⑴ 四年級上冊語文31課是說明文嗎
你說的是《飛向藍天的恐龍》吧?這是一篇科普性說明文,說明文的一種.
⑵ 四年級語文上冊31課中的天之轎子是什麼意思
解釋】：驕子：父母溺愛驕縱的兒子。老天爺的寵兒。原指強盛的北方民族胡人回，後也指為父母溺愛答、放肆不受管束的兒子。
【出自】：《漢書·匈奴傳上》：「南有大漢，北有強胡。胡者，天之驕子也。」
【示例】：有人能增加些美到世上去，這人便是～。 ◎冰心《寄小讀者·通訊九》
【近義詞】：出類拔萃
【反義詞】：碌碌無為
【語法】：偏正式；作主語、兼語、賓語；含褒義
⑶ 語文四年級上冊天下通31課最後一道題
犀牛的皮膚雖然堅厚，可是皮膚皺褶之間卻又嫩又薄，一些體外寄生蟲和吸血的蚊蟲便趁虛而入專，從這里屬把它們的口器刺進去，吸食犀牛的血液。犀牛又癢又痛，可除了往自己身上塗泥能多少防禦一點這些昆蟲叮咬外，再沒有別的好辦法來趕走、消滅這些討厭的害蟲。而犀牛鳥正是捕蟲的好手，它們成群地落在犀牛背上，不斷地啄食著那些企圖吸犀牛血的害蟲。犀牛渾身舒服，自然很歡迎這些會飛的小夥伴來幫忙。
除了幫助犀牛驅蟲外，犀牛鳥對犀牛還有一種特別的貢獻。犀牛雖然嗅覺和聽覺很靈，可視覺卻非常不好，是近視眼。若是有敵人逆風悄悄地前來偷襲，它就很難察覺到。這時候，它忠實的朋友犀牛鳥就會飛上飛下，叫個不停，提醒它注意，犀牛就會意識到危險來臨，及時採取防範措施。
⑷ 小學四年級上冊語文31課課文主要內容
這是一篇科普文章，主要向人們介紹了科學家們根據研究提出的一種假說：鳥類很可能是一種版小型權恐龍的後裔。20世紀末，我國科學家在遼寧西部首次發現了保存有羽毛印痕的恐龍化石，為人們想像恐龍飛向藍天、變化為鳥類的演化過程提供了證據。
⑸ 有小學教材全練四年級上冊語文31課答案么
一. 恐怕.兇猛.鴿子.描繪.輕盈.笨重
二. 2 1 2 1 1 1
三.四.六.七.八.十自己寫
五.1.近義詞
靈敏.躲藏.輕巧.描寫專 2 .反義詞 敏捷.粗糙屬.兇猛.輕盈.笨重
九.頭腦中浮現出鴿子或者孔雀。自己寫
⑹ 四年級下冊語文指導叢書第31課第三題答案。急急急！
小小年級就不學好，長大後還得了啊！
⑺ 四年級語文上冊作業本31課飛向藍天的恐龍答案
31飛向藍天的恐龍 用自己的話講恐龍映換成鳥的過程
懸賞分：內0 | 提問時間：2009-12-26 15:16 | 提問者：1062634706
快!!容!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1111
推薦答案
因為兩億三千萬年前，第一種恐龍和狗一樣大，它用兩條後腿支撐身體。數千萬年後，它的後代繁殖成了形態各異的龐大家族：有些兩足奔跑，有些四足行走；有些身體龐大，有些小巧；有些兇猛，有些溫順。其中一些獵食性恐龍身體逐漸變小，長得越來越像鳥類，骨骼中空，腦顱膨大，身體輕盈，行動敏捷，前肢越來越長，能像鳥翼拍打，體表長出了羽毛，沒有鱗片或甲。有的為了躲避敵害或尋找食物到樹上去生存，在樹上跳躍，降落，有了滑翔能力，後來能飛行了。地面上的有羽毛的孔龍奔跑，也學會了飛翔。所以一支恐龍就演化成鳥類，飛向藍天了。
⑻ 小學四年級上冊語文31課小練筆作文怎麼寫
《魚游到了紙上》課後小練筆
圍觀的人議論紛紛：
有人說：「我畫了兩三內年的金魚也沒有這么容入迷,他畫得金魚栩栩如生,好像把金魚畫活了.他真的找到了一種畫魚的美感,練出這種功夫,最少也要三四年吧!」
有一個小女孩高興地拍著小手說：「第一條金魚揮手問好呢!第二條金魚一邊唱歌,一邊跳舞,第三條……一共五條小金魚,可真美麗!」
旁邊的小男孩說：「這筆要是馬良的神筆,一條條的小魚就都變活了呀!跳進魚缸濺起的水花不就是白蓮花了嗎?」
圍觀的人議論紛紛：
有人說：「我畫了兩三年的金魚也沒有這么入迷,他畫得金魚栩栩如生,好像把金魚畫活了.他真的找到了一種畫魚的美感,練出這種功夫,最少也要三四年吧!」
有一個小女孩高興地拍著小手說：「第一條金魚揮手問好呢!第二條金魚一邊唱歌,一邊跳舞,第三條……一共五條小金魚,可真美麗!」
旁邊的小男孩說：「這筆要是馬良的神筆,一條條的小魚就都變活了呀!跳進魚缸濺起的水花不就是白蓮花了嗎?」?