① 四年級語文下冊13課20到23運用了哪些人物描寫的方法
嗯 測試題答案一、積累與應用(23分)
1、選出下列加點詞語注音全對的一項（ ）(2分)
A、籌辦（chóu) 衰落(shuāi) 學籍(jí) 提倡 (chāng)
B、傲慢(ào) 衙門(yá) 沮喪 (jǔ) 膳宿(shàn)
C、恫嚇(tòng) 馴服 (xùn) 把柄 (bǐng ) 欽佩(qīn)
D、吶喊(nà) 彷徨 (huáng ) 攢積(zhuàn) 懶惰 (ò )
2．選出成語書寫有誤的一項( )(2分)
A．我行我素 爭妍斗艷 忍俊不禁 左顧右盼
B．絡繹不絕 束手無策 青黃不接 克勤克儉
C．輕舉妄動 愛不失手 流戀忘返 家喻戶曉
D．高瞻遠矚 奼紫嫣紅 別具匠心 別出心裁
3、下列加點字詞意思相同的一項是（ ） （2分）
A.大言數主之失 有大麥數斛 B.知天長縣 亦知其名
C.立斬以徇 善以少擊眾 D.由是搏擊豪強 子亦猶是也
4、下列說法正確的是（ ）（2分）
A «石榴»選自«郭沫若全集».郭沫若,現代著名作家、詩人、學者,四川樂山人.
B «白鵝»這篇文章主要寫了白鵝的傲慢之氣,「傲慢」在文中是一個褒義詞,表現了作者對白鵝的喜愛之情.
C、「銘」和「說」都是一種文體.「銘」一般用韻； 「說」一般敘事、說理,兩者都很講究文采.
D、«天凈沙·秋思»和«西江月（明月別枝驚鵲）»的作者分別的馬致遠和辛棄疾,他們都是我國宋代著名詞人.
5、修改病句.（2分）
⑴、是否具有良好的心理素質,是考試取得好成績的條件之一.
⑵、這部小說完全地塑造了一個共產黨員的光輝形象.
6、默寫填空.(6分)
（1） ,甲光向日金鱗開.
（2）明月別枝驚鵲, .
（3）有人說「近墨者黑」,但「近墨未必黑」,正如《愛蓮說》一文中所說的 「 , 」
（4）《迢迢牽牛星》形象地表現了有情人難成眷屬的痛苦的句子是：
, .
（5）《渡荊門送別》一詩中描寫長江出山峽,渡荊門,天開地闊,逼真如畫的名句是 , .
（6）在《春望》一詩中,運用對偶互文的一聯是 ,
.
7．從上下文連貫的要求看,依次填入下面橫線處的語句最恰當的一項是（D） （2分）
黃河,中華民族的母親河,五千多年的華夏文明史,與黃河有著血肉相連的關系.黃河流千古,流出了 ,流出了 ,流出了 .
A、黃皮膚的群落 燦若明珠的黃河古文化 漫無邊際的黃土地
B、燦若明珠的黃河古文化 漫無邊際的黃土地 黃皮膚的部落
C、漫無邊際的黃土地 燦若明珠的黃河古文化 黃皮膚的部落
D、漫無邊際的黃土地 黃皮膚的部落 燦若明珠的黃河古文化
8、對對聯.（2分）
上聯：冬雪欲白千里草
下聯：春暉又紅
9．電視劇(鋼鐵是怎樣煉成的)第四集中有這樣一個情節：冬妮婭在讀一本書,舍佩托夫卡市市長的兒子走過來對她說：「讀書多了人會變老的.」冬妮婭回答說：「那你永遠年輕.」冬妮婭的言外之意是：____________________________________________.（1分）
10. 2006年7月11日,在瑞士洛桑超級田徑大獎賽上,「飛人」劉翔以12秒88的成績創造新的110米欄世界紀錄.這位「跨欄王」,已經成為當下中國新的「形象代言人」,他與姚明一起成為了國際上所謂的「中國面孔」.
騰飛的中國正在以其一個又一個的新面孔讓世人矚目,你還知道哪些「中國面孔」?試著寫出最讓你崇拜的一個或兩個「中國面孔」,把崇拜他們的原因寫下來.（2分）
二、閱讀(47分)
（一）11分
善待生靈
有時,動物界也會發生令人難以置信的故事.
