1. 語文五年級上冊第五單元過關測試密卷
十四題，看圖答題
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小學語文發展評價五年級（下冊）第五單元AB卷智慧園：智慧是知識的積累，是能力的升華，讓我們共同在智慧園里學習，思考，進步吧！B卷勇闖基礎關一、拼音世界（18分）1．看拼音寫詞語（5分）kuāyàofēnfùdéyìyángyángxiāngchítiàowàng()()()()()wǔrúmíhuòbūjìqíshùliúhuángjìcè()()()()()2.為加點字選擇正確的讀音（3分）掃興（sǎoshǎo）孫臏（bìnbīn）調換（diàotiáo）碉堡（bǎopǔ）岔口（chàcà）妨礙（àihài）3．一字多音（4分）yǐ（）往（）經（）靠（）子jiān（）持（）苦（）銳（）細4．多音字組詞（3分）sǎ（）dà（）rèn（）撒大任sā（）dài（）rén（）5．查字典填空。（3分）（1）用音序查字法查「忌」，應先查（），再查音節（），它是個（）結構的字。（2）用數筆畫查字法查「喪」氣，應查（）畫，讀音（），組詞（）。（3）「瑜」的讀音是（），「喻」的讀音是（），它們可以分別組詞為（）、（）。二．詞語天地（23分）1．按要求寫出下列各詞的近義詞或反義詞。（8分）近義詞：侮辱（）相持（）堅固（）隱隱約約（）反義詞：強盛（）奪取（）得意洋洋（）不計其數（）2．按要求寫成語（9分）表示人物神情的：洋洋得意（）（）（）含有人體器官名稱的：胸有成竹（）（）（）成語中有兩個字是一對反義詞的：轉敗為勝（）（）（）3．下面的句子用三個成語概括，請寫在後面的括弧里。（3分）大夥都把袖子舉起來，就能夠連成一片雲；（）大夥兒都甩一把汗，就能夠下一陣雨；（）街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。（）4．選擇合適的詞語填空（3分）願望期望盼望我（）到上海出差已三個月的爸爸早點兒回來。面對著我們正在成長的一代，老師們總是滿情（）。你想做個科學家，但想過怎樣去實現這個（）嗎？三、句子沙龍（11分）1．一點即通。（3分）（1）孫臏還沒有說完田忌瞪了他一眼說想不到你也來挖苦我（2）齊威王正在得意洋洋地誇耀自己的馬看見田忌和孫臏過來了便譏諷田忌怎麼你還不服氣（3）只要一個人拿一根木棒就可以把孓口守住真是一夫當關萬夫莫開2、按要求改寫句子。（4分）（1）杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠？（改成陳述句）（2）這件事你該去做。（改成反問句）3．判斷面的說法是否正確。（4分）（1）「爸爸手裡拿著一把錢。」是把字句，能改成被字句。（）（2）「叔叔像往常一樣回來得很晚。」（）（3）「我們怎麼能忘記呢？」與「我們不能不忘記。」兩句話意思相同。（）（4）「即使你對同學有些意見，你就提出來。」這是個病句。（）加油站：今天的測試你的成績還不錯吧，回首一下自己前面的表現，迎接新的考驗吧，相信你一定會把的精彩表現留在這里的！勇闖積累關四、記憶搜索（8分）1．赤壁之占是我國歷史上一個非常有名的（）、（）的戰例。《赤壁之戰》這篇課文節選於（），它的作者是（），這部書與《》、《》、《》稱為我國的四大名著。2．楚王要侮辱晏子，是想（），他先後（）次想侮辱晏子，具體事例是（）。晏子用（）維護了（）國的尊嚴，從中看出他是個（）的人。勇闖理解關六．課外挑戰枯葉蝴蝶峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產之一。當它闔（hé）起兩張翅膀的時候，像生長在樹枝上的一張乾枯了的樹葉。誰也不會注意它，誰也不會瞧它一眼。它收斂（liǎn）了它的花紋、圖案、隱藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁華的花叢，停止了它翱翔的姿態，變成了一張憔悴的、乾枯了的，甚至（）枯黃的，（）枯槁的，如同灰顏色的枯葉。它這樣偽裝，是為了保護自己。（）它還是逃不脫被捕捉的命運。不僅因為它的美麗，它以為它這樣做可以保護自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的特技之一是裝假作偽，（）裝假作偽這種行徑是瞞不過它種生物——人的。人把它捕捉，將它製成標本，作為一種商品去出售，價錢越來越高。最後幾乎把它捕捉得再也沒有了。這一生物品種快要絕種了。到這時候，國家才下令禁止捕捉枯葉蝴蝶。但是，已經來不及了。國家的禁止更增加了它的身價。枯葉蝴蝶真是因此而要絕對地絕滅了。我們既然有一對美麗的和真理的翅膀，我們永遠也不願意闔（hé）上它們。為什麼要裝模作樣，化為一隻枯葉蝴蝶，最後也還是被售，反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔，被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀兩面都光彩奪目。