二胡教學喜送公糧

❶ 喜送公糧二胡慢獨奏讓我們看的更清楚

看清楚？不是聽的？

❷ 以紀念抗戰70周年的文藝匯演 其中有《喜送公糧》二胡獨奏 應怎樣串主持詞 緊扣主題呢

日本投降啦，我們勝利啦，新中國的老百姓當家作主，把豐收的糧食交給國家，請聽二胡獨奏《喜送公糧》

❸ 二胡考級曲目10級

二胡考級曲目
一套：
一級：田園春色、西藏舞曲、鳳陽花鼓、滿堂紅、摘椒、邀請舞曲
二級：放風箏、敖包相會、歡聚、南泥灣、小曲好唱口難開
三級：小花鼓、綉金匾、劍舞、喜洋洋、春江花月夜、花好月圓
四級：良宵、賽馬、大河漲水沙浪沙、喜唱豐收、拉駱駝、光明行、陝北抒懷
五級：幸福的歌兒唱不完（雙千斤）、花鼓調、懷鄉行、喜送公糧、山村變了樣、聽松
六級：贊歌(金珠瑪米贊)、翻身歌、春詩、雙聲恨、趕集、燭影搖紅
七級：江河水、河南小曲、空山鳥語、草原新牧民、行街、湘江樂
八級：豫北敘事曲、江南春色、流波曲、閑居吟、葡萄熟了、洪湖人民的心願
九級：二泉映月、秦腔主題隨想曲、病中吟、三門峽暢想曲、藍花花敘事曲
十級：一枝花、漢宮秋月、新婚別、紅梅隨想曲
二套：
一級：1、山村初曉2、用5-2弦演奏的兒歌四首(1)我們的田野(2)我們把祖國愛在心窩(3)我和小樹來比賽(4)牧童之歌(以上四曲任選一首)
3、用1-5弦演奏的兒歌四首 (1)一分錢(2)我愛北京天安(金月苓曲)(3)小樂手(4)小熊跳舞
4、丟手絹5、上學歌6、哆來咪7、小白菜
8、民歌六首(1)鄂倫春小唱(2)十朵鮮花(3)山青水秀好風光(4)孟姜女(5)陝北民歌(6)蕭
二級：1、潔白的哈達2、用6-3弦演奏的兒歌五首(1)長城之謠(2)我是小牧民(3)讓我們盪起雙槳(4)我愛我的台灣島(5)牧羊姑娘
3、快樂的校園4、弓橋泛月5、小燕子6、迷胡小曲
7、民歌四首(1)打黃羊調(2)綉荷包(3)短歌(4)採茶撲蝶
8、少兒歌三首(1)我們多麼幸福(2)世上只有媽媽好(3)兩朵小紅花
三級：1、八月桂花遍地開2、我是草原小騎手3、祖國的花朵4、民謠風5、敦煌舞姿6、沂蒙山小調7、跑旱船8、擠奶員舞曲9、歡送10、在北京的金山上(劉昌廬)11、都有一顆紅亮的心12、搖籃曲13、大車謠14、聽媽媽講那過去的事情15、蘇武牧羊16、滿江紅
四級：1、子弟兵和老百姓2、黃水謠3、歡樂的少年4、對花5、歡樂的勞動6、山村新歌7、酒歌8、跳皮筋9、採花10、戰斗進行曲11、朝陽12、商洛花鼓調13、恆春耕農歌14、牧羊曲15、關山月16、紅睛蜒
五級：1、賓士在千里草原2、鬧元宵3、搖露珠4、山丹丹開花紅艷艷5、梆子風6、運糧路上7、創業者之歌8、阿美族舞曲9、陽關三疊10、花歡樂11、喜看麥田千層浪12、春至贛江13、四季歌14、北京有個金太陽(蔣才如)15、趕集路上16、山鄉郵遞員17、農村之歌18、豐收19、瀟湘水畔
六級：1、蘇南小曲2、揚州小調3、迷胡調4、馬蘭戀歌5、燕山行6、山村樂7、黃土情8、懷古情9、苦悶之謳10、三寶佛11、歡樂歌(王志偉編曲)12、山茶花13、水鄉行舟14、鄉音15、龍江歡唱幸福歌16、邊寨歡歌
七級：1、月夜2、放風箏3、懷鄉行4、中花六板(陳永祿)5、歡樂的彝家山寨6、壯山抒情曲7、點蒼山下8、遠望鄉里9、快樂的彝娃10、牧羊女11、錦上添花12、歡慶鑼鼓13、畲寨歡歌14、山村小景15、青年牧馬員
八級：1、姑蘇春曉2、鄉音3、報春花4、寒鴨戲水(潮州音樂)5、蘭花賦6、湘韻7、薰風曲(蔣風之)8、鄉景9、啊！西里10、苗嶺春早11、春雨甜津津(江西小曲)12、如訴曲13秦風
九級：1、秋韻2、椰島風情3、沂蒙隨想曲
4、(1)寒春風曲(原譜)(2)寒春風曲(冊節譜)
5、獨弦操6、曲江吟7、豫鄉情8、戰馬賓士
十級：1、陽光照耀著塔什庫爾干(劉長福改編)2、剪窗花3、燕趙春潮4、邊江敘事5、三邊軼事7、流浪者之歌