有一個狩獵隊,把一群羚羊趕到懸崖邊,准備全部活捉.約摸半小時後,羚羊群分成了兩類：老羚羊為一類,年輕羚羊為一類.一隻老羚羊走出來,朝年輕羚羊群叫了一聲.一隻年輕羚羊應聲跟老羚羊走到懸崖邊.年輕羚羊後退了幾步,突然朝前奔向懸崖對面；緊接著,老羚羊也飛躍出去,只是躍起的高度要低一些.當年輕羚羊在空中向下墜時,奇跡出現了：老羚羊的身子剛好出現在年輕羚羊的蹄下,年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下墜的身子又突然升高,並輕巧地落在對面的懸崖上,而老羚羊就像一隻斷翅的鳥,筆直地墜入了山澗.
試跳成功,緊接著,一對對羚羊凌空騰起.沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛躍.頓時,山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線,那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋礅的生命橋.那情景是何等神聖!獵人們個個驚得目瞪口呆,不由自主地放下了獵槍.
動物在生命危急之時的舉動,令人肅然起敬.它留給人類的思考是什麼呢?
「當地球上最後一隻老虎在林中徒勞地尋求配偶時,當最末一隻未留後代的雄鷹從高空墜向大地時,當鱷魚的最後一聲哀鳴不再在湖澤上空回盪時……人類,從某種意義上也已看到了自己的結局.」這是人類對動物的哀憐,更是動物對人類的警示.
人類只有一個地球,人和動物都是大地之子.本是同根生,相煎何太急?保護野生動物,就是保護人類自己；善待生靈,也就是善待我們自己.
1、解釋詞語：（2分）
肅然起敬：
2、引用「本是同根生,相煎何太急」這兩句詩的效果是 .（2分）
3、第一段中所說的「令人難以置信的故事」是指（用自己的話概括,不超過15字） .（2分）
4、「獵人們不由自主地放下了獵槍」的原因是（用原文回答）（1分）
5、能揭示全文主旨的語句是 （1分）
6、「動物在生命危急之時的舉動」指（不超過30字）（2分）
7、請以「愛護動物」為主題擬一條標語.（不能摘錄原文中的語句）(1分)
（二）（12分）
懷魯迅
⑴真是晴天霹靂,在南台的宴會席上,忽而聽到魯迅的死.
⑵發了幾通電報,薈萃了一夜行李,第二天,我就匆匆跳上了開往上海的輪船.
⑶二十二日上午八時船靠了岸,到家洗了一個澡,吞了兩口飯,跑到膠州路萬國殯儀館去,遇見的只是真誠的臉、熱烈的臉、悲憤的臉,和千千萬萬將要破裂似的青年男女的心肺與緊捏的拳頭.
⑷這不是尋常的喪葬,這也不是沉鬱的悲哀,這正像是大地震要來,或黎明將到時充塞在天地之間的一瞬間的寂靜.
⑸生死、肉體、靈魂、眼淚、悲嘆,這些問題與感覺,在此地似乎太渺小了.魯迅死的彼岸,還照耀著一道更偉大的、更猛烈的寂光.
⑹沒有偉大的人物出現的民族,是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物,而不知擁護、愛戴、崇仰的國家,同樣是沒有希望的奴隸之邦,因魯迅的一死,使人們自覺出了民族的尚可以有為,也因魯迅之一死,使人家看出了中國還是奴隸性很濃厚的半絕望的國家.
⑺魯迅的靈柩,在夜陰里被埋進淺土中去了,西天角卻出現了一片微紅的新月.
1．第⑴段中的「晴天霹靂」形容什麼? （2分）
2．第⑵⑶中哪些詞語表現出作者急切而又悲痛的心情?（1分）
3．怎樣理解第⑶段中所遇見的「千千萬萬將要破裂似的青年男女的心肺」?（2分）
4．第⑷段用了怎樣的修辭手法?有什麼作用?（2分）
5．⑹段表達了作者怎樣的思想感情.（2分）
6．理解結尾「出現了一片微紅的新月」 （2分）
7、本文在表達方式上採用了哪幾種?（1分）
（三）（7分）
我長大了
小的時候想長大,於是盼著早些進入中學,早些成為大人.
終於考進了心目中理想的中學.帶著一份喜悅對父母說：「爸、媽,我長大了,我進中學了.」父母一臉笑意：「不,孩子,成為中學生並不代表你成為大人.」
於是,我繼續等著「長大」的到來.
在臉上發現了第一顆青春痘,帶著一份期盼對父母說：「爸、媽,長大了,我有青春痘了.」父母一臉笑意：「不,孩子,青春痘並不證明你長大.」
漸漸,「長大」在繁忙的學業中也被淡忘.
後來,搬了家.家與車站有一段很長的路,於是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段.
