛):吐音口決=TiKi或DiGi(D、G是加重力度) 中音域(笛):吐音口決=TuKu或DuGu 低音域(笛):吐音口決=TaKa或DaGa 笛子演奏中的呼吸問題 1、何謂「胸式呼吸法」? 胸式呼吸法指的是通過肋間肌的收縮與放鬆,牽動肋骨、胸骨一起一伏,使胸腔擴大或縮小,使肺部達到呼吸的目的。 2、何謂「胸、腹式聯合呼吸法」?胸腹式呼吸法指的是由隔肌收縮使得橫隔膜下降,肺泡向下伸展擠壓腹腔,腹肌放鬆向前下方自然擴張,同時腰肌、肋間肌自然外擴,達到擴大胸腔以進行呼吸的目的。 3、何謂「腹式呼吸法」?腹式呼吸法主要只借隔肌、腹肌等柔軟的彈性肌肉進行收縮與放鬆的動作,協助肺葉作向下擴張的呼吸動作,並借腹壓的反作用力,達到呼吸的目的。 4、笛子演奏最好選用「腹式呼吸法」而不是「胸式」或「胸腹式」的原因? 其一、胸式呼吸法中起作用的肋骨、胸骨本身沒有彈性,不可能像腹式呼吸法那樣利用橫隔,通過隔肌的收縮自如的彈性,以 腹為支點達到控制氣息的目的。其二、胸式呼吸法把氣吸在肺的上部,易使氣滯於胸口,造成緊張壓迫狀態,把氣憋得難受。使用不當時,更易得內傷。 其三、腹式呼吸法如同中國氣功里所講「上虛下實」一般,演奏時力發自兩腳,就像丹田發力一般,重心在下不會有頭重腳輕之感,利用腹部作為支點,全身力量都有了支撐。其四、腹式呼吸可幫助按摩內臟,達到延年益壽的健康目的。其五、胸式呼吸時肺泡是前後左右擴張,不僅費力且氣息無深度可言,反觀腹式呼吸,它是採用上下擴張,不只運氣自如且較具深度。 5、女性吹奏者真不如男性嗎?事實上從肺活量看,男性正常值為3656.5ml左右,女性正常值為2511.3ml左右,生理上較男性吃虧些。但是只要經過生理輔助、心理輔助、 技術輔助,女性甚至表現得較男性為佳。在生理上可藉助游泳、慢跑來提高肺活量;在心理上,對自己要有信心,女性吹奏樂器較有感情, 音色較優美;在技術上,女性的呼吸方法可試採用胸腹式聯合呼吸法,基本上這是西方公認的較科學的呼吸方法。總之,一分耕耘一分收獲, 功力是日積月累的,只要持之以恆,當能日起有功,樂展風華! 6、何謂「搶氣」? 搶氣一般用於快速樂曲中連續吹奏八分音符和十六分音符時。搶氣主要是用口吸氣且動作要快。 7、何謂「循環呼吸」? 循環呼吸又稱吞氣,原是嗩吶的吹奏技巧。方法是當一口氣將盡時,迅速把舌頭向後收縮,同時使下顎擴張,把氣存入口腔,然後通過上、下 顎及兩腮肌肉的收縮,將口腔中的氣擠壓出去,同時用鼻吸入新的一口氣,而後巧妙地吹出使笛音綿綿不絕,這便是「循環換氣」。 竹笛演奏中的音色問題 當您在練習過程中,除鍛煉手指運用靈活,舌頭動作敏捷,音樂強弱有層次,力度變化明顯及豐富的表現外,最主要的目標是把笛子的聲音吹得漂亮,吹得動聽,這就要談談如何處理笛子音色的問題了。基本上一般人總以為把笛子音色吹得亮就很捧了, 所謂「二胡貴其柔,三弦貴其暴,笛子貴其亮。」其實不然,要針對樂曲風格、背景及情緒來處理笛子的音色問題,笛子若只求一單一音色,則其不僅限制發展,亦影響表現。笛子的音色變化事實上非常復雜。例如:俞遜發先生演奏的笛子獨奏曲「竹跡」、 已故白台生先生演奏的「青竹青」等。而平時該追求怎樣的竹笛音色表現呢?