❹ 二胡怎樣練習快弓尤其是喜送公糧第一句總啦不好。

一次拉不好就拉二次，兩次拉不好拉三次，三次不好拉四次……一直拉好為止。

❺ 怎樣練好二胡。

努力，努力，再努力

多到這個網站看看 對你有幫助
關鍵是自己喜歡二胡
以下是我在 中國二胡藝術網 上摘錄的一些
希望對你有所幫助

由淺入深，精神集中，寧慢勿錯 （二胡練習秘訣）

二胡自學自練基本方法

五十年代學二胡的人大約都聽到過「千日胡琴百日蕭」的順口溜，意指學二胡有一定難度，大約需要近三年時間，不能急功近利。還有一句是「會拉的一條線，不會拉的一大遍」，指拉琴時弓毛在琴筒上留下的軌跡正確的方法應當保持一條線，錯誤的運弓方法在琴筒上的痕跡是亂七八糟的。寥寥幾字卻極其通俗地說明了弓毛與琴弦保持垂直、貼近琴筒和臂腕配合的運弓效果。涉及二胡技能的訓練，網上已有眾多專家發表了詳盡的論述，值得我等業余愛好者去認真學習揣摸。或許有人說，自學其實就是模仿，但在學習方法上無疑會各自有道，本人不仿借題發揮，將自己亂編的自學自練方法提供中老年胡友笑評，請不吝指教。
〈一〉 入法萬變不離其宗
不管自習方法各持何道，總的說來，最有效的方法應遵循：「一個堅持，兩項規律，三大克服，四不放過」的基本原則，萬變不離其宗。
一個堅持
作為業余自學者，由於缺乏專業培訓形成的壓力，因此首先要有堅持始終的學習精神，充滿激情、自我施壓，多聽多唱多模仿，持之以恆。
「愛它一生不容易，持恆方稱二胡情」
兩項規律
一是對每首新曲，一定要遵循『會唱才會拉』的規律。人的一切動作靠大腦指揮，先消化入腦，動作反映才會敏捷不走彎路。這里指的唱曲不僅是識譜，而是按一聽二唱三放開的規律進行。一聽就是對全曲的演奏首先應對照曲譜反復收聽，直到曲譜聽熟、音韻入心，然後把該曲應有的風格和韻味哼出來，對樂曲有了基本認識的基礎上再動手大膽放開練習，首次能拉多少是多少，無需拘謹。
二是『熟才能生巧』的規律，長弓稍快後慢解決力度均衡、短弓稍慢後快解決快捷清晰，某些章節甚至要一小節一小節地練習，在此基礎上再逐漸達到要求的速率。急於求成則欲速而不達，很可能高不成低不就，或遲遲不能過關，甚至喪失信心拉一輩子也殘缺不全。
「律遵高一尺，藝出高一丈」。
三大克服
即克服隨意性、盲目性、淺表性等三性。
隨意性：指法不按規矩，弓法隨心所欲，興致來了，猛拉一通，忘乎所以，不講效果。
盲目性：沒有目標，東一榔頭、西一棒子，曲曲缺臂、調調少腿；或自不量力，哪壺不開提哪壺，結果事與願違，進展遲緩。
淺表性：不求勝解，自鳴得意，技無一所長，意不知所雲，會拉一大筐，曲曲不咋樣。
「三性為大害，自學難成才」。
四不放過
音準失度不放過：每按一指，都要力求准確到位，這可是最基本的要求，一『准』壓三丑啊！
節奏不符不放過：特別對於引子、華彩及自由部分，這是樂曲的精華之一，專家演示了最動聽的優美節奏，老老實實模仿學練，即可以達到畫龍點睛的效果；
遇到難點不放過：對於疑難章節，如高難指法、重點弓法，一定要做到不到位不放過，切莫半途而廢，堅持下去，技能必將水漲船高；
貫氣不夠不放過：貫氣是全曲演奏要盡力體現『節奏有序、強弱分明、前後呼應、整體性好』，或盪氣回腸、或行雲流水，如同書法作品一樣，要凸出神韻，才能揮手驚人。
「要想二胡拉得好，四不放過必經道」。