那是一個陰雨蒙蒙的清晨．霧氣很重,路上很滑.一不小心,鄰家孩子的自行車撞倒了人,我被重重地摔在地上.沒有等我反應過來,鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭.我終於意識到發生了什麼事,這樣的事才是走了為好,但是,當我要起步時,卻發現被撞的是位瘦小的老太.
許多人圍了過來.我有些慚愧,於是,我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜.突然在人群中我竟發現了父親那深邃的目光.我開始害怕,今天闖這樣的禍,回去會怎樣呢?
我把老太太送回家,才發現她的兒女並不孝.老太太絲毫沒有責備我的意思,她只是說她很寂寞.於是,我說,我會常常去看她.
我並不想敷衍她,我決定這么做.
然而,我不知道如何面對父母.
小心翼翼地回到家,准備先做「乖寶寶」,然後再坦白交代,想來會少些責罵.
晚飯桌上,氣氛並不如想像的惡劣,而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜.
飯時,我小心地邊吃邊看著父親.父親很和藹,不時夾菜給我.我等待著父親的訓斥,而父親卻只是詢問了老婆婆的情況,囑咐我一定要多陪陪老婆婆.
依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：「孩子,你懂得了什麼叫責任.」我終於感覺到父母承認了我的長大；我也終於明白,長大並不像考上中學那麼容易,也不像長青春痘那麼簡單.長大,意味著承擔責任.
的確,並不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而,能夠承擔責任的人卻一定是長大了.
1．第一段「小時候想長大」中「想長大」的具體內容是 .（1分）
2．文中畫線 描寫,作用是 (2分)
3．文中說：「此時,已有很多人圍攏來.我有些慚愧……」「我」為什麼會「有些慚愧」? （2分）
4.「的確,並不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而,能夠承擔責任的人卻一定是長大了.」談談你對這句話的理解. (2分)
（四）文言文閱讀與理解（12分）
《包拯》選段
徙知端州,遷殿中丞.端土產硯,前守緣貢率取數十倍以遺權貴.拯命制者才足供數,歲滿不持一硯歸.
使契丹,契丹令典客謂拯曰：「雄州新開便門,乃欲誘我叛人,以刺疆事耶?」拯曰：「涿州亦嘗開門矣,刺疆事何必開便門哉?」其人無言以對.
召權知開封府,遷右司郎中.拯立朝剛毅,貴戚宦官為之斂手,聞者皆憚之.人以包拯笑比黃河清.童稚婦女,亦知其名,呼曰「包待制」.京師為之語曰：「關節不到,有閻羅包老.」舊制,凡訟訴不得徑造庭下.拯開正門,使得至前陳曲直,吏不敢欺.
1、解釋劃線字的意思.(1分)
（1）徙知端州（ ） （2）以遺權貴（ ）
2.翻譯下列句子： （2分）
關節不到,有閻羅包老.
3.仿照例子,分別用一句話概括選段中另外兩段話的意思. （4分）
例：第一段：突出寫包拯為官廉潔.
第二段：
第三段：
4.選段從多角度刻畫人物,（1分）
從正、側面描寫的角度來看,選段第一、二段是 描寫,第三段是 描寫.
5.人們把包拯比作什麼?為什麼?請結合第三段內容回答. （2分）
6.根據你對包拯的了解,結合本文內容,你認為包拯是一個什麼樣的人? （2分）
(五)閱讀古詩按要求回答問題.(5分)
白雪歌送武判官歸京
岑 參
北風卷地白草折,胡天八月即飛雪.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開.散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄.將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著.瀚海闌干百丈冰, .中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛.紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻.輪台東門送君去,去時雪滿天山路.山迴路轉不見君,雪上空留馬行處.
（1）補充文中劃線部分原文. (1分)
（2）.這首詩前十句重在詠雪,後八句則主要是寫____________.（填2字）(1分)
（3）在此詩中「山迴路轉不見君,雪上空留馬行處」一句與李白的《送孟浩然之廣陵》中的「 , 」有著異曲同工之妙 .(1分)
（4）「忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開」是詠雪千古名句,請作簡要賞析.(2分)
第四部分 作文（30分）
[試題] 任選一題作文
幸福是什麼?幸福在哪裡?人們一直在追問、在尋找.其實,幸福原來就是父母給你的一杯清茶,老師給你的贊許的目光；幸福原來就是你給別人的一聲喝彩,你對別人的一次寬容；幸福原來就是親近自然的經歷,戰勝自我的心路……
請以「幸福原來 」為題目寫—篇文章.
在橫線上填寫合適的詞語,把題目補充完整,然後作文.
