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四年級上冊語文試題

發布時間:2020-12-13 01:00:56

❶ 四年級 上冊語文

四年級語文試題 上冊期末試卷及答案
(2011-01-09 21:27:20)
標簽:
習題練習
雜談 分類: 試題集錦

四年級語文試題 上冊期末試卷及答案

姓名_____班級______分數_____

一.我能把下列音節補充完整。(5分)

l ù j ēng āng

依賴 漱口 崛起 鏗 鏘

二.我能把詞語寫得即正確又美觀。(8分)

guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù

( ) ( ) ( ) ( )

xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá

( ) ( ) ( ) ( )

三.把下列詞語補充完整。(6分)

( )然大( ) ( )息( )視 耀( )( )威

( )有成( ) ( )( )當然 ( )( )無事

四.按要求做題。(12分)

1.寫出兩個含有動物的成語:( )( )

2.寫出一副描寫自然景觀的對聯:

3.把下面的句子換個說法,但意思不變。

見到同學們有困難,我們怎能不幫助呢?

4.把下面的句子改成"被"字句。

我國古代的勞動人民把無數塊條石抬上陡峭的山嶺。

5.修改下列病句。

上課了,都聚精會神地聽講。

造紙術是我國古代的四大發明。

五.認真回憶學過的課文,你一定能做正確。(11分)

1.能說明觀察點和角度在變化,看到的結果也在變的詩句是:

2.學了《幸福是什麼》一課,你最大的收獲是( )。課外你一定還讀了不少的童話故事,寫出來幾個( )。

3.不識廬山真面目,( )。這首詩的作者是( )代的( ),這兩句詩包含的人生哲理是:

六.判斷,對的打"∨",錯的打"×"。(4分)

1.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》和《送元二使安西》都是千古傳頌的送別詩。( )

2."跨越海峽的生命橋"是指架在台灣和大陸之間的一座大橋,交通便利了。( )

3."理所當然"中"當"的讀音是"dāng","戰車千乘"中"乘"的讀音是"shèng "。( )

4.三支漿有規律地在水裡劃,那聲音就像一支樂曲。這是一個比喻句。( )

七、認真閱讀,相信你一定會有不錯的收獲。(28分)

(一) 課內閱讀:(11分)

榕樹正在( )的時期,好像把它的( )展示給我們看。那麼多的( ),( ),不留一點兒( )。那( )的顏色,明亮地( )我們的眼睛,( )。這美麗的南國的樹!

1、這段話出自 ,作者是 。

2、把括弧的內容補充完整。

3、從課文里找出一組近義詞。( ) --( )

4、你從畫線的句子中體會到什麼?

5、最後一句話應該讀出( )語氣。

(二)課外閱讀。(17分)

疏 通

清晨,小街上人來人往,像暢流的小溪。忽然,兩輛自行車撞在一起,兩個小夥子爭吵起來,互不相讓,像一塊大石頭橫在小街中,小溪流緩慢了,漸漸停止了。 一個大漢猛按車鈴,厲聲高喊。 一個姑娘急得滿臉通紅,直跺紅皮鞋。 一個中年男子長嘆了一聲……有幾個人乾脆掉轉車頭,繞道而走了。

人越聚越多。這時,人群中走出一位老大爺,頭發斑白,神情安詳,聲音洪亮:" 一大清早就吵架,不怕一天不順當?快走吧!"不知怎麼的,兩個爭吵的小夥子一下子松開了手。老大爺站在街當中,高聲喊道:"東去的,右邊走!前面的,別停住!快走!"

人群開始緩緩移動,漸漸地加快。一會兒,小街暢通無阻,響起了小溪的歡歌。

1、用" "畫出一個比喻句,用"┅┅┅"畫出一個擬人句。

2、文章記敘的時間是 ,地點是 ,主要人物是 , 事件是 。

3、文中的"小溪"是指 ,"大石頭"是指 。

4、下列句子應該填表在文中哪一空白處(填序號)

A:"唉!小街太窄了!" B:"喂!快走啊!"C:"急死人了!"