應該是明亮且富有穿透力、放鬆且華麗的音色,低音域部分音色要深沉、要厚,中音域部分的音色要飽滿、扎實、華麗,高音域部分的音色要透明、最忌又暴又噪以又刺耳。 要怎樣才能吹出這樣的音色呢? 1、全身要放鬆,呼吸肌保持一定的緊張狀態。 2、頰肌放鬆,吹笛時切忌鼓腮,唇肌自然閉合,保持適度的松緊。 3、舌頭收起,舌根下壓,喉頭盡量放鬆,好象含了顆鹵蛋似的,這叫做「含氣」。 4、風門盡量成圓形,由於上下唇關系,自然略成橢圓形,理論上風門口形愈圓愈好。 5、假想的那一條由風門沖出的空氣柱,愈集中成一小束愈好。 6、笛膜盡可能貼得鬆些,以高音仍能吹出為原則。 如此去調節各個發聲部位,得以協調一致,便能求得好音色。 笛子的選擇、保養與維修 選擇笛子,應從笛子的質量和類別上來考慮。笛子的質量,除取決於笛管本身的質材好壞外,還取決於製作水平的高低。選擇、購買時,應進行檢驗: 1、檢驗笛子的竹質。笛管要求竹質堅實(竹紋老)。竹紋細密。管身直而圓。笛身一般頭部比尾部略粗,但相差不宜過大。笛管厚薄適中。笛管內壁平整光滑。全身無蟲蛀、裂痕等現象。造型美觀大方。這些要求,憑視覺便可以鑒定。 2、檢驗笛子的音準。方法是按照標准音笛或定音樂器(如笙、手風琴、風琴等)對照試吹。首先以笛子本調的主音和筒音與標准音笛或定音樂器的D音A音核對如笛音與標准音同高或形成八度關系,那麼,這支笛子的調高是准確的,主音確定後,再按音程關系,對笛子的全部發音的准確性進行檢驗。還可以吹吹各個泛音,看是否容易出音、干凈。檢驗泛音也是檢驗實音音準的好方法。 3、檢驗笛子的音量。一般來說,音量大者為好。音量大的笛子,共鳴大,振動力強。吹奏時手指上有時有一種發麻的感覺。 4、檢驗笛子的音色。對音色的一般要求是松、厚、圓、亮,這一方面取決於笛子本身的質量,另一方面與貼膜技術、演奏技巧也有密切的關系。 5、檢驗笛子的靈敏度。一般來講,以氣到音出、發音不遲鈍為好,反應越快越好。 同樣一種竹製六孔定調膜笛,分為三類,每一類中又有各種不同調的笛子。怎麼選擇?一般來說,初學者以選用中笛類E調或F調笛子較為合適。因為這類笛子音高適中較易吹奏,演奏也常用到。如果有條件,想多選幾支笛子,那麼,除E調和F調中笛外,還可再選一支D調曲笛和一支G調梆笛,這兩個調子的笛子也常用到。具備了這三支笛子,等到學會了在同一支笛子上轉調的方法以後,各種調子的樂曲,大體上都可以吹出來了。 你擁有一支竹笛的時候,用畢最好使用綿花,將笛子水氣擦去,而後將笛子掛起,讓其自然風干,以免發霉、發臭、掉漆,笛子最怕摔、怕曬、怕蟲蛀、怕長霉,所以要好好愛惜使用。笛子某個音不準,音偏高的時候,可以在該音的出音孔(次一孔)從上往下使用適當材料 填補起來,直至音準為止;音偏低的時候,位置亦同,從下往上使用刀具去挖,直至音準為止高八度音偏低的時候,將笛塞往吹孔方向推進,直至音準,高八度音偏高的時候,笛塞往吹孔反方向調整,直至音準。高音不好吹時,可將吹孔邊緣修得鈍些,或調整前出音孔, 或修改笛尾管內徑大小。泛音不準時,笛子本身的開孔比例或管內徑就大有問題,相對音準八成也完蛋了,笛子可說是廢了。摔裂了就想辦法補,發霉就用葯用酒精擦拭,掉漆就重新刷漆,長蟲就用樟腦油驅蟲,纏線掉了就重做,真的沒救了,就乾脆換一支新的笛子。