[寫作要求]1、請先寫出完整的題目.
2、除詩歌外,文體不限；600字左右.
② 語文人教版四年級下23課古詩三首什麼意思
古詩三首分別是;
鄉村四月詩意 [宋] 翁卷
綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。鄉回村四月閑人少，才了蠶桑又答插田。
【譯文】 山坡和田野到處都是綠色，平地上到處都是倒映著空中白雲的水田。杜鵑鳥歡快地叫著，春雨綿綿如同煙霧一般。四月的鄉村裡很少有人空閑著，人們剛剛才忙完養蠶就又去忙插秧了。
四時田園雜興 （宋）范成大
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
【譯文】 白天出去田地里鋤草,夜晚在家中搓麻線, 農家男女各自都忙著相應的家務勞動。小孩子不知道做耕田織布的活兒, 也忙著在靠近桑樹的樹陰的地方學習種瓜。
漁歌子 唐·張志和
西塞山前白鷺飛， 桃花流水鱖魚肥。 青箬笠，綠蓑衣， 斜風細雨不須歸。
譯文：西塞山前白鷺在自由地飛翔，江岸桃花盛開，春水初漲，水中鱖魚肥美。漁翁頭戴青色的箬笠，身披綠色的蓑衣，冒著斜風細雨，樂然在江邊垂釣，不想回家。
③ 四年級下冊語文23課古詩三首詩意
人物簡介
翁卷，宋代人，字續古，一字靈舒。生卒年不詳。南宋詩人。永嘉(今為浙江省溫州樂清市淡溪鎮埭頭村人）；一身沒有做過官，與趙師秀.徐照.等被稱為"永嘉四靈"，其中翁卷的年紀最大。 由於一生未參加科舉考試他，所以他只是以布衣終身。 翁卷
宋代著名學者、詩人劉克庄批評"四靈"說："永嘉詩人極力馳驟，才望見賈島、姚合之藩而已"(《瓜圃集序》)，而對翁卷卻另有評價,他在《贈翁卷》中說："非止擅唐風,尤於選體工。有時千載事，只在一聯中。"今存翁卷集中只有極少數古體詩，如《思遠客》、《送劉幾道》、《山中采葯》、《酬友人》等，酷肖《文選》中的漢魏五言詩，但缺乏個人特色。更多的還是近體詩。七絕中有幾首頗為靈秀，如《野望》："一天秋色冷晴灣，無數峰巒遠近間。閑上山來看野火，忽於水底見青山。"《鄉村四月》一首更為人所熟知："綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。"頗有清新淡遠的意趣。 翁氏著有《西岩集》1卷,有《南宋群賢小集》本；《葦碧軒集》，有《永嘉詩人祠堂叢刻》本。二集互有出入。
編輯本段文學成就
翁卷以其詩歌成就，在中國文學史上占據一席之地，給後人留下一份難得的精神文化遺產，也為他自己在那個多事之秋的南宋獲得了一絲絲生存的精神慰藉。
年代背景
翁卷生活的時代，正是風靡一世的江西詩派已漸趨末流之時。江西詩派那種「以資書以為詩」、拼湊故典和生硬拗捩的作風，正是溫州翁卷等四位詩人所深為不滿的。翁卷他們從晚唐詩家入手，刻意求新，走賈島、姚合的「苦吟」之路，下功夫「因狹出奇」。這大約是翁卷等人及後 《山雨》
來的江湖派在唐以後，自感才力薄弱而又欲有所建樹的詩人的共同想法，也是翁卷等 「四靈」的詩歌在當時詩壇被推重的一個原因。翁卷的詩多採取白描的手法，詩風顯得較為平易，簡約中有一份清淡的韻味，「貴精不求多，得意不戀事」正是他的創作準則和目標。翁卷生活在社會下層，熟悉民情風俗，因此他寫出的一些反映和關注現實的詩作，同情民生疾苦，揭露社會不合理現象，自然十分真切。他的《東陽路旁蠶婦》詩，雖短短七言，卻把蠶婦的辛苦生活和她所承受的經濟壓力寫得入木三分： 「兩鬢樵風一面塵，採桑桑上露沾身。相逢卻道空辛苦，抽得絲來還別人」。 可以聯想起白居易的《賣炭翁》來，蠶婦和賣炭翁都是古代社會真正的勞動人民，幾千年封建社會，能為勞動人民而歌的詩人畢竟不多。 他的山水詩，既繼承了晚唐細膩精緻的風格，又蘊含有宋詩理性化特點，如《野望》： 一天秋色冷晴灣，無數峰巒遠近間。 閑上山來看野水，忽於水底見青山。 又如《山雨》： 一夜滿林霜月白，亦無雲氣亦無雷。 平明忽見溪流急，知是他山落雨來。
