① 二年級下冊小學語文第四單元造句
密密麻麻屬於抄aabb式：高高興興 平平安安 清清楚楚 明明白白 清清白白 快快樂樂 熱熱鬧鬧乾乾凈凈 歡歡喜喜
走來走去屬於abac式：有聲有色 群策群力 自吹自擂 可歌可泣 再接再厲
先知先覺 活龍活現 全心全意 作威作福 不可不問 一心一意 千與千尋 不偏不倚 不屈不撓 不三不四 不痛不癢 一心一意 十全十美 百發百中 可歌可泣
一五一十
② 小學二年級語文第四單元動手動腦愛科學`的故事中獲得了什麼啟示
科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在地游著，可是明天，水裡就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學，只有不斷更新，才會有更美好的生活。
諾貝爾科學獎到底離我們還有多遠呢？不用問了，只要你從小播種下科學的種子，努力學習，它就在我們的身邊。
科學的力量是無窮無盡的，它會給你帶來意想不到的財富。，所以，我們因當熱愛科學，但你如果不去挖掘科學中的奧秘，不去實踐，你將永遠不會得到科學的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而沒有深入的去探索，在二十一世紀里，科學將會成為人類的生命。你不懂科學，就無法在這個社會里生存。如果你有了科學的種子，精心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發芽、結出累累碩果……而「諾貝爾科學獎」，就是用這樣一種獎勵，來激發人們熱愛科學，並用科學創造我們美好的生活。有20多個國家，466名科學家獲得過諾貝爾獎，當他們走向「諾貝爾獎」的領獎台時，他們代表自己擁有了科學創造的巨大財富。
因此，我們要學科學、愛科學，把科學展示出來。但怎樣才能做到呢？科學家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發探索科學奧妙的主要動機；而最能滿足這種強烈慾望的方法是要勇於問為什麼，勇於嘗試、創新，勇於推翻前人的話、結論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點。通過親身實踐，做實驗，證明了自己的觀點是正確的，換來的是自己的成功。這樣怎能獲得成功呢？
③ 上海的小學二年級下冊語文課文第四單元是從哪一課到哪一課的啊急求~在線等~
1—5課.
④ 上海小學二年級下冊語文 第四單元從哪一課開始
去書店翻一下教輔
⑤ 小學二年級語文第四單元看圖寫話怎麼
嗯，看圖說話，首先你得教會孩子怎麼看圖說話，先分析好每張圖所要表達的意思，然後把這幾張圖的意思連貫在一起，就是一篇完整的看圖說話。
⑥ 小學二年級上冊語文第四課原文
1 蘇軾
【宋】蘇軾
荷盡已無擎雨蓋,
菊殘猶有傲霜枝.
一年好景君須記,
正是橙黃橘綠時.
2 杜牧
遠上寒山石徑斜,
白雲生處有人家.
停車坐愛楓林晚,
霜葉紅於二月花
⑦ 小學語文二年級上冊第四單元看圖寫幾句話
可愛的復小猴子
今天,秋遊制,同學們在動動園里玩得好開心呀!
他們看見了活潑、可愛、又美麗的小猴子.它們有的在玩,有的在吃東西,有的在爬山.它們真可愛呀!同學們又看了許多動物,到了中午要吃午飯了,有一位同學大口大口地吃起麵包,喝了點水,他真有意思呀!到了下午,大家就開開心心地回家了!
有趣的猴山
星期日,小朋友們去動物園,他們在車上玩得可開心了.不到一個小時就到了,那裡有許多動物.他們看見了猴子,趕緊跑過去,向猴子們問好.那裡的猴子有的在爬猴山,有的在吃蘋果,還有的在聽歌,它們玩得可高興了.到了下午,他們要回家了,今天玩得真是太開心了.