F. 笛子的演奏技巧

吹笛是用口將氣息吹進笛子的吹孔而發出的聲音。吹響它的方法要領如下:
1.嘴唇自然閉合,雙手捧著笛子兩端,左手握笛頭,右手握笛尾,將吹孔置於下嘴唇下沿,對准吹孔吹氣。
2.當氣息沖出時,只讓出小空隙使氣息通過,並使成為一束氣柱往吹孔下方斜著吹去。其原理就如同吹響 筆套一樣。
3.為使氣息沖出時不將兩唇沖開,而致氣息散掉,兩頰肌肉必須用勁,保持氣息的出口很小。
4.吹出來的聲音要求純凈,避免夾雜氣聲。
5.要對著鏡子常練,體會如何對准氣孔,使發音位置正確,不偏不倚,使氣息全部化為笛音。 笛子屬於木管樂器家族中的吹孔膜鳴樂器類。笛子的表現力非常豐富,它既能演奏悠長、高亢的旋律,又能表現遼闊、寬廣的情調,同時也可以奏出歡快華麗的舞曲和婉轉優美的小調。可演奏出連音斷音、顫音和滑音等色彩性音符;還可以表達不同的情緒; 無論演奏舒緩、平和的旋律,還是演奏急促、跳躍的旋律,其獨到之處都可從中領略。此外,笛子還擅長模仿大自然中的各種聲音,把聽眾帶入鳥語花香或高山流水的意境之中。
近代笛子分南北二派:北派多用吐音、花舌、滑音、剁音等技巧,南派則常用顫音、打音、疊音、振音等技巧。此外,經過幾十年來大量演奏家的不斷實踐,創造出了諸如循環換氣、循環吐音、揉音法、包吹法、吼音、打孔音、飛指、大七度揉音、口哨音等一系列特殊的技法。
南派笛子的風格典雅清麗,他們所使用的笛子主要是曲笛。曲笛的管身較長較粗,音色渾厚柔和,清亮圓潤、悠揚委婉,主要流行於中國江南地區。
北派笛子的風格剛勁粗獷,他們使用的笛子主要是梆笛。梆笛的管身較短較 細,音色高亢明亮,它主要流行於中國北方地區。
以下簡單介紹幾種常用的笛子技巧:
顫音(tr):例如6的顫音相當於演奏67676767一般,先6後7.
虛顫音:顫音的一種,手指顫動時並末完全蓋住音孔(按半孔)的虛顫手法。
波音(w):短顫音的一種,也稱漣音,意為主音上方的手指快速顫指跳躍一次。
疊音(又):例如6的疊音相當於717 6一般。6是主音,而717相當於復倚音,是裝飾音的一種,也稱喚音。
贈音:出現在音尾的一種裝飾音,會標示出所「贈」之音高,也稱送音。
打音(丁):將主音的下一孔位置,用手指迅速的「打」一下。也稱導音。
吐音(TK):用吐尖輕吐的一種技巧,有單吐(T)、雙吐(TK)、三吐(TKT或TTK),是一種斷奏的技巧。
滑音:音符之間移動的過程是「圓滑的」,有上滑音、下滑音、復滑音。藉助手指移的慢慢打開音孔或慢慢按閉,造成類似唱腔的效果(指滑音),或藉助氣息控制,達到類似軟綿綿的效果(氣滑音)。
剁音:類似鳥叫聲,各手指同時快速起落,加上頓音(重吐音),造成特殊音效。 花舌(*):利用舌頭自然不斷的震動,造成音符的綿密顆粒感的一種技巧。
歷音:類似鋼琴琶音的一種快速音階進行,速度很快的時候,亦能摹仿鳥叫聲。有上、下歷音之分。
強音(>):類似重吐音,主要是用「呼」的氣息來吐音,有加重音的效果。
頓音:明顯地斷奏,用舌重吐發音。
舌起音:一般在吹奏連線中的第一個音域或沒有連線的音符時,舌尖輕重適度地(比輕吐還要輕微)吐奏一下,與發「提」字聲音時的動作相似,將這些音十分清楚而肯定地吹出。
