四年級語文配套練習第七課

❶ 誰有語文四年級上冊練習冊第七課最後一題的答案

讀書破萬卷，下筆如有神
答案通過自己思考出來的
才是自己的答案，多思考吧.
你的點贊或採納是我繼續幫助其他人的動力

❷ 四年級下冊語文第七課課後練習題小三

http://www.1010jiajiao.com/daan/bookid_57269.html

如果版來本不同，請自行搜索源

回答不易，希望能幫助你，如果你認可我的答案，敬請及時採納下，謝謝

❸ 四年級語文上冊第七課答案

在網上問答案是一個不好的習慣，我只能說你這樣成績是不會提高的，另外也沒動力，版自己想想有什麼讓你權有動力的事，不管是為自己還是為了自己喜歡的人！不要求答案，自己做最好。
作業嘛作業，既然是作業 就要用心去完成 如果給你答案的話 對你是不負責任的表現。先問同學，再問老師，一步一步來。

❹ 小學四年級語文大練習冊上冊第七課閱讀短文：緊追一隻羊 答案

把學問過於用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格 重復是學習之母。 ——狄慈根 回答者： ningwo96 | 三級 | 2011-9-25 18:00
認真閱讀第二自然段，前後聯系想一想，橫線上省悅了一個什麼問題，把它補上去 回答者： 熱心網友 | 2011-9-26 19:04
夢想就是一隻羚羊，在追逐的中途可能出現各種目標的誘惑，如果你為之停留，最終將一無所獲。緊追一隻羊，那麼，你就多了向成功飛速靠攏的機會。追過多的羊，你永遠也不會感到滿足，你的心已經被分開了，就像做事無法專心，人生的旅途有一個目標，心靈堅定不移，不會被外界的種種誘惑所干擾，踏破了鐵鞋也能到達終點，夢想就會實現 回答者： 乒123456789951 | 一級 | 2011-9-26 22:10
《人與自然》節目曾經播放過這樣一個畫面:在一望無際的非洲拉馬河畔，一隻非洲豹向一群羚羊撲去，羚羊拚命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯著一隻未成年的羚羊，窮追不舍。在追與逃的過程中，非洲豹超過了一隻又一隻站在旁邊驚恐觀望的大羚羊。但對那些和它挨得很近的羚羊，它卻像未看見一樣，一次次放過它們。終於，那隻未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了，掙扎著倒在了血泊中。

那隻豹子在人類看起來是有點傻。可是豹子為什麼不放棄先前那隻小羚羊而改追其它離得更近的羚羊呢？因為豹子已經跑累了，而其它的羚羊並沒有跑累。如果在追趕途中改變了目標，其它的羚羊一旦起跑，轉瞬之間就會把疲累不堪的豹子甩到身後，因此豹子始終不丟開已經被自己追趕累了的羚羊。由此可見，當機會來臨的時候，適當傻點也是一種哲學。在追逐機會的中途可能出現各種目標的誘惑，如果你為之停留，最終將一無所獲。

可如今誰要說誰立志做個傻子，那一定是瘋了。一百個投資股票的人，就有九十九個人認定自己是聰明人，不聰明我來股市幹嘛呢？另外一個數據是:一百個投資股票的人，目前來看就有九十多個虧損。這兩組數據雖然不是很准確，但卻很准確的表述了一個道理:多數虧錢的人是聰明人，不是傻子。

曾經有國外的好事者把猴子選的股票和那些號稱是專家的人選的股票做比較，結果是猴子的成績大大超過專家。人不能太聰明了，要適當學習一些傻子有普通人沒有的優點，尤其是在行情來了的時候。

做傻子的人，最大的優點就是什麼舒服做什麼。這種簡單的生活態度，需要聰明人花好幾年不一定能夠頓悟，因為聰明人思考問題的出發點是利益，而不是是否舒服，這給做股民的聰明人調節自己的生活態度帶來了一定的難度。牛市做多，熊市做空，投資者才能舒服，可現實是多數人虧損了，那一定又是聰明人乾的。

聰明人愛和市場對著干:2200多點的時候看多的眼望穿秋水；1000點的時候看空的破罐子破摔。一句話，聰明人愛痛苦，怎麼痛苦怎麼來。有句聰明人的話是這么說的:「一快樂就膚淺，一痛苦就深刻。」

傻子值得聰明人學習的優點還有就是做自己喜歡的事。你要讓傻子做自己不喜歡的事，你用九牛二虎之力也白費，傻子的興趣那是火車也拉不回來的。行情來了，就學學那隻傻乎乎的豹子，追那隻最有把握的「小羚羊」。目標不能好高騖遠，只做最看好最有把握的股票，並且一直追下去，你才能有更大的概率取得成功。

聰明人都有個缺點，那就是想享盡天下好事，在生活里被所有美女青睞，在股市裡收獲所有牛股的主升浪。那麼，只能很殘酷的告訴你，記得那個寓言《布里單的驢子》里在兩堆草之間被餓死的驢子了嗎？有行情的時候最怕的就是頻繁換股。