〈二〉基本功是骨架，感情是血肉
二胡演奏其基本功技巧只是骨架，沉入意境奏出感情才能有血有肉地凸出神韻。業余愛好者在技能上與專業人員相比，可以說有天壤之別。科班培養的專業人才，一個學期只教練2～3首獨奏曲，大部分時間是學拉枯燥乏味、奇難無比的練習曲，他們一年等於業餘五年有餘。他們的基本功肯定讓你自嘆不如，高者可令業餘人士無地自容。但對樂曲的理解和表達，專業人士能達到的業餘人士也未必不能達到，即所謂『技拉不如，心拉作補』的道理。
筆者以為二胡曲通常可分為技巧（為主）型、意念（為主）型及混合型三類，演奏則分為技奏與心奏。現以典型樂曲為例，
技巧為主代表樂曲如：喜送公糧、草原三馬（指賽馬、賓士千里草原、戰馬奔騰）， 空山鳥語、金珠瑪等 ，曲韻通俗易達，其技巧高於意境，基本功達到什麼程度，通常就可以模仿完成到相應的程度。但對戰馬奔騰這類高難曲目，技能不夠，勉為其難不會有好效果。
意念為主代表樂曲如：江河水、病中吟，漢宮、二泉、懷鄉行；其類典型特點是全曲並無突出技術障礙，看似容易拉時難，即使專業人士也未必每次都能拉好，涉世不深，心力不夠，靠單純模仿不易成氣。還需要從模仿中去追尋演奏家所表現的曲意，同時也要發揮自己的想像力，訓練用意念去完成兩手的配合，以全身心的投入來抒展樂曲的感情，如此練習提高心奏能力才會有實質性進步。如做不到這一點，拉這類樂曲將會有氣無力、平淡乏味。
混合型樂曲如：月夜、壯別、閑居吟，三門峽與豫北情，這類樂曲在技巧和意境都需要較高的表現力，缺一不可，否則必將成為讓人煩心的一堆垃圾，若想練習隨想曲、協奏曲之類更高級的樂曲，則更是如此。
顯然達到以上要求並不容易，但中老年人有豐富人生經歷和較強的理解力，這種優勢運用得當，選擇好適宜和喜愛的樂曲，堅持做下去必能更上一層樓，從而感到充實和陶醉。
對於歌曲類曲目的練習，大體上可按上述前兩類進行，有的歌曲把音準、節奏、基本風格掌握好就能順利完成；有些抒情歌曲韻味十足，不用心去練，也會事與願違。

〈三〉將效果評價視作陶冶情操的添加劑
作為二胡愛好者，當然希望通過展示自己的實力而得到恰如其分的評價，如參加考級活動等。即便是中老年業餘人士，大多雖無考級的願望，但同樣很想通過某種評價方式來了解自己的真實水平，以保持和激發自學熱情。
最簡便易行的自我評價方法是：對於同一首曲子，即按前列的『四不放過』的要求，每做到一項，就是一大進步。但第四項一般很難自行判別，你可以跟著CD拉，如90—100%能跟上，說明其進步已十分明顯。
級差類比的方法，也就是能在大體相同的時間內完成高一級的同類樂曲的練習，並能繼續學會同級中的另一曲目，表明你的水平無可非議地已經上了一個台階。
另有一種說法「二胡拉得好不好，二泉印月見分曉」；「二胡拉得快不快，賓士千里可比賽」大意是指能拉好『二泉』、『賓士』這類經典樂曲，足見你的綜合實力已達到較高水準。
通過胡友之間的交流，從取長補短中當然更能了解自己的實際水平。
不過評價不是目的，而是尋求新的激情，高低千萬別太當真。
發揮余熱與自娛自樂相結合，讓你的琴聲伴隨著時光而怡然自得；休身養性與求強上進相揉合，使你感受到『不是考級勝似考級』的無窮樂趣！