喉音:類似花舌的音響效果,與花舌不同的是震動的部位在咽喉中的那塊突起下垂的小舌。發音顆粒較粗糙。
泛音(。):同種指法吹出不同於八度音關系的音,力度介於兩個八度音之間,屬於超吹的一種。
飛指(飛):利用臂力的帶動作用,使一隻手的一指或數指(最多三指)在一個或幾個音孔上迅速地左右抹動的奏法。可產生強烈的碎音效果。
歷音:由低而高(上歷音)或由高而低(下歷音)急速地逐級上行或下行的音,叫做「歷音」。要求吹奏中手指起落肯定、果斷,使經歷的每個音都十分清楚,流暢,好象快速上下樓梯那樣一級一級地出現。
腹震音(—):利用腹部的力度控制,使得氣息如波浪般起伏,可快可慢,可大可小,藉以表達情緒的激動。
大致一般來說,笛子的演奏技巧可概括氣、指、舌、唇四大基本功,氣的功夫最難掌握,指的功夫要求手指動作干凈、利落、速度平均、靈活、有彈性;舌的功夫要求力度平均、富顆粒感、節奏平均、能持久; 唇的功夫就必須注意風門大、小及口勁的適當表現。意之不管什麼技巧,只要練得勤,定能熟能生巧。但最重要的一點是笛子演奏者在使用各式各樣的技巧是時候,一定要為音樂負責,否則畫蛇添足,破壞了曲子原有的美感,這是應有的認識。
花舌:花舌是竹笛的用舌技術,類似二胡的抖弓,彈撥樂器的滾奏。吹奏花舌是用氣流沖擊翹起舌頭,使之滾動產生的碎音效果,民間一般稱為「打呼嚕。 (一)演奏姿勢
吹笛子首先要講究姿勢正確、自然,一是要有堂正的儀表;二是要適應人體本身的生理特點,姿勢分立勢和坐勢兩種。
在吹曲笛和更大的低音笛時,也可用左手的食指第三節下端靠大拇指一側和小指一起與大拇指相對將笛持住。用這種方法持笛,在右手進行飛指抹音時,即使左手三孔全打開,笛子也不會動搖。
在合奏和伴奏時一般採用坐勢。坐勢要求上身和立勢相同,椅子高低要適度,以免妨礙吹奏和呼吸。坐時最好不要架腿,兩腿自然分開才能坐得安穩。
(二)呼吸方法
呼吸方法正確符合人體生理的自然規律,能很好地演奏。
吹奏時的呼吸與平時的呼吸是有所不同的,因吹奏中吸氣量大,一般都用口鼻同時吸氣,以加快速度。吸氣也分慢吸和快吸兩種,一般在樂曲開始前和演奏速度慢、旋律優美的曲子中可用慢吸的方法。要求吸氣飽滿充足,但也不要吸到不能再吸的極限,以免肌肉緊張,吹奏時無法控制。快吸一般用在快速樂曲中和沒標換氣記號的連續吐音之間。
吹奏時的呼氣不是平常從兩個鼻孔和口腔中自然呼出去的,而是從上下嘴唇之間,氣息經過的空隙吹出去的,所以胸腹肌肉收縮形成的壓力和兩頰以及嘴唇的有力控制,使吹出的一股氣息形成均勻的、有節制的、有壓力的氣柱將笛子吹響。
吹奏中的呼氣也不要呼到不能再呼的極限,以免肌肉緊張發顫,而應留二分余氣,便於下次吸氣迅速,使樂曲吹奏能自然連貫地進行。為了增大肺擴量,使氣息更充足,平常可堅持長跑、游泳和做深呼吸運動。
(三)吹奏口形
吹奏笛子的口形與笛子發出的音色有直接關系。同一支笛膜松緊度一樣的笛子,不同口形吹出的音色就截然不同。
笛子是用氣來吹奏的,它包括吹氣和吸氣時頸部、喉部和口腔都要放鬆、打開,像平常打哈欠時那樣,上下嘴唇對齊,使上下嘴唇之間氣息經過的空隙位於嘴唇中央,兩頰和嘴角中間收,呈橢圓形。上唇稍微靠前,輕輕靠在下唇正中的、約被下唇蓋住四分之一的吹孔中。
吹笛子有了正確的口形,還要用一定的角度。一般是嘴唇和吹孔成九十度直角。