詩作情感
翁卷寫詩，有很大程度作為其自己陶冶性情的工具，他的很多作品主要是抒發個人的感受。《葦碧軒詩集》大部分為流連光景、吟詠田園生活、抒寫羈旅情思以及應酬唱和之作。樂清是海邊之地，宋代開始，圍塘築田是農耕的主要事務。塘田不能種植穀物之前，葦草是最常見的植物，它並不高貴，是「布衣」族，只要有點土，就能隨意生長。詩人每天清晨一打開門窗，映入眼簾的便是葦蘆叢叢，依欄憑軒，誰說這不是人生美麗的光景?我想，也許《葦碧軒集》就是這樣得名而來的。有人說「永嘉四靈」的詩作社會意義不大，宮廷內外，朝廷上下，早已被北宋釀成的積弱積貧的苦酒所麻醉，缺乏深廣的內容和時代風雲，但翁卷所處的時代， 「秦時明月漢時關」也只是志士們苦吟的夢境，這一時期詩人能在戰亂後短暫的苟活中，吟唱出這個早已腐朽的朝代一縷縷生存氣息，是難能可貴的。這固然是詩人生活經歷、思想情志和處世態度所致，同時也是社會環境使然。當光宗、寧宗朝，宋、金在軍事上處於相對穩定狀態，邊事稍息，統治集團更加苟安於現狀，再也無銳志恢復中原。士大夫沉湎詩酒，歌舞昇平，像陸游那樣的金戈鐵馬、慷慨激昂的戰斗篇章在詩壇上幾乎銷聲匿跡。這種萎靡的社會風氣下，怎能產生雄勁剛健的詩詞？ 不過，翁卷對世事並沒有忘懷。他在宋、金對峙的江淮戰區做過幕僚，熟悉宋金用兵的情況，對宋小朝廷偏安江左，抱殘守缺，不圖恢復大業深感失望：「興兵又罷兵，策士恥無名。閑見秋風起，猶生萬里情。」這首詩他寫出了在「罷兵」的妥協政策下，不能建立功業、報國無門的無奈。 翁卷等「永嘉四靈」專攻五律。其詩多詠景物，寫野逸之趣，追求一種平淡簡遠的情調。注重字句的錘煉和對偶聲韻。如：「輕煙分近郭，積雪蓋遙山。」（《冬日登富覽亭》）。「一階春草生，幾片落花輕。」（《春日》）「梅花分地落，井氣隔簾生（《曉對》）」等等都是真切渾朴的秀句，為人傳誦。翁卷寫的山水田園詩，只有寥寥數筆，卻有傳神之功。翁卷有很多詩歌，可以繪成畫軸的，如同中國傳統的山水之畫，不僅有寫意，而且有留白之妙。
編輯本段人物評論
南宋一位詩人充滿了對翁卷的仰慕之意。這位詩人是台州黃岩的戴復古，他喜歡翁卷的詩，但一直無緣見面。有一天，他在一次偶然的機會里，竟然在湖南與翁卷陌路相逢。他寫的《湘中遇翁靈舒》： 永嘉四靈
「天台山與雁盪鄰，只隔中間一片雲。一片雲邊不相識，三千里外卻逢君」。把相見恨晚的心情表達得淋漓盡致。翁卷的一生，為了詩歌，為了生存遊走四方，在溫州、江西、福建、湖南及江淮等地都有他追尋的足跡。 劉克庄批評「四靈」說：「永嘉詩人極力馳驟，才望見賈島、姚合之藩而已」（《瓜圃集序》），而對翁卷卻另有評價，他在《贈翁卷》中說：「非止擅唐風,尤於選體工。有時千載事，只在一聯中。」今存翁卷集中只有極少數古體詩，如《思遠客》、《送劉幾道》、《山中采葯》、《酬友人》等，酷肖《文選》中的漢魏五言詩，但缺乏個人特色。更多的還是近體詩。七絕中有幾首頗為靈秀，如《野望》：「一天秋色冷晴灣，無數峰巒遠近間。閑上山來看野火，忽於水底見青山。」《鄉村四月》一首更為人所熟知：「綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。」頗有清新淡遠的意趣。
