① 四年級下冊語文第五單元作文怎麼寫（人教版）
男孩都想要成為一個英雄，一個頂天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一個真正的英雄——雷鋒。
雷鋒這名字家喻戶曉，有句話說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這足以說明雷鋒的好品質。雷鋒從小家境貧窮嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務。
有一次，雷鋒從鄉下到城裡，途中遇到一對老夫婦，他們已經兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了，雷鋒看了，於心不忍把身上的食物，水都拿了出來遞到老夫婦的面前，一口一口地喂給兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻，這兩位老人明擺著救不活了，可雷鋒依然給老人喂東西吃，周圍的人都搖著頭走開，嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續救老人。過了幾天，老人終於康復了……
看了雷鋒的動人事跡，我深有感觸，這就是人民的好雷鋒，一生都為人民服務，他的事跡將載入史冊，他將成為一座人民史上的里程碑，人民將永遠紀念他。 雷鋒同志真是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。如小船載著我駛向前方。
我要向雷鋒同志學習，繼承他的光榮事跡，我要讓世界上的人都成為雷鋒，讓世界上的好人比壞人多。有句古話說得好：「勿以善小而不為，勿以惡小而為之。」我們要從小養成多做好事，不做壞事的習慣，哪怕這件好事再小也要做，這件壞事再再再小都不能做。做為祖國的新一代，我們要繼承雷鋒的助人為樂的高貴品質。在生活中我們要多幫助別人，別人有困難主動去幫助他（她）這樣到了你有困難的時候，我也會來幫助你。這樣使整個人民團結起來，這樣別人就不會來侵略我們中國，也不敢來侵略我們。那該有多好啊！
雷鋒是我們的楷模，是我們的領導者我們永遠紀念他！我為我的英雄——雷鋒感到驕傲！
② 人教版語文四年級下冊第五單元作文500字急需
小草 有頑強生命力的植物
看,一株小草頑強地從破牆的磚縫里鑽了出來.它的根牢牢地扎在磚縫里,一隻可愛的紅蜻蜓在它身旁飛舞.這幅畫的作者是我國著名漫畫家豐子愷先生.
的確,小草的生命力就如同螞蟻的力量一樣,是不可小視的.螞蟻們總是把力量結合在一起,朝一個目標奮斗；而小草則為了生存發揮出自己最大的潛力,一點點,一點點,戰勝所有的艱難險阻,向世界展示它們自己的生機.
它們是多麼的渺小.在爭奇斗艷的百花中顯得微不足道.它們是那樣的平凡,面對這龐大的世界,面對這困難的生存條件,它們又能幹些什麼呢?是傷感?是嘆息?是無可奈何?不,不是!它們選擇了堅持,選擇了奮斗,選擇了對不公命運的反抗!也許,只是一滴水,而在它們眼中則是希望；也許,只是一縷陽光,而在它們心中卻是全部的生存依靠.無論是風,是雨,無論是電閃,是雷鳴,它們永遠挺起自己的胸脯,頑強地屹立在生活這個奇妙的領土上.
「繩鋸木斷,水滴石穿」當小草經歷風吹雨打之後,終於驚喜的發現,它的根已經牢牢地扎在縫隙中,它的腦袋已經從牆縫中鑽出.磨難已成為過去,而等待它的則是最明媚的陽光.然而,生存的挑戰不遠沒有結束.但小草一定不會放棄.不會放棄享受美景的權利,不會放棄向大地展現自己的勃勃生機.
「野火燒不盡,春風吹又生」.它們永遠奮斗在世界的角落,永遠為」生命開花」面奮斗,就算」山無棱,天地合」,顯出無限生機的仍是它們.它們搖晃著自己瘦弱的身軀,散發出陣陣清香.