5、小溪又響起歡歌的原因是 。

6、題目"疏通"有兩層意思:一是 ;二是說人們的思想要疏通。

八、真情習作。(26分)

發揮你的想像,把美好的願望寫下來,你可以是暢游大海的鯨魚,可以是穿越藍天的飛機……以"假如我是……"為題寫一篇作文,要求想像豐富,內容具體,語句通順。

❷ 四年級語文試卷上冊

小學四年級語文上冊期末試卷

一 、 積累(33%)

1、同學們,這學期我們積累了許多名人格言。你印象最深的是哪一句?請你用最漂亮的字跡寫出來,讓大家分享。(2分)

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2、你會拼這些詞語嗎?請寫在括弧里,注意書寫美觀。(8分)

fù gài lǎn ò mǐn jié hén jì

( ) ( ) ( ) ( )

suí yù ér ān màn tiān juǎn dì

( ) ( )

3、你會根據要求寫嗎?(8分)

比一比再組詞:

幻( ) 篇( ) 核( ) 賴( ) 憑( )

幼( ) 遍( ) 該( ) 懶( ) 任( )

給加點的字選擇正確的讀音,打「√」

所向披靡(mí mǐ) 蛟龍(jiāo jiáo) 譬如(pì bì)

供養不周(gōng gòng) 慎重(shèn zhèn) 榮膺(yìng yīng)

4、精彩的回憶:(15分)

①從前,一個小村子裡有座漂亮的花園。那裡,春天———— ,夏天—————— ,

秋天 —————— ,冬天 —————— 。

②多少勞動人民的———— 和 —————— ,才———— 成這前爸爸見頭,——

————————- 的萬里長城。

③作家豐子愷寫白鵝的高傲是從姿態、—— 、———— 、 ———— 、——

這四方面介紹的。

④現在常用以形容陷入困境,似以無望,忽而絕處逢生,增強克服困難的信心的詩句是《游山西村》里的— 。 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代著名詩人 寫的,故人西辭黃鶴, 。 ,唯見長江天際流。我還在課外學習了送別詩《 》,知道其中的詩句--------------------------------------,--------------------------------- 。
(二) 運用(13%)
1、你會改成語中的錯別字。(3分)
行單影只( ) 耀舞揚威( ) 突如奇來( )
金碧輝黃( ) 久驚沙場( ) 汗馬攻勞( )
2、學習了跨越海峽的生命橋,你肯定深受感動,有許多話想對台灣青年和李博士說吧。請你用上一組關聯詞,把最想說的一句話寫下來 。(2分)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
3、照樣子寫句子。(3分)
①教室真靜,靜得可以聽見同學們的呼吸聲。
這玫瑰真香-———————————— 。
②敵人很狡猾。敵人像狐狸一樣狡猾。
樹葉在空中飛舞。————————————————。
③路旁開了許多美麗的花兒。路旁開了花兒。
真正的魔法師是聰明勤勞的科學家。————————————
4、把句子整理成一段通順的話。(5分)
( )「啊,真好吃!多麼,多麼……」小猴沒有找到恰當的形容詞,心裡只記下:通紅通紅的東西好吃。
( )這「火」燒紅了小猴的臉,又通過肚腸,燒紅了小猴的屁股。從此以後,猴子的臉和屁股也是通紅通紅的了。
( )「哎喲,媽呀!這是什麼鬼東西呀!……是火!一定是火!」
( )小猴在路上遇到一個通紅通紅的西紅柿。小猴把它拾起來吃了。
( )小猴順著路往前走,又遇上一個通紅通紅的紅辣椒。小猴急忙把它拾起來,不假思索地塞到嘴裡。
二、 開心閱讀(24%)
(一)紅花草
紅花草,也稱紫雲英。這是一種生命力很強的草本植物,南方的水稻種植區里,遍野都有她的足跡。還在早春時節,倔強的紅花草就從隔年的稻茬周圍爭先恐後地鑽出來。不久,嫩莖上開出一朵朵小紅花,宛如一支支小火把,美極了。
然而,我對紅花草的喜愛,還不只是因為她那頑強的生命力,更在於她那朴實、崇高的情懷。數九隆冬,萬物蕭疏,紅花草卻頂風冒雪,破土抽芽;春暖花開,百花吐艷,紅花草又無意爭春,默默無聞地紮根生長。她的品格是多麼謙遜。紅花草到了全盛時期,香氣彌漫,使空氣都像滲進了糖,無數的蜜蜂終日繞著她采蜜。一到插秧季節,紅花草又慷慨地翻進土裡,泡入水中,變成了好的綠肥,為迎接更大的豐收犧牲自己。
1、從文中找出一對近義詞,把它寫下來。( ) (1分)
2、用「~~」在文中畫出一個比喻句,然後回答問題。(3分)
作者把——— 比作——————————是為了突出 — ----- 。
3、「——」在文中畫出表示紅花草無私奉獻精神的語句。(2分)
4、「我」為什麼喜愛紅花草?(3分)
——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
(二)小蝴蝶花
小蝴蝶花長在草叢里,從紫色的花瓣里不時飄散出一四淡淡的清香,逗引蜜蜂、蝴蝶從遠處飛來。
它看看自己周圍,不過是些( )的小草,有的不開花,有的即使開出一朵半朵小花,既不惹眼,也沒有什麼香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說:「看來,我是百花中的冠軍了。可惜被埋沒在這里,和這些平凡的小草小花在一起,我幾時才有出頭之日啊!」不久,小蝴蝶花被花匠發現了。花匠把它移植在一個( )的花園里。它初到這里,看到那白玉欄桿里的牡丹,開得富麗堂皇;正在怒放的芍葯,比朝霞還要新鮮……在這數不盡的( )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起來。它想:「看來我是百花中最難看的花了,誰也不會理睬我了!」
小蝴蝶花正在( )的時候,想不到一群孩子對它發生了興趣。一個孩子大聲嚷道:「快來看哪,這漂亮的花叫什麼呀?」
「它是小蝴蝶花。」另一個孩子回答。
「多好看呀!」孩子們蹲在小蝴蝶花跟前看著,誇著
小蝴蝶花這才明白:過去自己在小草小花中間驕傲固然不對,在名花中間自卑也是沒有道理的。
1、給括弧里填的詞,全對的一組是( )。(2分)
A.平平常常 萬紫千紅 奇花異草 暗自傷心
B.平平常常 萬紫千紅 爭奇斗艷 暗自傷心
C.平平凡凡 繁花綻放 爭奇斗艷 冥思苦想
D.聞所未聞 花兒朵朵 各種各樣 暗自傷心
2、聯繫上下文解釋文中加點的詞。(2分)
⑴自卑: ( ) ⑵ 固然: ( )
3、文中的「名花」是指( )。(2分)
A.牡丹和芍葯 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍葯和蝴蝶花 D.牡丹、芍葯和蝴蝶花
4、蝴蝶花的心情變化在文中很明顯,請在文中找出三個詞,填在括弧里。