盡量使吹孔剖開氣往後的漏氣聲減到最小,使進入吹孔的氣暢通無阻,灌響笛子。從而找到最好的方法和音色。
(四)舌頭的運用
吹奏時舌在口腔中的各種運動對笛子的發音有各種影響。舌體橫紋肌的不同收放,使舌體向各個方向彎曲、伸展,吹奏中由於舌體橫紋肌的交替收放,使舌與上顎時而貼近,時而離開,對呼氣起著「開關」的作用,造成呼氣的時斷時續,使吹奏的笛音產生分奏的音樂效果,如吐青、垛音、疊音等。舌尖在放鬆的條件下利用氣的沖擊與上顎有彈性地時抵時開,使笛聲產生「碎音」效果,如花舌音、彈音等。
舌在不用時應自然放鬆地收於口腔下部,以使口腔打開,增大氣流的通道。
(五)呼吸與口形的相互配合及氣息控制
要吹出美妙動聽的笛音,需要正確的呼吸方法和口形。要吹出笛子的高音、低音、強音、弱音,需要呼吸與口形的變化相互配合協調一致。
在吹奏中首先接觸到的是笛子每個發音孔的緩吹和急吹的呼吸與口形的相互配合問題。吹笛子最低的七個基音時,從全按的筒音向上到第六孔用緩吹的方法,速度較為緩慢、平穩。當吹比七個基音高八度的音時用急吹的方法,呼出的氣流急促有力。當吹比基音高兩個八度以上的音時,則在急吹的基礎上,再加強呼吸肌肉的收縮。
氣息控制是竹笛表現各種感情的重要一環,它要求吹奏者在表現樂曲內容時,使口勁、口風、風門以及它在吹孔上靠前靠後的位置變化和音量、音色、音準達到全面、細微、熟練、完美的配合。它們的相互關系和自然規律如下:1.口勁足時,音量強,音要高,音色結實;2.口勁松時,音量弱,音要低,音色柔和;3.口風急時,音量強,音要高,音容易發噪;4.口風緩時,音量弱,音要低,音色較優美;5.風門大時,音量強,音要高,音色飽滿;6.風門小時,音量弱,音要低,音色纖細;7.風門位置向里,音量弱,音要低,音色較純;8.風門位置向外,音量強,音要高,音色噪。
氣息控制的要求是:1.音量能強能弱;2.音準做到強而不高,弱而不低;3.音色做到強而不噪,弱而不虛。
在吹奏笛子中有幾個方面的原因會引起音不準:1.聽音能力低,音準概念差;2.演奏技術不熟練;3.笛子本身音不準。如屬聽音能力問題,就要先學習視唱練耳,提高辨別音高的能力。若是演奏技術不過硬,就要加強基本練習。若是笛子問題,就請有經驗的人進行試調和修理。
(六)手指
吹笛子需要雙手持笛,開按指孔,才能發出高低不同的音來。因此要使每個手指靈活而有彈性,能持久、獨立地活動和相互配合,就需要進行嚴格地訓練。
吹奏時雙臂和手要鬆弛,手指自然彎曲,用第一節指肚中部輕輕蓋嚴笛孔。開放音孔時,手指不要抬得過高,大約離指孔一到一點五厘米左右。手指過高動作不迅速,影響吹奏速度;手指太低會使音準變低、音量變小、音色變悶。
手指蓋閉音孔要嚴密,不能漏氣,但也不要僵硬。當迅速開閉指孔(顫音)和連續從上至下按閉指孔時(演奏歷音時),都應有彈性地擊打發音孔。這時不吹笛子也可聽見指肚擊打音孔發出的同吹時一樣音高的基本音(低音)。
平常不拿笛子也可進行手指各關節的放鬆和擊打動作的訓練,頻率由慢漸快,越快越要保持鬆弛和彈性。無名指一般最不靈活,更要加強訓練,小指不用時,要輕貼笛身,不要用小指活動來幫助其他手指。這樣在以後吹奏各種顫音和裝飾音時,就能輕松流暢,運用自如。