③ 人教版小學四年級下學期第五單元作文350字左右。
有一次，在花壇邊，我看見一隻螞蚱，我饒有興致地把它帶回家放進水盆里。專可是這只螞屬蟻一點也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，翻身下床看它：它拚命撲著翅膀，掙扎著，忽然間，良心斥責我，一個小生命要被我毀了，我忍不住放了它。
我家有盆君子蘭，拾掇房間，不小心把花盆打碎了，堆在牆角、不在理會。可是幾天後，我竟發現新的枝椏長出來。在沒有陽光沒有水的情況下，君子蘭竟頑強生長，啊！這就是偉大的生命力。
從小就聽過海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱，不能上學，她就以頑強的毅力自學了小學、中學的全部課程，獲得了吉林大學授予的哲學碩士學位。她學針
灸，醫好了許多患者的病；他翻譯著書，一部部作品展現給人們……她不斷地努力、不斷地創造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂章。
生命予昆蟲予植物予人只有一次，因為一次更顯珍貴，我們應該珍惜生命，讓它變得有意義，讓有限的生命，創造出無限的價值。
④ 四年級上冊語文人教版第五單元作文
小學四年級上冊語文第五單元作文
歡迎大家來到九寨溝參觀遊玩，現在我們乘著巴士來到了九寨溝景區，請大家和我下車參觀。
首先，我們來到了日則溝，它全長18公里，在諾日朗瀑布和原始森林間，是九寨溝景區的精華部分。咱們看到的景觀是珍珠灘，珍珠灘是傳說中唐僧西天取經路過的地方，這清澈的湖水在傾斜而凹凸不平的乳黃色鈣化灘面上濺起無數水花，陽光下，點點水珠像扇貝中的珍珠粒。珍珠灘就是因此得名。
接著，我們又要參觀的是寶鏡岩，寶鏡岩兼具滑坡、地殼表面運動以及地震較為頻繁，使得大片的岩石灰逐漸向下落，形成相對高度400米的懸崖，非常危險。據說，寶鏡岩下壓著一個魔鬼。為了不讓他上海九寨溝的人，萬山之主就讓一座大山把它壓下去，不得翻身。
請大家繼續往前走，我們又來到了一個景點——盆景灘。盆景灘又名「盆景海」，藏語稱：甲珠措。盆景灘是一片淺灘，整個景點猶如一座巨大盆景，杜鵑，楊柳，松樹，柏樹，高山柳樹和各種灌木叢矗立水中，形成了千姿百態的自然盆景，這些盆景渾然天成，沒有人工的雕琢與裝飾，更展示了自然世界的美。
最後，我們來到了蘆葦海。它海拔200米，全長2.2公里，是一個半沼澤湖，海中蘆葦叢生水鳥飛翔，溪水碧流，美麗極了，使人心曠神怡。
好了，美麗的九寨溝之旅結束了，希望我下次還能與您合作，再見!
⑤ 人教版語文四年級下冊第五單元作文 400字
生命的意義
流星劃破天際，與歲月的長河承接遞進。 看不盡的塵煙，游不盡的河。掬一捧清水，品味生命漫溯；拾一粒卵石，撫觸時間的脈絡。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。
感悟生命不由從連綿上浮起，從一脈一絡中滲出，隱於細微。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行，直至盪出星星點點漣漪，吞沒視線。大江東去，璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡，激盪著顆顆璀璨的珍珠。
當你明白人們活著的信念，多半是為了得到贊美，獲得更多人的承認；當你發現你所承擔的角色有高低之分時，你要快樂、勇敢、自珍，不要因為職業的低微而輕放自己，不要因為些微的不如意而自卑自棄，更不要因生活中出現的某種小插曲而暗淡生命。
你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你應該用自己的熱情去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭麴生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。
生命不是苦中醇蜜，煩中取樂，不是看花綉花，不能霧中看花，游戲生命；生命是由鐵到鋼的鍛造過程，生命是走向人生輝煌的風帆；生命需要道路如高天，智者如流雲。
生命猶如過往雲煙，是短暫的，也是美好的，就象一樣東西走紅一樣，紅極而白，不被看好，但紅過了一段時間，又被看好。生命就是這樣，當你有了，你就沒有了。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你會發現，當生命被生活推向極致時，往往會展現出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風霜雨雪；你就會更明白，只有抱著一顆常人的平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生命才會更有意義。