( )→( )→(

5、蝴蝶花懂得了什麼?(4分)
—————————————————————————————————————————————————————————————————————————
6、讀了這篇文章,你懂得了什麼?(5分)
—————————————————————————————————————————————————————————————————————————
三、 習作樂園(30%)
題目:我真的很棒
提示:未來的社會是人才競爭的社會,善於推薦自己將是邁向成功的起點。請你以「我真的很棒」為題,寫一篇習作,用具體的事例告訴大家你「棒」在什麼地方。

❸ 四年級上冊語文練習題

字、詞、句基礎
一、看拼音,寫詞語(9分)
xìnɡ ɡé hén jì sōu suǒ cǎo cuì huā kāi
( ) ( ) ( ) ( )

ɡuī lǜ   chāi chú    shì hòu      wā  jué  
(    ) ( ) ( ) ( )

二、改正下列詞語中的錯別字,把正確的寫在括弧里(9分)
形態各意( ) 歸根道底( ) 得義洋洋( )
突如祺來( ) 里所當然( ) 氣鬼雄偉( )
支折花落( ) 並息凝視( ) 惟妙惟笑( )
三、選擇正確讀音或詞語,用「√」標出(8分)
1.雅魯藏(zàng cáng)布大峽谷的美景,將永遠被我收藏(zàng cáng)在心裡。
2.那「鳥的(de dí dì)天堂」的(de dí dì)確是鳥的天堂啊!
3. 觀眾(陸續 連續)走進影劇院觀看電影。第一場演完後,又(持續 繼續 )演下一場,精彩的影片博得觀眾一片喝彩。
4. 我在學習時,有錯誤就(改正 改變),並不斷(改善 改進)自己的學習方法。
四、按要求改寫句子。(10分)
1. 挑山工對我說:「我家住在山腳下,天天挑貨上山。」(改為轉述句)
________________ ____________
2.他家的房間很小。(改為誇張句)。

3.蟋蟀在草地上鳴叫。(改為擬人句)
________________ ____________
4,將「小羊上山吃草。」這個句子,變動字的順序,換成另外兩個句子。


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