❻ 二胡一共多少級

一共十級

1、一級要求：一把位音階D、G、F三調音準控制好，持琴、持弓、按弦、運弓基本正確，節奏實值正確，音質鬆弛。

曲目：《田園春色》、《西藏舞曲》、《山村初曉》。

2、二級要求：演奏姿勢及弓法正確，初步掌握換把技術，上、中把位音準控制穩定，節奏較一級標准有明顯提升。

曲目：《敖包相會》、《放風箏》、《潔白的哈達》。

3、三級要求：上、中、下三個把位換把自如，音準穩定、節奏良好，初步掌握揉弦及滑音技術。

曲目：《小花鼓》、《綉金匾》、《八月桂花遍地開》、《我是草原小騎手》。

練習曲：《長弓練習》。

4、四級要求：比較好地運用常用技術，長短弓干凈、清楚，發音有彈性，快弓音質扎實、音色圓融，能完整地演奏樂曲。

曲目：《賽馬》、《良宵》、《大河漲水沙浪沙》、《喜唱豐收》、《拉駱駝》、《子弟兵與老百姓》、《黃水謠》。

練習曲：《降B調上把位音準校正練習》。

5、五級要求：音準、節奏控制好，樂曲演奏完整、流暢，跳把出音肯定、音質好，並具有一定的表現力。

曲目：《山村變了樣》、《聽松》、《喜送公糧》、《懷鄉行》、《花鼓調》、《賓士在千里草原上》。

練習曲：《C調力度練習》。

6、六級要求：快速換把、跳把、里外換弦等技術能較自如地應用、兩手配合好，樂曲演奏有較深的表現力。

曲目：《贊歌》、《趕集》、《燭影搖紅》、《蘇南小曲》。

練習曲：《三連音換弦練習》。

7、七級要求：能較好運用技術，完整地表現樂曲，音準、節奏無明顯失誤，音色優美，富於感染力。

曲目：《江河水》、《河南小曲》、《空山鳥語》、《草原新牧民》、《行街》、《湘江樂》。

練習曲：《綜合練習》。

8、八級要求：能較好地掌握各種風格性強的樂曲及高難度的技術，演奏有深度，表現力強。

曲目：《豫北敘事曲》、《江南春色》、《流波曲》、《葡萄熟了》。

練習曲：《綜合練習》。

9、九級要求：能熟練地運用各種技術，並對傳統曲目有較深的理解，表現深刻，對於各種樂曲的韻味也能比較好地掌握。

曲目：《二泉映月》、《秦腔主題隨想曲》、《三門峽暢想曲》、《蘭花花敘事曲》、《病中吟》。

練習曲：《固定音型換弦練習》。

10、十級要求：技術全面，氣質好，對各種樂曲均能較好的掌握，能完整地演奏協奏曲，並有一定的藝術感染力。

曲目：《一枝花》、《漢宮秋月》、《紅梅隨想曲》、《長城隨想》、《新婚別》。

練習曲：《音樂會練習曲》。

一級要求：

一把位音階D、G、F三調音準控制好，持琴、持弓、按弦、運弓基本正確，節奏實值正確，音質鬆弛。

曲目：《田園春色》、《西藏舞曲》、《山村初曉》。

二級要求：

演奏姿勢及弓法正確，初步掌握換把技術，上、中把位音準控制穩定，節奏較一級標准有明顯提升。

曲目：《敖包相會》、《放風箏》、《潔白的哈達》。

三級要求：

上、中、下三個把位換把自如，音準穩定、節奏良好，初步掌握揉弦及滑音技術。

曲目：《小花鼓》、《綉金匾》、《八月桂花遍地開》、《我是草原小騎手》。

練習曲：《長弓練習》。

四級要求：

比較好地運用常用技術，長短弓干凈、清楚，發音有彈性，快弓音質扎實、音色圓融，能完整地演奏樂曲。

曲目：《賽馬》、《良宵》、《大河漲水沙浪沙》、《喜唱豐收》、《拉駱駝》、《子弟兵與老百姓》、《黃水謠》。