生命是美好的，當一個生命依戀另一個生命時，相依為命，結伴而行，會感覺到世界真的很美好，天空是那麼的藍，大地是那麼的純潔；會明白在這個世界上，自己曾經是多麼孤獨的漂流者，才會知道在這個世界上需要珍惜和感激，才會感到生命是那麼的珍貴。
有時候覺得生命總是走得很累，邁步之前需要選擇岔口，立起航向，每走一步，都需要調整步伐，追趕前列。走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印，與他人一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸，或許會迷惘，或許會生出絲絲的愁悵。
生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的極致，每朵花都有其獨特的色彩，每顆星都有其光芒的璀燦，每縷清風都會送來涼爽，每滴甘露都會滋潤原野，都會留下不朽的詩篇。
生命是一個旅程，如果能夠乘興而行，不管路途多麼遙遠，都是幸福而饒有風味的。
如果能夠體會乘興而行是一種奔放的生活情趣，那麼盡興而歸即體現了果敢、利落、勇於放棄的生活態度，蘊著處世濟身的大智慧。
生命是短暫的、無常的，沒有一個人敢保證自己能夠活到明天，所以每個人都應該學會珍惜，學會充分利用生命的價值。
如果有一天，清晨起來，你突然想到泰山頂上看日出，沿著石階走了很多層，清脆的鳥鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬分，那麼，你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點也不遜色，展現在你眼前的未嘗不會是一道絕美的風景。你沒有必要將自己搞得太累，太牽強，你要做的是唱著歌下來，悠然地走好下山的路。
我們是生命的過客，遼遠的天空留不下飛過的跡痕，帶走的不過是些微的記憶。當我們停留在生命的指針重合的那一瞬，這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間，夕陽的迷霧仍在摟抱著眷戀。
生命會前行在歷史的脈絡上，沿途拾起一枝一葉，留待回憶，世界的存在會清晰而具體；生命會走進時間的大門，讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那麼靜靜地躺在地上，等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉，在夕陽的指尖靜靜回憶。
追尋你的夢想，去你想去的地方，做一個你想做的人，因為生命只有一次，亦只得一次機會去做你所想做的事。
感受生命，珍愛生命，生命之花盛放出永不凋謝的花朵
⑥ 跪求四年級下學期人教版第五單元作文提綱
1:扣題（寫出生命是什麼）
2：舉事例（可以寫動物是怎樣愛護生命，在困難中竭盡全力想辦法，可以分為兩段）
3：扣題（寫出自己對生命的感受）
⑦ 人教版小學生語文四年級 下冊第五單元的作文是什麼
四年級下冊第五單元作文350字：感悟生命
例文：每次在旭日東升的時候，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物復甦——那是因為有生命的存在；美麗的蝴蝶在綠叢中起舞；熒火蟲在黑暗中點燈照明；活潑的孩子在草地上踢球——這些都是因為有生命的存在。生命無處不在，生命又何其珍貴，所以我們要熱爰生命，珍惜生命。
我在電視上看見一個老人已經年逾古稀了，但她還堅持每天去公園堅持健身幾個小時。現在他的身體還十分硬朗，而且經過鍛煉的她現在還像一個孩子那樣活躍。若不是她堅持每天練習，恐怕早就乃以運動了。
四川汶川大地震中有許多小英雄挺身而出，救出了一個個珍惜生命的倖存者。其中有許多堅強的人失去了四肢中的一部分。比如「可樂男孩」失去了一條胳膊，向孝廉失去了一條腿。而這些倖存者失去身體一部分的人並沒有自卑，因為他們身殘志不殘，完全可以頑強的活下去。人有這樣熱愛生命的意識。那昆蟲有這樣的品質嗎？有。
上一次，我見我哥哥拿著木棍打一個落在地上的蜂巢，結果許多蜜蜂向哥哥追去，雖然好幾只蜜蜂被打落，但是它們把哥哥趕走了。它們為了蜂巢竟不顧自己。
很多人都知道要珍惜生命，但有多少人懂得如何珍惜生命呢？該怎麼珍惜生命？怎麼使用生命呢？我們要在有限的時間里多做有意義的事，要多為他人作貢獻，而且不能輕易放棄自己的生命，這才是熱愛生命。