『壹』 人教版小學二年級上語文那篇課文上公開課好
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『貳』 芳芳老師教語文的二年級上冊第3課植物媽媽有辦法 她推薦的書是什麼好看的視頻
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『叄』 求小學二年級語文人教版《阿德的夢》第一、二課時視頻
視頻 關鍵字 語文人教版
『肆』 小學二年級上冊語文第三課課文
二年級語文下冊3課
《筍芽兒》
筍芽兒
倪樹根
沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在綠色的草叢中彈奏著樂曲,低聲呼喚著沉睡的筍芽兒:「筍芽兒,醒醒啊,春天來啦!」
筍芽兒被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,看看四周仍一片漆黑,撒嬌地說:「是誰在叫我呀?」
轟隆隆!轟隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來。他用粗重的嗓音呼喚著筍芽兒。
筍芽兒扭動著身子,一個勁兒地向上鑽。
媽媽見了,忙給筍芽兒穿上一件又一件衣服,還不停地嘮叨:「千萬別著涼。」
筍芽兒終於鑽出了地面。她睜開眼睛一看,啊,多麼明亮、多麼美麗的世界呀!桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色是長辮子,小燕子唧唧喳喳地叫著……筍芽兒看著這兒,開展看著那兒,怎麼也看不夠,她高興地說:「多美的春光啊!我要快快長大!」
春雨姑娘愛撫著她熱愛著她。太陽公公照著她,溫暖著她。筍芽兒脫下了一件件衣服,長城了一株健壯的竹子。她站在山岡上自豪地喊著「我長大啦!」
二年級語文下冊第四課《小鹿的玫瑰花》
小鹿的玫瑰花
張秋生
春天到了。小鹿在門前的花壇里,栽了一叢玫瑰。他常常去鬆土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條,長出了嫩綠的葉子。
過了些日子,玫瑰枝頭長出了許多花骨朵。小鹿和弟弟一起數了數,總共有三十二個,他們高興極了。
花骨朵漸漸地長大了。就在快要開花的時候,小鹿不小心把腳跌傷了。他只能靜靜地躺在床上養病。一天,一周,一個月……小鹿終於能下床走路了,他一瘸一拐地來到門袱長遞短郛的店痊錠花外。呀!門前的玫瑰已經長得很高了,可是濃密的綠葉中,一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地對哥哥說:「這玫瑰你白栽了,一朵花都沒看著。」
這時,一隻黃鶯飛來了。她說:「小鹿,我見過你家那些紅玫瑰,可好看了!看著那些花,我就想唱歌。」
一陣微風吹來,說:「小鹿,我聞過你家的玫瑰花,可香了!我帶著它的香味吹過森林,大夥兒都誇我是『玫瑰香風』呢!」
小鹿高興地笑了,說:「原來我栽的玫瑰是紅色的,它們很美麗,還散發著香味。謝謝你們告訴了我。」
鹿弟弟也高興地笑了,說:「看來,你的玫瑰沒有白栽!」
『伍』 2年級上冊語文書第三課植物媽媽有辦法,還有什麼靠什麼旅行
椰子樹媽媽准備了鎧甲,
讓自己的孩子穿上它。
只要漂到沙灘上,
椰子就版能長出嫩綠權的小苗。
噴瓜媽媽有個好辦法,
它從頂端噴出種子,
只要射到四周,
它就能落地生根。
葡萄媽媽更有辦法,
它讓孩子穿上鮮艷的衣裳,
它就隨著糞便生根發芽。
植物世界的秘密還有很多很多,
仔細的小朋友就能得到它。
『陸』 二年級語文上冊哪篇課文適合上公開課
2年級語文上冊你找一篇做富有哲理,能告訴我們大道理的就可以了
『柒』 人教版小學語文二年級上冊第一課是什麼
人教版小學語文二年來級上冊第源一課是《小蝌蚪找媽媽》。
這是一篇富有童趣的課文。一群天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過程中,不知不覺變成了小青蛙,並幫助媽媽一起捉害蟲。教材以童話故事的形式呈現了青蛙生長過程的科學知識,蘊含了從小能獨立生活、遇事主動探索的道理。
池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,快活地游來游去。
小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出兩條後腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食,就迎上去,問:「鯉魚阿姨,我們的媽媽在哪裡?」鯉魚媽媽說:「你們的媽媽有四條腿,寬嘴巴。你們到那邊去找吧!」
『捌』 二年級上冊語文第二課課文黎明的讀後感是什麼
秒針走動的聲音在房間里跳躍著,成了這寂靜黎明的最大聲音,我輕輕穿回上毛衣,輕輕穿答上襪子,輕輕套上鞋子,輕輕推開門……輕輕地做這一切,不想吵醒還在熟睡的黎明.
剛走出門幾步,小小的雪粒就從天而降,我不敢弄出太大動靜,只是悄悄打了個噴嚏,便又繼續向前走著.
天空也怕冷了,用棉花把自己堵得嚴嚴實實,不透一點藍,連太陽也躲進了棉花里,不想出來.
長得高高的竹將竹枝壓低,垂在國稅小區的小溪里垂釣,幾只灰色的鴿子落在」釣絲」上,可竹枝太細,承受不了灰鴿的重量,便墜落小去,嚇得灰鴿撲棱撲棱的扇著翅膀飛走了.
突然,一片雪花飄進了脖頸,沁沁的冷從後脖傳來,我不由打了個寒戰,吸了口冷氣,抬眼看去,山上煙霧繚繞,炊煙的青與濃霧的白匯在一起,盤踞在山頭