練習曲：《降B調上把位音準校正練習》。

五級要求：

音準、節奏控制好，樂曲演奏完整、流暢，跳把出音肯定、音質好，並具有一定的表現力。

曲目：《山村變了樣》、《聽松》、《喜送公糧》、《懷鄉行》、《花鼓調》、《賓士在千里草原上》。

練習曲：《C調力度練習》。

六級要求：

快速換把、跳把、里外換弦等技術能較自如地應用、兩手配合好，樂曲演奏有較深的表現力。

曲目：《贊歌》、《趕集》、《燭影搖紅》、《蘇南小曲》。

練習曲：《三連音換弦練習》。

七級要求：

能較好運用技術，完整地表現樂曲，音準、節奏無明顯失誤，音色優美，富於感染力。

曲目：《江河水》、《河南小曲》、《空山鳥語》、《草原新牧民》、《行街》、《湘江樂》。

練習曲：《綜合練習》。

八級要求：

能較好地掌握各種風格性強的樂曲及高難度的技術，演奏有深度，表現力強。

曲目：《豫北敘事曲》、《江南春色》、《流波曲》、《葡萄熟了》。

練習曲：《綜合練習》。

九級要求：

能熟練地運用各種技術，並對傳統曲目有較深的理解，表現深刻，對於各種樂曲的韻味也能比較好地掌握。

曲目：《二泉映月》、《秦腔主題隨想曲》、《三門峽暢想曲》、《蘭花花敘事曲》、《病中吟》。

練習曲：《固定音型換弦練習》。

十級要求：

技術全面，氣質好，對各種樂曲均能較好的掌握，能完整地演奏協奏曲，並有一定的藝術感染力。

曲目：《一枝花》、《漢宮秋月》、《紅梅隨想曲》、《長城隨想》、《新婚別》。

練習曲：《音樂會練習曲》。

一級要求：

一把位音階D、G、F三調音準控制好，持琴、持弓、按弦、運弓基本正確，節奏實值正確，音質鬆弛。

曲目：《田園春色》、《西藏舞曲》、《山村初曉》。

二級要求：

演奏姿勢及弓法正確，初步掌握換把技術，上、中把位音準控制穩定，節奏較一級標准有明顯提升。

曲目：《敖包相會》、《放風箏》、《潔白的哈達》。

三級要求：

上、中、下三個把位換把自如，音準穩定、節奏良好，初步掌握揉弦及滑音技術。

曲目：《小花鼓》、《綉金匾》、《八月桂花遍地開》、《我是草原小騎手》。

練習曲：《長弓練習》。

四級要求：

比較好地運用常用技術，長短弓干凈、清楚，發音有彈性，快弓音質扎實、音色圓融，能完整地演奏樂曲。

曲目：《賽馬》、《良宵》、《大河漲水沙浪沙》、《喜唱豐收》、《拉駱駝》、《子弟兵與老百姓》、《黃水謠》。

練習曲：《降B調上把位音準校正練習》。

五級要求：

音準、節奏控制好，樂曲演奏完整、流暢，跳把出音肯定、音質好，並具有一定的表現力。

曲目：《山村變了樣》、《聽松》、《喜送公糧》、《懷鄉行》、《花鼓調》、《賓士在千里草原上》。

練習曲：《C調力度練習》。

六級要求：

快速換把、跳把、里外換弦等技術能較自如地應用、兩手配合好，樂曲演奏有較深的表現力。

曲目：《贊歌》、《趕集》、《燭影搖紅》、《蘇南小曲》。

練習曲：《三連音換弦練習》。

七級要求：

能較好運用技術，完整地表現樂曲，音準、節奏無明顯失誤，音色優美，富於感染力。

曲目：《江河水》、《河南小曲》、《空山鳥語》、《草原新牧民》、《行街》、《湘江樂》。

練習曲：《綜合練習》。

八級要求：

能較好地掌握各種風格性強的樂曲及高難度的技術，演奏有深度，表現力強。

