螞蟻
我記得星期六的一天，我在公園玩，無意中看到一隻渺小的螞蟻。回
那時我正在吃麵包，答掉了幾塊麵包渣，我發現那隻螞蟻正在努力地搬掉下
的麵包渣，它一會兒在前面拉，一會兒在後面推，看著它那苯拙的樣子，就讓
人捧腹大笑。過了一會兒，那隻螞蟻突然回了螞蟻穴，我想：大概是放棄了吧。
過了大約
30
分鍾，一大群螞蟻從螞蟻穴里爬了出來，想把麵包渣搬回螞蟻穴去。
剛開始還沒有發現我，可是搬了一會兒，似乎發現了我，立刻爬回螞蟻穴
去。於是，我心中有疑問了：螞蟻是靠什麼告訴同伴有危險的呢？我決定做一
個實驗。
我又把螞蟻引了出來，用木板拍地，我興奮的喊到：這木板真好玩！螞蟻
都走了，我卻還在那兒玩木板。我意識到是自己把注意力放在了木板上，並沒
有把注意力放在螞蟻的身上。
我又決定重新做實驗，這次，我把注意力放在螞蟻的身上，我發現螞蟻是
靠頭上的什麼像天線一樣的東西告訴對方的，我回家翻開了網路全書，發現螞
蟻頭上那個是觸角，可以給同伴通話。
我可真高興啊！知道了螞蟻的觸角是什麼作用，同時也體會到了團結就是
力量，我的收獲可真大啊。
B. 小學二年級上學期數學新課堂青島版106頁 走進新生活答案
1是對的2是錯的
C. 青島小學二年級英語教材是什麼樣子的
青島市內四區的教材是外語教育與研究出版社（外研社）教材，一年級起點，
其他區及各地級市，用的是人民教育出版社，（PEP）教材，一年級起點。
D. 語文數學一課三練青島版二年級上冊含博士
有道理!」可以說,從那次以後,我就更愛寫作,更愛上胡哲老師的課了,而他在寫作上對我的指導更用心了.
胡哲老師愛發火,一發不可收拾.只要同學們犯了不可饒恕的錯誤,他就大發雷霆,嗓門兒高得幾里外都能聽到.他的臉憋得通紅,然後大聲訓斥,毫不留情：「怎麼搞的?上課不好好聽,又不完成作業,多影響我講課的心情!自己回去好好想想!真是豈有此理!豈有此理!」接下來講課,他的聲調充滿了嚴厲,臉綳得緊緊的.可是慢慢地,他的聲調就緩和了許多,臉上又找回了微笑,那兩顆門牙也不由自主露出來.而他所講的內容更細了,還不時地輕聲問：「你們聽懂了嗎?」我們知道,原來他不是真生氣,反倒是在集中我們的注意力.於是我們就大聲回答：「聽懂了!」他笑得更歡了.
寫作老師,我將永遠記住您那燦爛如陽光的微笑.
E. 青島版小學語文二年級上冊第一課是什麼文章
二年級上冊復
第一組
識字制1
1 秋天的圖畫
2 黃山奇石
3 植物媽媽有辦法
4 古詩兩首
語文園地一
第二組
識字2
5 一株紫丁香
6 我選我
7 一分鍾
8 難忘的一天
語文園地二
口語交際：我的想法
第三組
識字3
9 歡慶
10 北京
11 我們成功了
12 看雪
語文園地三
口語交際：我們去「旅遊」
第四組
識字4
13 坐井觀天
14 我要的是葫蘆
15 小柳樹和小棗樹
16 風娃娃
17 酸的和甜的
語文園地四
第五組
識字5
18 稱贊
19 藍色的樹葉
20 紙船和風箏
21 從現在開始
語文園地五
口語交際（合作）
第六組
22 窗前的氣球
23 假如
24 日記兩則
25 古詩兩首
語文園地六
口語交際：我想這樣做
第七組
識字7
26 「紅領巾」真好
27 清澈的湖水
28 淺水窪里的小魚
29 父親和鳥
語文園地七
口語交際：保護有益的小動物
第八組
識字8
30 我是什麼
31 回聲
32 太空生活趣事多
33 活化石
34 農業的變化真大
語文園地八
口語交際(有趣的動物、植物）
選讀課文
1 四季的腳步
2 秋天 3 三隻白鶴
4 小鳥和牽牛花
5 雞媽媽的新房子
6 駱駝和羊
生字表
生字表（一）
生字表（二）