編輯本段生卒墓葬及生平
生卒年及地點
翁卷的生卒時間，有關資料均無記載。翁卷是樂清人，康熙《溫州府志》記載：「翁卷，一字靈舒，樂清柳川人。詩名《西岩集》，一名《葦碧軒集》。」 翁卷有兩個弟弟，翁卷是老大，二弟叫永年，很多人認為永年是長兄。翁卷的三弟叫翁仿，可能早年夭折。翁卷有兩個兒子，分別叫翁井和翁雋。
生平之謎
翁卷考功名只參加了一次就不考了。他的父親只是一個小官，維持生計也較困難。王十朋生活的年代大約比翁卷早五十年左右，可以說是與翁卷的祖父同代。王十朋能考取狀元，家庭和他自己都付出了相當大的代價。翁卷自然沒有這樣的家境，也沒有王十朋的百年機緣。 翁卷紀念館
葉適為翁卷寫過詩集序，翁卷專注畢生的精力而不悔，卻是為了把詩寫好。但詩即使寫得最好，也不能以此謀生或求取封建功名。翁卷為了寫詩以至於把自己的頭發都寫白了一大半，更不用說衣食住行了。這樣看來，翁卷能夠養家糊口的本領，也只有賴以為文了。他一生落拓江湖，曾在越帥和江淮邊帥幕中供過職，據說他只活了六十多歲。 翁捲住在樂清的時間並不多。從他的詩歌中，依稀能找到他的一點點行蹤。他一生為了詩歌也為了生存遊走四方，在溫州市郊、江西、福建、湖南及江淮等地生活過。 翁卷在江西撫州也住過一段時間。趙汝的《南宋群賢小集》中，有一首詩《翁靈舒客臨川經從訪之不遇聞過村居》。詩人翁卷隱居在一個深山村裡，在那裡搭了三四間小茅屋，種了些高粱和樹木，安心自閑地寫詩。
墓葬之謎
樂清埭頭的翁氏宗族，每到清明，或族祭，都要到祖先的墓前燒香叩頭。翁卷二弟永年的墓在埭頭。埭頭翁卷的後裔們說，已找到翁卷的墓，說在其二弟永年墓的隔溪對面山腳。但那僅是一堆隆起的黃土，上面長滿了青草。這么有名的詩人，在他自己的身後，不會不留下點滴文字，可現在連一塊墓碑也找不到，自然無法斷定這是翁卷之墓。
編輯本段翁卷紀念館
翁卷紀念館的館址據說是宋代翁姓祠堂舊址，歷經歲月的滄桑，現在原貌已經盪然無存，惟有一方題著「聯桂流芳」恭賀翁氏昆仲高中的大匾。1999年，翁卷紀念館落成，位於埭頭村的村口，是一座傳統民居風格的木結構建築物。一進紀念館，那塊留傳下來的大匾便呈現在眼前，館內有四排圓柱，每排五根，支撐著整個柱樑，館後有一片茂密如雲的竹林，館前小橋流水，不遠處的溪邊佇立著數棵參天的古楓香和銀杏。翁卷紀念館比較簡朴，很符合翁卷做為一個布衣詩人的身份。紀念館周邊的風景優美，也很符合翁卷詩歌的風格。
編輯本段永嘉四靈
徐照、徐璣、翁卷、趙師秀四人，同為南宋時溫州人。彼此旨趣相投，詩格相類，工為唐律，專以晚唐賈島、姚合為法，謂之唐體，字型大小中都帶有「靈」字，「蓋四人因（翁）卷字靈舒，故遂以（徐）道暉為靈暉，（徐）文淵為靈淵，（趙）紫藝為靈秀。」「皆自號為『四靈』雲」。溫州古為永嘉郡，遂稱之為「永嘉四靈」。 永嘉四靈
「四靈」以五律為詩作主要體裁，多以詠景物，五律中尤重中間二聯，苦吟推敲，翻空出奇，有些詩句確亦奇巧精緻。徐照的「眾船寒渡集，高寺遠山齊」（《題衢州石壁寺》）、「風順眠聽角，樓高望見船」（《永州寄翁靈舒》），徐璣的「寒煙添竹色，疏雪亂梅花」（《孤坐》）、「寒水終朝碧，霜天向晚紅」（《冬日書懷》），翁卷的「數僧歸似客，一佛壞成泥」（《信州草衣寺》）、」輕煙分近郭，積雪蓋遙山」（《冬日登富覽亭》），趙師秀的「瀑近春風濕，松多曉日青」（《桐柏觀》）、「池靜微泉響，天寒落日紅」（《壕上》）等詩句，景物觀察細致入微，從視覺、聽覺和觸覺的不同角度捕捉形象，對形象加以巧妙安排、准確描繪、高低對照、色彩映襯、動靜相生，有匠心獨運之處，遣詞用字、對偶聲韻甚為講究，收到很好效果，此為「四靈」工五律所能達到之最高成就。