曲目：《豫北敘事曲》、《江南春色》、《流波曲》、《葡萄熟了》。

練習曲：《綜合練習》。

九級要求：

能熟練地運用各種技術，並對傳統曲目有較深的理解，表現深刻，對於各種樂曲的韻味也能比較好地掌握。

曲目：《二泉映月》、《秦腔主題隨想曲》、《三門峽暢想曲》、《蘭花花敘事曲》、《病中吟》。

練習曲：《固定音型換弦練習》。

十級要求：

技術全面，氣質好，對各種樂曲均能較好的掌握，能完整地演奏協奏曲，並有一定的藝術感染力。

曲目：《一枝花》、《漢宮秋月》、《紅梅隨想曲》、《長城隨想》、《新婚別》。

練習曲：《音樂會練習曲》。

全國社會藝術水平考級中心，是在文化部領導和全國社會藝術水平考級工作專家指導委員會指導下的藝術考級工作服務機構，履行下列職責：

1、宣傳藝術考級的政策、法規，發布藝術考級工作信息；

2、印發《社會藝術水平考級考官資格證書》；

3、監制《社會藝術水平考級證書》；

4、組織協調藝術考級輔導教師的培訓工作；

5、組織開展藝術考級理論研究、學術交流和展演展示活動；

6、完成文化部交辦的其他工作

(6)二胡教學喜送公糧擴展閱讀：

藝術考級機構是指根據本辦法規定取得開辦藝術考級活動資格的藝術學校、專業藝術團體、專業協會和藝術事業單位第九條申請開辦藝術考級活動的單位，應當具備下列條件：

1、獨立的法人資格；

2、主要業務與申請開辦藝術考級專業相關，並具有良好的藝術、學術水準和社會信譽；

3、自編並正式出版發行的藝術考級教材；

4、申請開辦的藝術考級專業必須有本單位的相應專業的考官，並且本單位考官應當占考官總數的三分之二以上；

5、適應藝術考級需要的場所和設施；

6、專門的工作機構和健全的規章制度

❼ 精選「於紅梅」二胡獨奏「喜送公糧」音樂,樂曲.曲譜全集。

《喜送公糧》是1970年代由顧武祥和孟津津創作的二胡曲，描繪豐收後農民們運送公糧的場景。這段二胡曲子。譜子不多，我就在這里提供出來，供您參考吧！

❽ 二胡喜送公糧考級幾級

中央院四級
其他的五級的

❾ 二胡怎樣提高揉弦速度，用的是腕揉

二胡揉弦分滾揉、壓揉、滑揉、摳揉、滾壓揉等，揉弦技巧分述如下：
(一)滾揉 滾揉是最基本的揉弦技法，是借鑒小提琴的揉弦技法形成的。具體的方法是:大臂穩定的托住小臂，以手腕為軸，手掌上下擺動帶動手指第一關節作屈伸運動，使指尖在音位上均勻滾動，來改變弦長產生的音波。在運用滾揉的技法時手指的觸弦不可過重，而且腕部可稍稍抬高，以增加手指的活動餘地。例如:《豫北敘事曲》的第一段中主題先後呈現了三次，其層次一次比一次提高，情緒一次比一次激動，旋律也因不斷充實而豐富。因此，主題第一次呈示時，弓毛貼弦要輕，音質要干凈。情緒較為內在、音色清淡，富有歌唱的抒情性旋律應有從心中流出一般。