G. 著名笛子演奏家馬迪老師教你怎麼吹笛

一,放鬆與呼吸 1,身體平仰在床上,全身心放鬆。雙手放在腹部上,自然呼吸,此時就會感覺到腹部隨著呼吸而自然起伏,這就是我們吹笛子時需要的腹式呼吸。 2,身體站立持笛吹奏,一定要和平仰在床上的呼吸感覺一樣。此時最容易緊張的部位在雙肩,要有意識使雙肩放鬆垂下,身體重心盡量移向身體下面的腿部。吸氣時千萬不可挺胸聳肩,一定要含胸[雙肩放鬆下垂時的狀態就是含胸狀態]。 3,正確的感覺:呼吸時全身唯有腹部隨呼吸而運做。吸氣時腹部自然鼓起,出氣時腹部自然回收,呼吸時的力點始終在腹部。 4,提醒:感覺氣息不能夠沉下腹部,一定是雙肩沒有放鬆下沉及胸部在挺。切記不可用力把氣息往下沉,要把感覺集中在放鬆上半身,上身鬆弛必然導致氣息自然下沉。 二,口腔的暢通 1,雙唇自然閉合,在口腔里做「哈欠狀,摸摸你的喉結就會發現它已下沉,此時的口腔狀態就是我們吹笛子需要的打開狀態。我們在打「哈欠」時,咽腔的上部位是向上提起的,咽腔下部是沉下的,由此咽部形成了一個圓,這就是我們尋求的理想氣息通道。呼吸時喉結要下沉,咽腔上端的小舌頭同時向上提起。其實這種狀態就是打「哈欠」時的狀態。 3,提醒:吸氣一定是用口腔吸氣,如果鼻子仍能吸氣,說明你的口腔還沒有徹底撐開。試試在「哈欠」時用鼻子吸氣,由於小舌頭的提起封閉了鼻管的進氣通道,此時鼻子根本不可能吸進氣的。而我們恰恰要在「哈欠」狀態時進行吸氣,所以只能用口腔進行呼吸。 4,補充:舌頭的形態。舌頭隨下牙床而下沉,舌面呈現兩邊高中間低的凹狀,這就是所謂的舌管通道。舌管的作用被很多演奏家所忽視,它對氣息的暢通起著很重要的作用。 三,風門的形成 1,自然閉合嘴唇,有意識使下牙床下掉,在此狀態下發「撲」字音,這就是正確風門的形態。 2,正確感覺:下牙床沉下去時,喉結也會同時下沉。彷彿口腔里含了一口水。口腔內有空間感。 3,提醒:嘴角不可向兩邊用力拉。吹奏時盡量忘掉口風的控制與存在。只想到口腔內部的撐開感覺。 凡是口風緊的演奏者,一定是腹部沒有控制力;反之,口風鬆弛的演奏者,腹部必然有所控制。

H. 笛子的演奏方法

你掌握了16種演奏技巧說明你的演奏水平已經爐火純青了

1.打音(丁):手指迅速的「打」一下主音孔下一個孔的音。

2.吐音(TK):用舌尖輕輕吐的一種技巧,有單吐(T)、雙吐(TK)、三吐(TKT或TTK),是一種斷奏的技巧。

3.顫音(tr):例如6的顫音相當於演奏2323232一般。

4.虛顫音:手指顫動時沒有完全蓋住音孔(半孔)的虛顫手法。

5.波音(w):以為主音上方的手指快速顫指跳躍一次。 疊音(又):例如2的疊音相當於232

6.贈音:出現在音尾的一種裝飾音,也可叫做後倚音。

7.滑音:顧名思義音符之間移動的過程是滑動的,有上滑音、下滑音、復滑音。藉助手指移的慢慢打開音孔或慢慢按閉,造成類似唱腔的效果(指滑音),或藉助氣息控制,達到類似軟綿綿的效果(氣滑音)。

8.剁音:手指快速抬起快速落下,加上頓音(重吐音),造成特殊音效。 花舌(*):利用舌頭自然不斷的震動,造成音符的綿密顆粒感的一種技巧。

9.歷音:一種快速音階進行,速度很快的時候,亦能摹仿鳥叫聲。有上、下歷音之分。

10.強音(>):類似重吐音,主要是用「呼」的氣息來吐音,有加重音的效果。

11.頓音:明顯地斷奏,用舌重吐發音。

12.喉音:類似花舌的音響效果,與花舌不同的是震動的部位在咽喉中的那塊突起下垂的小舌。發音顆粒較粗糙。

13.泛音(。):同種指法吹出不同於八度音關系的音,力度介於兩個八度音之間,屬於超吹的一種。

14.飛指(飛):利用臂力的帶動作用,使一隻手的一指或數指(最多三指)在一個或幾個音孔上迅速地左右抹動的奏法。可產生強烈的碎音效果。

15.歷音:由低而高(上歷音)或由高而低(下歷音)急速地逐級上行或下行的音,叫做「歷音」。要求吹奏中手指起落肯定、果斷,使經歷的每個音都十分清楚,流暢,好象快速上下樓梯那樣一級一級地出現。

