Ⅰ 蘇教版語文六年級下冊習作4範文
關於做實驗的範文
今天,我和爸爸做了一個有趣的實驗,名叫「縮骨神功」。
首先,爸爸找來了一個雞蛋和一個比雞蛋小一點的瓶子,然後,爸爸用熱水把瓶子加熱,再把雞蛋放在瓶口,我沿著瓶子澆了一些冷水。有趣的事發生了,雞蛋居然慢慢地從瓶口滑到了瓶底,我驚喜地大叫道:「媽媽,快來看呀,雞蛋滑進來了!」媽媽一聽,急忙跑了過來,驚奇地說:「哇,真的呀!」
爸爸又把瓶子倒了過來,雞蛋滑到了瓶口的時候,一下子,就被卡住了。我著急地大叫道:「爸爸,怎麼辦?雞蛋出不去了!」爸爸笑了笑,他倒了點熱水到瓶子上,雞蛋終於從瓶口慢慢地滑了出來。
我看了好奇地問:「爸爸,為什麼雞蛋這么大,還能從比它小的瓶子里滑出來呢?」爸爸笑了笑,說:「問得好,我告訴你吧,這是因為瓶子加熱後,裡面的空氣就會膨脹,像一個大胖子,把冷水灑上後,裡面的空氣就變冷了,就收縮了起來,像一個幾天沒有吃東西的人,一下子,就餓廋了。外面的空氣很容易地把雞蛋給推了進去。最後給瓶子加熱的時候,瓶子里的空氣像一個膘肥體壯的大力士,一下子就把雞蛋給推了出去。」
這真是一次有趣的實驗
「叮叮叮」,上課了,我迅速地坐到座位上,等著老師來上課。這時,老師走了進來。她穿著一件連衣裙,腳上穿著一雙高跟鞋,一副文質彬彬的樣子。老師先把手中的文件袋放到講台上,然後從「百寶箱」里拿出一個燒杯、一根牙簽和一瓶洗滌劑,我們很好奇,探出一個個小腦袋,仔細地觀察著老師的一舉一動。只見老師不緊不慢地對大家說:「同學們,今天我們做一個實驗,好不好?」同學們異口同聲地回答:「好!」於是,一次有趣的實驗便拉開了序幕。
一開始,老師走到飲水機前,向燒杯里倒了滿滿的一杯水,然後用洗滌劑在牙簽的一頭抹上一點點,然後小心翼翼地把牙簽放到燒杯中。我們每個人都睜大了眼睛,目不轉睛地看著燒杯,教室里靜得出奇,連一根針掉到地上都能聽得見。這時牙簽像一隻小船,直往前漂。我們非常驚訝,開始向老師詢問原因,老師語重心長地對大家說:「因為洗滌劑遇到水,科會產生一種強大的推動力,所以『船兒』就會前進了。」我們聽了像撥開雲霧見到了青天。我想,實驗真有趣啊!
快要下課了,老師對大家說:「在我們的生活中還有許多奧秘需要我們去用心觀察,讓我們用智慧去探索研究這些奧秘吧!」
今天我做了一個挺有意思的實驗,發現了一個非常有趣的現象:螞蟻怕樟腦球。 我翻箱倒櫃地找出一顆樟腦球,在牆角找到了一群螞蟻,我選中一隻最大的螞蟻,實驗就可以進行了。 我把螞蟻放在水泥地上,用樟腦球在它前面畫了一條線,只見螞蟻慢慢地向前爬行,一對觸角不停地擺動著,螞蟻走了幾步,剛好碰到線上,可不知為什麼,它就像觸了電似的向後退,不走了。我把螞蟻向前推了一下,正好推到線上,它連忙一個沖刺沖過了線。 於是,我又用樟腦球在它前面畫了一條線,這回螞蟻走路變得小心翼翼了,它走兩步就停了下來,當走到線那兒時,又向後退了幾步,就向旁邊爬去了,我用手指擋住它的去路,沒辦法,它只好向另一側爬去了,我又用手指擋住,它還是不向前走,我只好又把螞蟻推到線上,它像瘋了似的向後退了又向前進,折騰了半天,終於沖過了「防線」。
我又在小螞蟻周圍畫了一個圓,只見螞蟻東碰西撞沿著這個圓走,想找出口,但一直找不到,便放棄了,它爬到圓中心,呼吸新鮮空氣,我趁機又畫了一個小一點的圓,螞蟻迅速爬到了圓中心,我又畫了一個更小的圓,螞蟻聞到樟腦球的氣味,神魂顛倒起來,它像無頭蒼蠅似的亂撞,卻始終不肯走出包圍圈,可這個圈離圈外總共才只有五厘米一段距離,如果它能向外沖一沖,就有生存的可能,如果它老呆在圈內,那隻有坐以待斃了。 事後,問了媽媽才知道,樟腦球是殺蟲葯,螞蟻當然害怕。這個實驗也讓我明白了:只有勇於沖破困難的人,才有機會生存下去。
Ⅱ 蘇教版六年級下冊語文習作四作文怎麼寫
記一次有趣的實驗
「水中燃燒的蠟燭」大家可能在書里 面見過吧,但你有沒有親眼看過呢?我 倒看過一次。這個行起訴張老師就做了 一個實驗。
蠟燭能在水中燃燒,我覺得蠟燭與 水面平行的時候,蠟燭一定會熄滅。張 老師卻說蠟燭能在水中燃燒。我一定要 好好的觀察一下。
按試驗的要求張老師拿了一根蠟燭 ,一個打火機、一杯水、一個玻璃杯。
實驗開始了。張老師首先把蠟燭固 定在玻璃杯的中間,在把蠟燭點燃,過 了一會兒,在把水倒進放蠟燭的杯子里 ,時間一分一秒的流逝著,蠟燭也慢慢 的燃燒著,同學們屏住呼吸等待奇跡的 出現,終於。蠟燭與水面平行了,這時 ,老師叫七小組的同學上去看,太幸運 了!我被選上了,我慢慢的走上去,一 看,我頓時驚呆了,蠟燭居然在水裡燃 燒了。真是太不可思議了!