(二)壓揉 壓揉仍以手腕為軸，運用手掌的上下擺動帶動手指對琴弦產生輕重不同的壓力，從而改變琴弦內外張力產生比滾揉較為緊張的揉弦方法。在壓揉時手指的按弦音位上應該略低於音準基線，壓揉動作和滾揉和似只不過手指的第一關節沒有畫伸運動，指尖不在弦上滾動，手掌上下擺動，力量均化作於指的壓力作用於琴弦。 例如:(陝北抒懷》，這是一首具有濃郁的鄉土氣息，給人以特別的親切感。描寫一位紅軍戰士來到他早年戰斗過的地方，故地重遊時內心百感交集的心情，具有一定的思想深度。曲中有好幾處運用了壓揉。 如《江河水》原是一首東北民間樂曲，經王石路等人加工整理成雙管獨奏曲後由黃海懷移植為二胡獨奏曲。關於江河水有一個傳說:從前有一對恩愛夫妻，丈夫不幸被抓去服勞役，遭受百般折磨後，慘死在他鄉，妻子聞訊後，來到送別丈夫的江邊，面對滔滔江水遙祭亡靈，號陶大哭，控訴萬惡的舊社會，並追憶起了往事…。在演奏於法上，左手要壓揉與不揉弦相結合，右手運弓要飽滿，不拖泥帶水，力度變化要大，才能表現出這首內容生動，思想深刻，藝術形象鮮明突出的樂曲。1 5運用壓揉模仿人的哭泣聲，惟妙惟肖表現出撕心裂月市的情緒。
(三)壓滾混合揉 實際演奏中，經常將壓揉與滾揉結合使用，在方法上這兩種揉弦都是以手掌上下擺動來帶動手指的運動，壓滾成份的搭配比例加上力度、頻率、幅度、情緒的變化，就為我們開辟了豐富多彩的揉弦世界。同一首樂曲中因音樂發展的需要.揉弦的要求也不相同。例如:《紅梅隨想曲》中主題第一次呈示，音樂柔和，極富女性特有的溫柔情感，旋律線條連貫，揉弦時滾的成份比壓的要多，而在緊接下來的第一次變奏時同樣的旋律在音樂性格上多了幾分革命者的英雄氣質，聲音更為厚實，音量和張力都應遞增一個層次;情緒更趨堅定、更具內在力;音樂線條更加挺拔;揉弦壓的成份比滾的要多。
(四)滑揉 滑揉是借鑒墜胡的揉弦技法，手掌的上下擺動中，手指輕浮在琴弦上圍繞音準基線上下滑動，改變琴弦的長度。<用—符號來標記)滑揉又分為小滑揉、大滑揉、腕滑揉，如:根據同名嗩吶曲改編的山東民間樂曲《一枝花》吸收了墜胡的滑揉技巧，以保持朴實的民間特色，樂曲引子中用了腕滑揉，快板中用大滑揉，《河南小曲》出現了12次滑揉的技巧給人留下了深刻的印象。
(五)摳操 還是以手腕為軸，手掌不擺動，主要利用手指的主動屈伸動作。摳揉發出的聲音緊張類似人凄泣的聲音，多用在悲痛情緒的樂曲中。 在《江河水》引子中，為模擬管子凄厲的音色，表現主人公的嗚咽聲，其基本揉弦方式是摳揉，並結合不揉弦、遲到揉、滾、壓揉做過渡。即:不揉一滾、壓、摳。
(六)滾壓操 借鑒板胡的演奏特點，一般用二三四指的指尖並聯，形成一體，也用腕力，在琴弦上連滾帶壓，使音高在一個小三皮音程的范圍上下波動。如:《紅軍哥哥回來了》要盡可能的貼住琴弦。如:《藍花花敘事曲》[抬進周家〕中第17小節。從力度的角度上講，揉弦應隨力度變化而有所變化，音樂力度強，音色濃厚，情緒激動，揉弦頻率快，幅度大;音樂表現的力度較弱，音色清淡柔美，揉弦相對應頻率要慢，幅度小。以上是從宏觀上的理解，具體對樂曲的理解要有具體的處理。根據力度的漸強漸弱，揉弦做出對應的處理，揉弦在頻率一致的情況下幅度要與力度一致，隨時變化，力度強，幅度大;力度小，幅度小。與弓子配合演奏理想的強弱變化，從揉到不揉，一個長音開始時揉弦然後慢慢停下來，多用於樂曲的結束音上;一個長音開始時不揉逐漸加進揉弦叫遲到揉。如:《良宵》中前後不揉中間揉，配合力度變化，弓速也相應有快慢變化。

❿ 二胡如何拉喜慶點

首先，曲子要選好，不能選二泉映月之類的。弓段不能拖得過長，速度也可以適當回加快，在技術允許的情況下答。還可以在曲子裡面加一些頓弓，跳弓，臉上的表情要微笑，身體也可以隨著節奏晃動，這樣，你的二胡拉的就會很喜慶。
求採納！！！