『壹』 如何通過看電影學英語
老實說,我並不推薦看電影作為英語學習的主要方法,原因在於輸入的詞彙量要少於相同時版間的音頻,效率較權低,但作為一個擴展練習還是不錯的。再者,電影本身沒有語法講解,有講解的是進行再加工的,針對電影對白進行的語法講解,資源很少。
『貳』 如何通過看原版電影學英語
遵循八個原則:
1、擇片的原則。正確的選擇適合英語學習的電影。
2、簡單的原則。不要以上來就選擇內容一目瞭然的電影。
3、背誦的原則。對於電影對白重的英華片段最好背誦下來。
4、重復的原則。一部電影要反復觀看多遍,知道不用字幕也可以完全看懂聽懂的地步。
5、精范結合的原則。拿出幾個電影仔細理解學習。同時也可以泛看一些你喜歡的電影。
6、模仿的原則。對於典範的電影,要模仿其中的各種角色的對白。
7、突擊的原則。盡量在短時間內突破,不討拖延太長的時間。
8、根據發音標準的演員選擇電影。以便於你模仿出大方的語音。
(2)英語電影教學擴展閱讀:
1、堅持不懈,從不間斷。每天至少看15-20分鍾的英語,早晨和晚上是學英語的最好時間。
2、方法要靈活多樣。一種方式學厭了,可以變換其他的方式,以便學而不厭。
3、上下相連,從不孤立。記憶英語要結合上下文,不要孤立的記單詞和短語,要把握句中的用法。
4、熟記常用語,確保准確無誤。把常用的交際用語背熟,熟能生巧。
5、盡量用第一人稱來記憶習慣用語和句型,以便記憶牢固。
6、多方位多角度來學英語。經常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來練習英語。
7、敢於開口說英語,不要怕說錯。只要敢說,就一定能學好。
8、要創設情景,加強交際訓練。語言的運用離不開場景的強化訓練,只有交際,才能學好。
『叄』 有什麼適合英語初學者的教學視頻或電影
經常有級別較低的學員讓我們推薦一些適合他們的電影。我絞盡腦汁回憶了幾回部好看又好答懂的英文電影(美音)。
1.Hachiko: A Dog's Story—忠犬八公
這部電影非常日常,表達方式實用,句子簡短,邏輯簡單,特別適合初學者。
2. Proposal –假結婚
很多女孩子會喜歡的電影,輕松愉快,而不是很爛俗。句子普遍很短,適合初學者理解。
3.School of Rock—搖滾校園
令人有點小驚喜的一部喜劇,雖然比傑克布萊克之前的Tenacious D的笑點低。除了少部分片語需要特別查閱字典外,大部分句子都很容易從字面上理解。
4. The Blind Side—弱點
不矯揉造作的一部勵志運動電影。有一些專有名詞、大詞和令人費解的表達方式,但是大部分都比較好懂。
『肆』 如何通過看電影學英語
遵循八個原則:
1。擇片的原則。正確的選擇適合英內語學習的電影。
2。簡容單的原則。不要以上來就選擇內容一目瞭然的電影。
3。背誦的原則。對於電影對白重的英華片段最好背誦下來。
4。重復的原則。一部電影要反復觀看多遍,知道不用字幕也可以完全看懂聽懂的地步。
5。精范結合的原則。拿出幾個電影仔細理解學習。同時也可以泛看一些你喜歡的電影。
6。模仿的原則。對於典範的電影,要模仿其中的各種角色的對白。
7。突擊的原則。盡量在短時間內突破,不討拖延太長的時間。
8。根據發音標準的演員選擇電影。以便於你模仿出大方的語音
『伍』 經典的英文教學片有哪些
1、Love Actually《真愛至上》
聖誕節必備佳片,一部充滿了驚喜時刻的感人電影。由十個發生在聖誕節前夕的獨立小故事串聯而成,講述了「愛無處不在」。而且故事的情節簡單,對話內容生活化,適合英語小白入門學習。
2、Dead Poets Society 《死亡詩社》
一個不同尋常的老師基汀帶學生們在校史樓內聆聽死亡的聲音,反思生的意義 ;讓男生們在綠茵場上宣讀自己的理想;鼓勵學生站在課桌上,用新的視角俯瞰世界。老師自由發散式的哲學思維讓學生內心產生強烈的共鳴,他們漸漸學會自己思考與求索,勇敢的追問人生的路途,甚至違反門禁,成立死亡詩社,在山洞裡擊節而歌!
影片中運用了許多的經典文學詩句,同學們加以背誦利用可以很有效的豐富自己的寫作素材。
作者:四六級Danae學姐
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來源:簡書
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『陸』 對學習英語有幫助的電影
三類適合英語學習的電影:
演講片:演講、辯論推動劇情發展,或鼓舞人心或震聾發聵;
話嘮片:或談情說愛,或針鋒相對,盡顯語言的魅力;
音樂片:歌劇、流行歌曲對英語學習也頗有幫助。
具體推薦:
一、演講片
1.Scent of A Woman聞香識女人
一段令人難忘的探戈,一段鏗鏘精彩的演講。
拓展資料:
只看電視劇、電影(還有字幕),對英語學習的幫助非常有限,如果想切實提高英語水平,多讀、多聽、多說永遠是王道;
但觀看影視作品也可以放鬆,能夠在潛移默化中學習:熟悉英語語音語調,增進對風土人情、文化習俗、社會問題、政治體系的了解。
『柒』 電影在英語教學中的應用
由於電影本身對學生的吸引力,英語電影是英語教學與學習的良好工具,除內了可以學習不同容國家之間的文化之外,對於英文聽力與口語能力的增進都能有相當的幫助,讓學生可在愉快的過程中去學習英語。
因此,「英語電影賞析與教學」可以營造外語環境,有助於提升學生外語學習動機與效果。
你也可以從以下兩點去做研究和探討:
(一). 有實施使用電影融入英語教學當中學生的學習成就是否優於未接受此方式教學學生的學習成就。
(二).接受影片融入教學的學生與未接受影片融入教學的學生,在使用英語上的情況是否有差異。