我願這自然界的一切都顯出它們的真相。1、把下列關聯詞語恰當地填入文章的括弧中。（2分）因為但是因此不是……而是……2、結全上下文解釋句下列詞語的意思。（2分）特技：行徑：3、選擇正確答案的序號填在括弧里。（2分）（1）「峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產之一。」說它「最珍貴」是因為：（）A．它美麗。B．它像枯葉。C．它美麗，闔起翅膀像枯葉。（2）「殊不知它這樣做更教人去搜捕它。」這句話在這一段中的作用是：（）A．承接上文B．啟示下文C．承上啟下4、閱讀第3自然節，回答下列問題。（6分）（1）打有波浪線部分中的主要詞語是這部分突出了（）。（2）這個自然段主要寫枯葉蝴蝶（）。（3）這段話用了多種修辭手法，請你寫出其中的兩種，並各舉一例。5、領會文章內容，用自己的話填空。（4分）枯葉蝴蝶的顯著特點是（）。它「逃不脫被捕捉的命運」，原因是（）。它「快要絕種了」，原因是（）。它「要絕對絕滅了」，原因是（）。6、讀下面的句子，說說自己的體會。（4分）（1）我要我的翅膀兩面都光彩奪目。（2）我願這自然界的一切都顯出它們的真相。勇闖表達關七、習作芳園（20分）你是怎樣一個人？為了給大家一個印象，你向大家介紹一下自己吧，題目就叫《這就是我》，字數在400字左右。可一定要寫出你的特點喲！希望幫助得到你。。。
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實在太難了
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一線名師五年級下冊語文答案
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我找找吧，我記得我五年級像做過這套卷子。。
你是要誰主編的？是不是全優測控期末沖刺100分？
6. 五年級語文上,360℃定製密卷。第八單元的答案
好好復習，少抄答案，「雖有答案，弗抄，不知其多矣」啊，天道酬勤，祝你期末考試取得佳績。
7. 小學五年級下冊江蘇密卷語文答案
2011年五年級語文第一次月考測試卷
班級：_________ 姓名：_________ 分數：_________
一、積累與運用 (共44分)
1、看拼音，寫詞語。5分
Jiǎo huá píng yōng xī shēng hé xù tān lán
（ ） （ ） （ ） ( ) ( )
bō li fēng bēi yòu zhì rú dòng ji?o huá
（ ） （ ） （ ） ( ) （ ）
2、先把詞語補充完整，再解釋補充的字詞的意思。4分
各（ ）己見 專心（ ）（ ） 互相切（ ）
望( )生義 （ ）（ ）吞棗 其義自（ ）
3.寫下列詞語的反義詞。4分
無與倫比 （ ） 左顧右盼 （ ）
濕潤（ ） 巨大（ ） 奸詐( ) 模糊（ ）
4.找出錯別字寫在括弧里。8分
明月青風 山明水秀 鳥語花香 邊疆（ ）
臨危不懼 面不解色 力挽狂瀾 桅桿（ ）
精明強干 背信棄義 客不容緩 鬼計（ ）
唇亡齒寒 慷慨陳詞 置之度外 具怕（ ）
5、把下面詞語按照要求歸類。3分
手不釋卷 好高騖遠 博覽群書 心曠神怡 詭計多端
高瞻遠矚 字斟句酌 心花怒放 神機妙算 忐忑不安
表示心情的詞______________________________________________________
表現讀書態度和方_________________________________________________
意思相近感情色彩_________________________________________________
6、選擇關聯詞語填空。4分
要麼……要麼…… 只要……就……
不是……而是…… 即使……也……
（1）（ ）我們大家團結起來，（ ）能做好災後重建工作。
（2）（ ）我們過低碳生活，（ ）我們就承認自己不是個環保主義者。
（3）（ ）中國女乒在後面的賽事中仍然失利，（ ）不能改變我對她們的尊重。
（4）當今缺少的（ ）制度，（ ）缺少遵守制度的精神。
7、按要求寫句子。4分
（1）軍需處長成了豐碑。
擴句：
（2）這清白的梅，是玷污得的嗎？
改寫成陳述句：
（3）地震破壞了這個城市。
改成「把」字句：
改成「被」字句：
8、體會下面這段話的精妙之處，把體會到的精妙寫下來。（可從修辭手法的運用等方面去體會。）3分
它是點綴在人類生活中的活標點：落在冬季枯枝上時，是逗號；落在某一個牆頭上時，是句號；好幾只一起落在電線上時，是省略號；一對兒追逐翻飛，累了落在上下枝時，就是分號。
__________________________________________________________________9.修改病句。4分
（1）人類征服月球的理想一定能成功。