編輯本段詩詞鑒賞
鄉村四月
綠遍山原 1 白滿川 2 ， 子規 3 聲里雨如煙。 鄉村四月閑人少， 才了 4 蠶桑 5 又插田。
注釋
1、山原——山陵和原野。 2、白滿川－－指稻田裡的水色映著天光。川，平地。 3、子規——杜鵑鳥. 鄉村四月
4、了--結束 5、蠶桑－－種桑養蠶。
譯文
一條小河流淌在碧綠的山間， 細雨微風中杜鵑在歡快地歌唱。 鄉村四月里人們是多麼忙碌， 才侍弄完蠶桑又開始了插田。
賞析
鄉村四月 這首詩以白描手法寫江南農村初夏時節的景象，前兩句著重寫景：綠原、白川、子規、煙雨，寥寥幾筆就把水鄉初夏時特有的景色勾勒了出來。後兩句寫人，畫面上主要突出在水田插秧的農民形象，從而襯托出「鄉村四月」勞動的緊張、繁忙。前呼後應，交織成一幅色彩鮮明的圖畫。 四月的江南，山坡是綠的，原野是綠的，綠的樹，綠的草，綠的禾苗，展現在詩人眼前的，是一個綠色主宰的世界。在綠色的原野上河渠縱橫交錯，一道道洋溢著，流淌著，白茫茫的；那一片片放滿水的稻田，也是白茫茫的。舉目望去，綠油油的禾田，白茫茫的水，全都籠罩在淡淡的煙霧之中。那是霧嗎？煙嗎？不，那是如煙似霧的蒙蒙細雨，不時有幾聲布穀鳥的呼喚從遠遠近近的樹上、空中傳來。詩的前兩句描寫初夏時節江南大地的景色，眼界是廣闊的，筆觸是細膩的；色調是鮮明的，意境是朦朧的；靜動結合，有色有聲。「子規聲里雨如煙」，如煙似霧的細雨好像是被子規的鳴叫喚來的，尤其富有境界感。 「鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。」後兩句歌詠江南初夏的繁忙農事。採桑養蠶和插稻秧，是關系著衣和食的兩大農事，現在正是忙季，家家戶戶都在忙碌不停。對詩的末句不可看得過實，以為家家都是首先做好採桑喂蠶，有人運苗，有人插秧；有人是先蠶桑後插田，有人是先插田後蠶桑，有人則只忙於其中的一項，少不得有人還要做其他活計。「才了蠶桑又插田」，不過是化繁為簡，勾畫鄉村四月農家的忙碌氣氛。至於不正面直說人們太忙，卻說閑人很少，那是故意說得委婉一些，舒緩一些，為的是在人們一片繁忙緊張之中保持一種從容恬靜的氣度，而這從容恬靜與前兩名景物描寫的水彩畫式的朦朧色調是和諧統一的。 《寶冠寺》 山多猿鳥群，永日絕囂氛。一澗水流出，幾房僧共聞。 拄筇黏落趺，拂石動寒雲。誰昔來營此，尋碑看記文。 《泊舟龍游》 未得橋開鎖，去船難自由。渚禽飛入竹，山葉下隨流。 忽見秋風喜，還成早歲愁。卧聞舟子說，明日到衢州。 《陳西老母氏輓詞》 八十餘年壽，孀居備苦辛。成家無別物，有子作詩人。 遠客移書吊，新墳得佛鄰。秋堂掛遺像，癯若在時身。 《酬杜子野》 千葩開欲休，獨客思悠悠。江水能相隔，春風不共游。 數篇詩未答，一幅信重收。多少懷君意，鶯聲高樹頭。 《初晴道中》 初晴殘濕在，眾樹碧光鮮。幽鷺窺泉立，閑童跨犢眠。 依山知有寺，過水恨無船。石路是誰作，姓名岩上鐫。 《處州蒼嶺》 步步躡飛雲，初疑夢里身。村雞數聲遠，山舍幾家鄰。 不雨溪長急，非春樹亦新。自從開此嶺，便有客行人。 《春日和劉明遠》 不奈滴檐聲，風囘昨夜晴。一階春草碧，幾片落花輕。 知分貧堪樂，無營夢亦清。看君話幽隱，如我願逃名。 《春雪》 疑是梨花發，滿園驚乍看。不能為臘瑞，空自作春寒。 遠遁營巢鵲，深埋吐葉蘭。