西師版三年級語文課文

① 西師大版小學語文三年級上冊講公開課，哪篇課文好講而且很有趣呢

寓言故事也是挺好的。先講一講，然後再師生討論里邊包含的寓意，從中學到了什麼，等等。很有意思的。

② 語文西師版中表現人物品質的有哪些課文

諸葛亮；有遠見卓識的政治家，軍事家，善於審時度勢，觀察分析形勢，善於透過現狀把握全局，並能高瞻遠矚，推知未來。劉備；愛惜人才，虛心取他人意見

③ 按西南師大版的三年級下冊的課文填空：我們喜愛周庄，喜歡－－－－

江南水鄉――周庄

①周庄位於江南名城蘇州和杭州之間，得蘇杭之靈秀，集水鄉版之瑰麗。權

②當我踏上周庄的土地，親眼看到它時，才切身體會到人們為什麼那麼熱愛周庄。

③藍天下，一條條小河靜靜地流淌，水中央倒映著白牆灰瓦的房屋；傳統的古樸典雅，現代的嶄（zhǎn）新華美，搖曳（yè）於小橋流水，一切是那麼寧靜、平和和秀美。這里沒有滾滾東流的喧囂；沒有座座高樓大廈的擁擠，一切是那麼從容、安定和協調。周庄，到處洋溢著水的靈氣和靜謐（mì）。對於久居大都市的人來說，那種水泥叢林給人的壓迫感，會立刻消散，你會感到置身純潔的大自然，油然而生水一樣的輕松和愉快。

④人們陶醉於周庄水鄉，還因為它展示了歷史的滄桑、文化的積淀。據考證周庄已有900餘年的歷史。小河上靜卧的幾座名橋也有四五百年的歷史。雙橋建於1537年，富安橋建於1355年，還有貞豐橋、福洪橋……它們歷經幾百年的滄桑，至今仍為人們提供著方便，守護著流水的溫馨（xīn）。看到這一切，人們不禁對勤勞智慧的周庄建橋人發出由衷的贊嘆。

⑤我們愛周庄，是因為它把我們帶回到大自然的懷抱；我們喜愛周庄，是因為它是祖國富饒的一方沃（wò）土。

④ 急求!!!西師大版小學語文三年級下冊《父親,樹林和鳥》課文中第十至十四自然段為什麼沒有右邊的引號

可能是排版錯誤

⑤ 西師版四年級語文下冊有哪些課文

1古詩詞三首
2桂林山水
3記金華的雙龍洞
4*七月的天山
語文園地一

⑥ 急求!!!西師大版小學語文三年級下冊《父親,樹林和鳥》課文中第十至十四自然段為什麼沒有右邊的引號

如果這個人說的話多於一段，則只在最後結尾處加」，但他說的每段話（需連著記述，不能穿插其他描寫）開頭要加「。

⑦ 三年級下冊(西師大版)第五課課文《扁鵲治病》(忘拿課本了，要整篇課文)急急急急急急急急急急急急急！

三年級下冊(西師大版)第五課課文《扁鵲治病》

[西師大版第六冊課文]
扁鵲治病
春秋時期，有一個名醫叫扁鵲。一天，他去拜見蔡桓公。
扁鵲在蔡桓公身邊站了一會兒，說：「大王，據我看來，您皮膚上有點小病。要不治，恐怕會向體內發展。」蔡桓公毫不在意地說：「我的身體很好，什麼病也沒有。」扁鵲走後，蔡桓公對左右的人說：「醫生總喜歡給沒有病的人治病。以便邀功請賞。」
過了十來天，扁鵲又來拜見蔡桓公，說道：「您的病已經發展到皮肉之間了，要不治還會加深。」蔡桓公假裝沒聽見，沒有理睬他。扁鵲只好退了出去。
十來天後，扁鵲再一次來拜見，對蔡桓公說：「您的病已經發展到腸胃裡，再不治會更加嚴重。」蔡桓公聽了滿臉不高興。扁鵲連忙退了出來。
又過了十幾天，扁鵲老遠望見蔡桓公，立刻掉頭就跑。蔡桓公覺得奇怪，派人去問原因。扁鵲解釋道：「病在皮膚，用熱水敷燙就能夠治好；發展到皮肉之間，用針灸的方法可以治好；即使發展到腸胃裡，服幾劑湯葯也還能治好；一旦深入骨髓，只能等死，醫生再也無能為力了。現在大王的病已經深入骨髓，所以我不再請求給他醫治！」
五天以後，蔡桓公渾身疼痛，派人去請扁鵲給他治病。扁鵲早知道蔡桓公要來找他，幾天前就跑到秦國去了。不久，蔡桓公病死了。