16.氣震音:利用腹部的力度控制,使得氣息如波浪般起伏,可快可慢,可大可小,藉以表達情緒的激動。

I. 初學者怎樣才能學好笛子

(一)演奏姿勢

吹笛子首先要講究姿勢正確、自然,一是要有堂正的儀表;二是要適應人體本身的生理特點,姿勢分立勢和坐勢兩種。

在吹曲笛和更大的低音笛時,也可用左手的食指第三節下端靠大拇指一側和小指一起與大拇指相對將笛持住。用這種方法持笛,在右手進行飛指抹音時,即使左手三孔全打開,笛子也不會動搖。

在合奏和伴奏時一般採用坐勢。坐勢要求上身和立勢相同,椅子高低要適度,以免妨礙吹奏和呼吸。坐時最好不要架腿,兩腿自然分開才能坐得安穩。

(9)笛子演奏教學擴展閱讀

笛在中國古人的觀念中早已就賦予了「文化」的含義,笛文化有著將笛及笛藝術所引發的、多邊的文化、社會現象進行深入的研究,閃爍著耐人尋味的光輝。

笛類樂器,根據我國近現代民間與專業最普遍的、約定俗成的稱謂,「橫吹——邊棱」類的樂器統稱為笛。在這些笛類樂器中,有吹孔靠近樂器封閉端的笛,也有吹孔雖靠近封閉管端,但吹孔平面與指孔平面相交近似於90度夾角的笛,也有吹孔居中的笛。

在國家和民間的文藝表演團體以及社會群眾業余文化生活中,笛的演奏與應用佔有明顯的位置。中國的笛在中國長期的歷史文化背景中已形成固有的特徵並以中國笛文化的鮮明特色成為中國文化的一個組成部分。

J. 吹笛子技巧

吹笛子的方法要領如下:

1、嘴唇自然閉合,雙手捧著笛子兩端,左手握笛頭,右手握笛尾,將吹孔置於下嘴唇下沿,對准吹孔吹氣。

2、當氣息沖出時,只讓出小空隙使氣息通過,並使成為一束氣柱往吹孔下方斜著吹去。其原理就如同吹響 筆套一樣。

3、為使氣息沖出時不將兩唇沖開,而致氣息散掉,兩頰肌肉必須用勁,保持氣息的出口很小。

4、吹出來的聲音要求純凈,避免夾雜氣聲。

5、要對著鏡子常練,體會如何對准氣孔,使發音位置正確,不偏不倚,使氣息全部化為笛音。

(10)笛子演奏教學擴展閱讀:

笛子的保護:

1、新笛保養

如果買回來的笛子本來竹質很乾而又堅固,最好用酒精擦洗一下笛筒和吹孔的周圍,以達消毒之目的。另外竹內的少許水份也會隨酒精的揮發而排除。

2、笛盒保護

專業吹笛的人,都有一個笛盒,沒有盒的人,可做一個布套(最好是夾層或棉的),最好做一個寬的,一個窄的,寬的夏天用,窄的冬天用。平日將笛子放在裡面,如果套,盒都沒有,可找一塊干凈的布來包住,以免風吹日曬,灰塵進入。

3、用後清潔

每次吹完之後,一定要將笛筒內的口水倒出來。最好做一個布刷,口水倒出後,捅進去輕輕一擦,然後裝入盒或袋內。以免口水在笛筒內發霉發臭,以至笛筒腐爛。

4、笛膽保護

天氣過熱或過於乾燥時,最好做一個「笛膽」(用相當笛筒長度的小棍,纏上幾層干凈的布,抹上些油),不吹的時候可將它塞入笛筒內,以防止笛身破裂。「笛膽」粗細要和笛筒的粗細相適應,粗了塞不進去,細了挨不上竹壁,起不到潤笛作用。

5、細心洗滌

笛子吹久了,笛筒內慢慢會有許多灰塵。灰塵加之氣水的浸透,久而久之結成了污垢,這不但不衛生,常常發出臭味,甚至要影響音色、音準。這時就需要洗滌。洗時要注意,不宜要用水清洗,很容易使笛子破裂。可用軟布或葯綿等,捆纏在木棒上,浸酒精擦洗。

6、破後修理

有時由於天氣的變化,太冷或太熱或由於竹質過嫩,竹節過少,笛身都易破裂。為防止這種破裂,或者在已破裂之後,可在兩端和吹孔至膜孔之間,膜孔至第六孔之間,這兩處各用絲線捆纏(有伸縮性的塑料最好不用)。或將頭尾用銅(或鋁)圈箍住。

閱讀全文

與笛子演奏教學相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525