從教艷陽曬，流去作波瀾。 《悼雪庵禪師》 悟了無生妙，歸空若故鄉。竹房三尺像，石榻一爐香。 壞衲猶懸樹，新松忽過牆。僧中留不得，幾日為凄涼。 《道上人房老梅》 孤高不受埃，老怪昔誰栽。仙魄乘槎去，龍身帶雪來。 數枝寒照水，一點凈沾苔。頭白狂詩客，花時屢往囘。 《冬日登富覽亭》 未委海潮水，往來何不閑。輕煙分近郭，積雪蓋遙山。 漁舸汀鴻外，僧廊島樹間。晚寒難獨立，吟竟小詩還。 《冬日過道上人舊房》 已知超眾相，假質任成灰。房是他僧住，門無舊客來。 冰乾半池水，花落一根梅。猶是疑行腳，何年見卻囘。詞條圖冊更多圖冊 詞條圖片(6張)
④ 四年級語文下冊23課 chuan fu哪兩字
應該是這兩個字吧:船夫。希望採納，謝謝！
⑤ 四年級下冊語文23課小練筆
庫伯把車開走後，父親有些失落，但更多的是高興。而我有些傷心，母親微笑著對我說：「孩子，不要為不屬於自己的東西而難過，我們擁有更寶貴的財富，那就是誠信。」「誠信也是財富嗎？」我疑惑地問道。「你以後會明白的！」母親意味深長地說道。
靜靜的站在高山之巔，任那日清風拂過我微笑著的面頰。丹紅的太陽慢慢的升起猶如孩子們那清晨剛蘇的稚嫩臉龐。雲層四繞，迷霧漸散，風聽樹傾，萬物染金......一切都美的妙曼，一切都顯得色彩斑斕，千姿百態。美不勝收......
有一天，天蒙蒙亮，我乘船往浙江走，橫過的是我國著名的太湖的一角。東邊的天空顯出了紅霞，接著太陽露出了一點紅來。在湖面一層薄薄的霧氣中，時現時沒，就象在跳動一樣。於是雲彩變成了色彩斑瀾的一片，在血紅的朝陽中，湖岸路上的一切，真是千姿百態啊庫伯把車開走後，父親有些失落，但更多的是高興。而我有些傷心，母親微笑著對我說：「孩子，不要為不屬於自己的東西而難過，我們擁有更寶貴的財富，那就是誠信。」「誠信也是財富嗎？」我疑惑地問道。「你以後會明白的！」母親意味深長地說道。
靜靜的站在高山之巔，任那日清風拂過我微笑著的面頰。丹紅的太陽慢慢的升起猶如孩子們那清晨剛蘇的稚嫩臉龐。雲層四繞，迷霧漸散，風聽樹傾，萬物染金......一切都美的妙曼，一切都顯得色彩斑斕，千姿百態。美不勝收......
有一天，天蒙蒙亮，我乘船往浙江走，橫過的是我國著名的太湖的一角。東邊的天空顯出了紅霞，接著太陽露出了一點紅來。在湖面一層薄薄的霧氣中，時現時沒，就象在跳動一樣。於是雲彩變成了色彩斑瀾的一片，在血紅的朝陽中，湖岸路上的一切，真是千姿百態啊
⑥ 四年級語文下冊第23課古詩三首中，是，每一首詩主要寫了什麼內容分別寫下來。
《鄉村四月》表現了詩人對鄉下風光的熱愛與欣賞，也表現出對勞動生活回丶勞動人民的贊答美之情。
《四時田園雜興》詩人描寫了鄉村農人耕織以及兒童學著大人耕田的情景，展現了農家夏忙的場面。
《漁歌子》生動地表現了漁夫悠閑自在的生活情趣，流出詩人對勞動人民的敬重和對熱愛勞動的農村兒童的贊揚之情。
⑦ 四年級下冊23課語文生字
C can 蠶 （蠶絲）（蠶蟲抄） （蠶豆）
S sang 桑 （桑拿）（滄桑） （蠶桑）
Z zhou 晝 （晝夜）（白晝）
Y yun 耘 （耕耘）（耘田）（耘鋤）
J ji 績 （成績）（工績）（業績）
S sai 塞 （要塞） （塞外）
L lu 鷺 （白鷺） （鷺鳥） （蒼鷺）
L li 笠 （斗笠） （笠帽） （箬笠）
有的字只有兩個組詞,其他的自己想好了
⑧ 【2020最新】四年級語文下冊：23諾曼底號遇難記完美版PPT課件-部編(統編)人教版
請仿照這句話也從幾個方面表現某個熱鬧的場面