⑧ 四年級下冊語文課文西南師范大學出版

可以到上下載，上面資料很齊全的！當前位置：下載中心>>點讀機資料下載區小學英語F福建教育出版社廣東教育出版社H黑龍江省出版總社·黑龍江少年兒童出版社J接力出版社全國優秀出版社教育科學出版社LLongman朗文/LongmanHongKongEcationS生活·讀書·新知三聯書店出版陝西旅遊出版社紹興市魯迅小學教育集團陝西人民教育出版社W外語教學與研究出版社外語教學與研究出版社廣東教育出版社外語教學與研究出版社湖南少年兒童出版社X西安交通大學出版社西安外語音像教材出版社西安外語音像教材出版社Z中國大網路全書出版社培訓英語AAa-Di-Da生活英語校園七巧板昂立國際教育出版社B北京出版社北京大學出版社北京菁華浩揚教育科技研究所北京中體音像出版中心北京明日東方科技有限公司北京市外文音像出版社E二十一世紀出版社F福建人民出版社G高等教育出版社LONGMAN朗文廣東高等教育出版社貴州科技出版社國際文化出版公司H湖北美術出版社湖南文化音像出版社黑龍江教育出版社黑龍江美術出版社華東師范大學出版社華特迪士尼公司出版海天出版社華語教學出版社J接力出版社全國優秀出版社吉林出版集團有限責任公司外語教育出版公司吉林教育出版社吉林美術出版社吉林人民出版社吉林文史出版社吉林音像出版社江西文化音像出版社九州出版社JoyEnterprisesCorp.,Ltd.階梯兒童美語KKK音標科學普及出版社可幻少兒英語LLongmanAsiaELTLongman\朗文出版社N內蒙古人民出版社內蒙古少年兒童出版社南京師范大學出版社(China)LtdPPearsonEcationAsiaLimited,ookPEARSONLongmanQ齊魯電子音像出版社群言出版社R人民教育出版社人民日報出版社S四川大學出版社山東友誼出版社上海交通大學出版社上海教育出版社上海科學普及出版社上海外語教育出版社上海外語教育出版社LONGMAN朗文世界圖書出版公司陝西人民美術出版社陝西旅遊出版社陝西人民出版社山月英語學校內部資料T天童美語獨家版權同心出版社W外語教學與研究出版社外語教學與研究出版社·劍橋大學出版社外語教學與研究出版社劍橋大學出版社ELI出版社偉林外語學校內部教材西安出版社西安外語音像教材出版社新疆人民出版社西安交通大學出版社西藏人民出版社小浪花少兒英語Z中國大地出版社中國對外翻譯出版公司中國婦女出版社中國康藝音像出版社中國人民大學出版社中國少年兒童新聞出版總社中國少年兒童出版社中國宇航出版社中山大學出版社綜合英語實驗兒童教材最新互動教程版迪士尼神奇英語中國民族攝影藝術出版社小學語文C長春出版社H湖北教育出版社湖南教育出版社J江蘇教育出版社教育科學出版社X西南師范大學出版社Y語文出版社

⑨ 小學語文課本有幾個版本

目前在中國大陸各地使用的小學語文教材有人教版、蘇教版、北師大版、湘教版、鄂教版、西師版、語文版等多套教材。

(9)西師版三年級語文課文擴展閱讀：

小學語文教材，新中國成立後，隨著時代的變化，小學語文教材也不斷修訂。有些教材的使用時間較長，但也有些教材比較「短命」，沒有經歷一個完整的小學周期就被新的教材取而代之了；甚至有的教材編出來以後並未使用。

人教版在低年級著眼於對學生進行全面的語文啟蒙教育，中、高年級則致力於全面提高學生的語文素養。在編排上，避免煩瑣，簡化頭緒，突出重點，加強整合。從一年級下冊開始，以專題組織單元，以整合的方式組織教材內容。每冊設八個專題，分為八組。每個專題內涵都比較寬泛，貼近兒童生活，體現時代特點，蘊涵教育價值，把知識、能力、方法、情感融為一體。

蘇教版經教育部核准，江蘇教育出版社於2001年初啟動了與課程標准配套的義務教育小學語文實驗教科書的編寫工作。2001年秋，該教科書開始在全國12個國家級課程改革實驗區試用。

北師大版是北京師范大學出版社出版的小學語文實驗教科書是以《語文課程標准(實驗稿)》為依據編寫的。其中一年級上冊已用於首批國家課程改革實驗中。與傳統教科書相比，本冊選編了更多的「新」篇目，目的是希望使學生更有興趣地學習語文。

湘教版是湖南教育出版社根據《義務教育語文課程標准》(實驗稿)編寫的《義務教育課程標准實驗教科書·語文》(1～2年級)，已由全國中小學教材審定委員會初審通過，於2003年下期進入實驗區。

西師版《義務教育課程標准實驗教科書語文》是依據《全日制義務教育語文課程標准》，經國家規劃，並由全國中小學教材審定委員會初審通過的教科書。它是在教育部「基礎教育課程改革與發展實驗研究」課題成果的基礎上，經過教改實驗和調查研究編寫而成的。

鄂教版於2002年，鄂教版語文實驗教科書的立項申請獲得全國中小學教材審定委員會批准，正式進入編寫階段。2003年5月，鄂教版語文實驗教科書一、二年級，七、八年級經全國中小學教材審定委員會審定通過，並從當年秋季開始在省內部分試驗區使用。

語文版小學課標語文A版教材由語文出版社教材研究中心編寫,史習江、李守業主編,因其最先通過教育部教材審定專家的立項審定和編寫審定,故按音序排為A版。語文版小學課標語文S版教材由語文出版社和十二省小學語文教材編委會共同編寫,王均、楊曙望主編，因十二省編委會打頭字母是S,故稱S版。

參考資料來源：小學語文教材-網路