只追一隻羊，羊肉的味道都是一樣的，不同的是，有的在羊身上，有的在你的鍋里。 回答者： 可愛乖乖小

❺ 四年級下冊人教版語文書第七課的小練筆咋寫

庫伯先生把這賓士牌的汽車開走了，我想：為什麼？要把汽車開走，雖然我們給庫伯先生專捎帶了一屬張，可是庫伯先生已經忘記了呀？我們不告訴庫伯先生就不用把這輛汽車給開走了嘛，那麼，這輛汽車不就屬於我們了嗎。但是……母親看出了我心思，母親便說：「孩子，作人一定要誠實，如果你不成信的話，那麼別人也不會對你誠實的了。」我明白了這個道理，就對母親說：「媽媽我永遠都會記住你的話，我一定會想爸爸那樣對人誠實守信的，也會對同學那樣。」可我的心裡還有對誠心這個道理還有有一點兒模糊，有些想不明白。母親在樓下大聲說：「孩子該睡覺了，已經十點半了。快上床睡覺。」我走到了自己的房間，迷迷糊糊的睡著了……

第二天一早起床，我穿上了衣服，下樓來吃早餐。到了十點了，我也因該上樓寫作業了吧。可是媽媽卻把我叫了下來，我想媽媽叫我下來干什麼呢？下了樓，我一看原來是庫伯先生來了。他還給我們帶了許多吃的、玩的、用的……我非常高興。庫伯先生還說你們十分誠信，我很佩服你。我打算把賓士牌的汽車送給你們。啊！我高興跳了起來。看我弄的這么辛苦給個贊吧O(∩_∩)O

❻ 四年級語文書第七課提問怎麼分類題

四年級語文第七個提問，我們可以分門別類，找一找難懂的詞或者難以理解的句子，還有哪些問題不懂可以適當的提出來。

❼ 人教版四年級上冊第七課呼風喚雨的事跡，最後一題的小練筆怎麼寫

《呼風喚雨的世紀》小練筆

今天，我給媽媽讀了《呼風喚雨的世紀》這一版課，媽媽聽權後若有所思，過了一會兒對我說： 「媽媽 小的時候沒有什麼玩具，只有姥爺親手做的一輛小三輪車。我經常騎著我的小車在胡同里玩兒，別家的 小孩子可羨慕我了。那時候誰家要是有『三轉一響』就是大富翁了，就是手錶、自行車、縫紉機、半導 體。要是給遠方的親人朋友寫信，收到信的時間快的要三四天，慢的要十天半個月的。哪像現在這么方 便，打個電話或者在網上發個 E-mail 就可以了。 」媽媽看我聽得津津有味，笑眯眯的問： 「你說現在有 『幾轉幾響』呀？」我想了想，回答道： 「有汽車、電腦、 MP4、手機、空調，液晶電視，哎呀我也數 不過來了。 」現在的生活太幸福了！ 

❽ 四年級下冊語文第七課怎樣提問

四年級下冊語文第七課《尊嚴》問題：

1、課文題目為什麼是「尊嚴」？

本文講的是石油大王哈默年輕時，以自己的言行維護了個人尊嚴，贏得了別人尊重，從而改變了自己命運的故事。

2、「只有一個人例外，這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。」這個年輕人為什麼例外？

這句話抓住了年輕人的外貌描寫。「例外」在這里指他沒有吃衣西，年輕人「例外」的原因是他一定要先幹活再吃東西。這句話好在說明年輕人的狀況和這群逃難的人沒什麼兩樣，但他的表現與眾不同，說明他有尊嚴。

3、哈默是一個怎樣的人？

本文對哈默的形象是通過對他的外貌、動作和語言的細致的描寫來體現的。故事以尊嚴為題，含義深刻。概括了哈默的品格，說明人是要有精神的，要自愛、自強、自尊。

4、為什麼說「別看他現在什麼都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴！」？

「什麼都沒有」在這里指年較人目前是唯民一無所有，「富翁」在這里指——尊貴的人格，這句話說明了尊嚴比任何財富都重要、都寶貴，只要有尊嚴，就會堅持不解地努力，就會取得成功。

5、讀了這篇短文，你有什麼啟發或感受？

短文通過遇難的人，寫出了小鎮居民的善良而朴實。通過年輕人的行動讓我明白了不勞無獲。即使有，那也是施捨。窮的是錢，再窮也不能窮尊嚴。

❾ 四年級語文書上冊第七課《呼風喚雨的世紀》課後思考題三怎麼做

參考答案：
1.愛迪生(發現)金屬絲通電後會發出強烈的白光，於是他(發明)了電燈。專
2.科學屬家(發現)蝙蝠能發出超聲波，於是(發明)了雷達。
3.地質工作者在塔里木盆地(發現)了大油田。
4.我國有著五千年的文化史，「四大(發明)」充分展示了古代勞動人民的智慧。

❿ 四年級上冊語文練習冊的第七課的第六題怎麼做

第七課的第六題是第20頁的最後第三小問么，你可以說自己想發明可以做家務的機器人，這樣子媽媽就不用每天下班那麼辛苦，還要做家務了。