1. 球可以聯想到什麼貌似!
「球」可以聯想到罵人的話。
2. 聯想中學本學期前三周每周都組織初三年級學生進行一次體育活動,全年級400名學生每人每次都只參加球類或
(1)設第一次參加球類活動的學生為x名,則第一次參加田徑類活動的學生為(400-x)名.
第二回次參加球答類活動的學生為x?(1-20%)+(400-x)?30%
由題意得:x=x?(1-20%)+(400-x)?30%
解之得:x=240
(2)∵第二次參加球類活動的學生為x?(1-20%)+(400-x)?30%=
x |
2 |
x |
2 |
x |
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4 |
x |
4 |
3. 同學們都有豐富的想像力,例如以「飛」為元素可以聯想到飛機,小鳥,氣球等,那麼以火為元素你會聯想到什
氫氣 火星 蠟燭 炮仗 打火機 燃氣 木頭 酒精 棉花 報警器 消防栓 內燃機 碳 黃金 等等
4. 1、由星星和魚聯想到什麼2、由報刊和球聯想到什麼
星星——夜空——銀河——大海——魚
報刊——新聞——報道——比賽——球
示例的意思是空出其中的兩個空吧...
5. 看到打籃球的人會聯想到什麼
會聯想到我將來在崗位上後也象打球一樣,競爭激烈,如果表現的不出色,那麼就會被按在板凳上,無法表現了。
6. 足球和圍棋你聯想到什麼
足球很弱。圍棋很強。什麼時候能顛倒個個來就好了。
7. 分享悠悠球比賽作文600字的聯想
今天我們舉行了一場別開生面的悠悠球比賽。在「選手」們做好准備後,比賽就正式開始了。 老師先交代了一下規則,比誰的悠悠球睡眠時間長。把4名選手分成兩組,每組產生一個勝利者,冠軍在從兩個人中選出來,成為真正 的冠軍。比賽開始了,我正猜誰會勝利呢?我正想 著,選手就上場了,上場的是曲建羽和李麒他們同時把悠悠球扔下去,倆人的悠悠球同時落下,好像在說:「咱倆好好單挑一下!」兩個悠悠球飛速旋轉,像兩個風輪。一分鍾後李麒的悠悠球有點體力不支,漸漸的球不在轉了,無奈,李麒就把自己的悠悠球收了上來。所以 ,曲建羽得了第一場的冠軍。第二場開始了,上場的是宋冠男和於開旭。說實話,憑我對宋冠男技術的了解,這場我對宋冠男沒報什麼太大的希望,而另一個賽手 於開旭好像早已「知己知彼」 一副胸有成竹的樣子。一開始,宋冠男的悠悠球就斜了,但是他找了一些客觀原因,老師只好讓他們再來一次,兩人把悠悠球拋下後,於開旭的悠悠球又歪了,他弄了兩次搭線才緩解過來,兩個人僵持了好幾十秒後,還是宋冠男技術不佳,在球偏時也無力挽回,宋冠男的悠悠球收了回來。於開旭勝了。 總決賽開始了。曲建羽和於開旭上場了,看他們的樣子,個個蓄勢待發,好像要一決雌雄。整個賽場煙火味越來越濃。只聽老師一聲令下,頓時,兩人的悠悠球迅速放了下去。讓我說,兩個都不錯,這次對於開旭的把握可不大,可是一開始曲建羽的悠悠球就歪了,我真為曲建羽捏了把汗,不過他做了幾次搭繩總算讓悠悠球正了。過了幾十秒鍾於開旭的悠悠球收上來了,隨後,曲建羽的悠悠球也收上來了 ,曲建羽以微弱的差距勝了這場比賽。最後,老師讓於開旭表演花式球,於是他、、表演了「魔術手套」「天外銀龍」「巴黎鐵塔 」「魔術扣」等,令我們驚嘆不已。 一場戰火濃濃的悠悠球大賽結束了,在這場比賽中我感到了快樂,感到了無比的激動,也為這次比賽的冠軍感到自豪。雖然我不會玩 悠悠球,但我會在其他方面超過你們,比你們 更強。
8. 怎麼寫「足球的聯想」
哈哈。樓上的太逗了。
我想請問樓主,你是想寫什麼類型的文??
9. 足球和講台我們會聯想到了什麼
德國漢堡市的魏布林有一位中學教師名叫迪亞娜,她剛剛從大學畢業就分配到一個「亂」班當班主任。她第一天走上講台時,全球同學都熱烈地討論著一場足球賽,似乎沒有看見她在講台前。上課已經15分鍾了,班上還沒有安靜下來。她氣憤已極,習慣地從上衣口袋裡掏出一張足球賽用的黃牌,發出警告,學生們頓時驚訝得目瞪口呆,但有幾個男生仍在議論,於是,她又亮出紅牌,那幾個搗亂的男生一聲不吭地走出了教室。原來,她曾是大學時的女子足球隊中鋒,後來又獲得了二級裁判證書。迪亞娜說:這些學生都是足球迷,對紅、黃牌也就非常敏感,所以把它作為整頓秩序的一項措施,效果也特別顯著。女教師用這種特別的「治班」方法,使這個「亂」班變成了最守校規的模範班
10. 球體可以聯想成生活中的什麼東西
球體可以讓我們聯想到籃球啊,足球啊,排球啊,乒乓球啊,羽毛球啊,球的很多呀,最好小孩的那種溜溜球也有啊!