（2)海上日出的作者是巴金寫的。
（3）中山公園里萬紫千紅的桃花，散發出陣陣清香。
(4)為作出的決定感到無比的幸福和輕松。
10.根據課文內容填空。5分
（1）有時，人們受到種種局限，只看到( )，卻忽略了到自然那（ ）。
（2）有時候太陽躲進雲里。陽光透過（ ），很難分辨出（ ），只看見（ ）的亮光。
（3）南朝四百八十寺，（ ）。
（4）青箬笠，綠蓑衣，（ ）。
（5）三人行，（ ）焉，（ ）擇其善者而改之。
二、口語交際 （共5分）
如果有亂扔垃圾的同學，也有廠區網吧的同學，還有經常不做作業的同學。你想對他們說點什麼？如果能用學過的成語故事、名人名言、寓言故事等對他(她)曉之以理，動之以情勸說就更好了。（注意：不寫真實姓名）
三、閱讀與理解 （共21分）
（一）
每逢放假的時候，我們就更不願離開她。我還記得，放假前我默默地站在她的身邊，看她收拾東西的情景。蔡老師！我不知道你當時是不是察覺，一個孩子站在那裡，對你是多麼地依戀！至於暑假，對於一個喜歡他的老師的孩子來說，又是多麼的漫長！記得在一個夏季的夜裡，席子鋪在當屋，旁邊燃著蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜裡的什麼時候，我忽然爬起來，迷迷糊糊地往外就走。母親喊住我：「你要去干什麼？」「找蔡老師……」我模模糊糊地回答。「不是放暑假了么？」哦，我才醒了。看看那塊席子，我已經走出六七尺遠。母親把我拉回來，勸說了一會，我才睡熟了。我是多麼想念我的蔡老師啊！
1、按照語段內容填空。（5分）
語段摘自《 》文中除了回憶了放假前作者默默看老師收拾東西外，還回憶了這__________________________________________________
______________________。從全文來看，這件事屬於___________（提示：詳或略）寫的，表達了魏巍對老師的_____________感情。
2、讀下面句子，從帶著重號的標點和詞語中，我們能感到情深意切。說說，你是怎麼從中體會到的。4分
「蔡老師！我不知道你當時是不是察覺，一個孩子站在那裡，對你是多麼地依戀！」
__________________________________________________________________
3、「每逢放假的時候，我們就更不願離開她。」一句在這一段話中的作用是_________________________________________________。(2分 )
（二） 一隻暖瓶
男孩提著一隻盛裝開水的暖瓶，去街上的茶水房打開水。暖瓶的殼子是竹子編的，上面印了漂亮的花紋，有綠的荷葉，有紅的蜻蜓。然而對於他7歲的個頭來說，這個灌滿了開水的暖瓶除了漂亮，還顯得碩大而沉重，走一陣兒就得換只手。在已經快要到家的街角處，他看見幾個同院的男孩女孩在路邊的書攤上看小人書。他覺得似乎該讓有些發酸的兩只胳膊都歇上一下了，於是他小心地把暖瓶放在地上，湊到孩子們中間。
「噗」—一聲悶響，孩子們驚叫起來，路人也嚇了一跳。打開水的男孩瞪大了眼睛，愣住了：那隻他明明放得穩穩的暖瓶，竟倒地爆開了，開水四處橫溢，白色的蒸氣像籠罩在上頭的一個透明包袱，銀色的玻璃碎片從暖瓶殼下向外散出。男孩的臉上痛苦地扭曲了。他見過鄰居家的女孩因為吃飯時摔了一隻碗，被怒氣沖天的父親當場打了一巴掌，罵了半晌；他的同學因為弄丟一隻文具盒，被母親責罰一整天不許吃飯。而這是男孩收入微薄的家中僅有的一隻暖瓶。
男孩咬著嘴唇，撿起那被水浸濕還殘留了玻璃碎片的竹殼，垂著頭默默地走回家去。
「沒有燙著你嗎？」母親問，「沒有傷著就好。」
「以後做什麼事情，小心一點就是了。」父親說。
男孩的頭抬了起來。他的眼睛睜得很大，感到意外，心裡充滿了感激。
女孩望著摔在水泥地上的那個黑色的小東西，痛苦和驚恐占滿了她整個心靈。那是鄰桌同學的一個超薄MP4，已經摔裂開來，而摔落的原因是她一不小心碰倒了課桌。她知道那是價值幾百元的新貨，她一直也想能有一個，但父親說：我們工薪階層的人，不能和有錢人家比呀，孩子。
鄰桌同學擺弄著那黑色的殘骸，無語。
女孩回到家，眼裡噙著淚水，把發生的事情告訴了父親，她的神情是那樣的緊張，說話的聲音幾乎打顫了。
「賠人家。」父親說道，臉上竟是那樣平靜，甚至充滿了和善。
「可是，那機子很貴重的，要很多錢。」
「不是已經不能修了么？不是被你摔壞的么？錢再多，也得照賠人家。」父
8. 五年級下冊沖刺100必備 解決問題過關檢測密卷答案
小小年紀不學好，不許照抄明白的！！！！！
9. 五年級下冊語文品學雙優第一單元測試密卷答案)
http://www.1010jiajiao.com/daan/bookid_15245.html
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