後來,有同學發現了秘密:在蠟燭 燃燒過的地方留下了一個薄薄的蠟筒, 這是怎麼回事呢?正當我們疑惑不解的 時候,老師幫我揭開了這個謎底:
原來當火焰燃燒到水面一下時,由 於水的溫度不宜升高,蠟燭邊與水接觸 的部分沒有達到溶解的溫度而留下的一 個圓柱體的硬殼,水隔在外面,保護著 蠟燭的火焰繼續燃燒一直到容器底部為 止。
通過這個實驗我不僅在玩中懂得了 科學道理,還開闊了我的視野,真是讓 我受益匪淺!
Ⅲ 蘇教版三年級下冊習作四作文240字
我的自畫像
我是個可愛又溫柔的小女孩,今年九歲了,我有一個好聽的小名叫「欣欣」專。
我有一頭自然的屬黑中帶黃的長發,時常扎著兩只小辮子。兩條彎彎的眉毛,就像柳樹葉一樣,可漂亮了!眉毛下面上一雙大而有神的眼睛,像兩個圓圓的大葡萄。一個小巧靈瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴能說會道。我一笑起來,就會露出兩個甜甜的酒窩。不胖不瘦的身材,非常苗條。我喜歡穿紅色、粉色、藍色的衣裙,因為我穿裙子真的很好看,就像一隻美麗的花蝴蝶。
Ⅳ 蘇教版三年級語文下冊習作4作文(急急急急急急!)
我的理想
理想,人人都有理想,理想是我們動力的來源之一。理想是希望。有一位名人內曾說過容:「理想如一座燈塔,它指引著在茫茫人生大海中航行的生命之舟,鼓舞你在航程中搏擊波濤、勇往直前,駛向光輝的目標。」人生導航的燈塔,照出了我們努力、奮斗的目標。而我的理想是當一名偉大的科學家和發明家,為人名服務。
我知道地球現在正面臨著滅亡危機,地球環境被嚴重的破壞了:雲南,十年一次的大旱災,多少人民沒有水喝,他們期盼著我們的救援;墨西哥,七點多大地震,也許有的人還在廢墟當中等待救出;世界海平面上升,有些地方已被海水吞沒了。這太恐怖了,為了人類,我要做科學家和發明家。
但是,只有理想沒有努力是不行的,沒有一位科學家或發明家等名人是一路順風、一學就成的,都是從平地開始,然後起高樓大廈,再布置內部。我必須先從基本學習上奮斗,看對科學有關的書籍,掌握好文明知識,認真發現,仔細觀察,腳踏實地、堅持不懈地努力學習,這都是做科學家和發明家必要的條件之一,我的理想一定能實現的。
只要向著一個理想努力、前進、出發,我相信我能行的,為人類而奮斗、服務,保護我們的家園——地球,加油!
參考資料:abdxhjb
Ⅳ 蘇教版三年級下冊習作八四幅圖的例文
我是豬,我是豬哦
Ⅵ 蘇教版語文四年級下冊習作4怎麼寫
圖上的小男孩叫小烈,他才兩、三歲那麼大,當他看到眼前的一切時,他哭了,回他的臉上掛滿了淚珠。答難道小烈以後就要生活在一片黑暗之中嗎?
那天,小烈正在和爸爸媽媽在家看電視,突然從遠處傳來一兩聲爆炸聲!爸爸媽媽立即意識到是日本人來轟炸上海來了!
一顆炸彈飛向他們家,炸開了。媽媽和奶奶當場身亡,只剩下了爸爸和小烈還有姐姐。爸爸帶著小烈和姐姐來到街上,街上到處都是廢墟。一顆炸彈又再一次飛向了他們,爸爸和姐姐一起擋住了那顆炸彈,倒在了血泊之中。
三歲呀!難道日本人連一個三歲的孩子都不肯放過嗎?當我看到這張照片的時候,我心裡只有一個念頭,那就是恨!我恨日本人為什麼要侵略我們中國,為什麼要搶奪我們的國土呢?我不會忘掉國恥, ,更會呼籲和平,保衛和平!
同學們,讓我們牽著手來保衛和平,我相信和平一定不會離我們太遙遠。
Ⅶ 蘇教版語文書習作4的你
df1s5dnvds4chvnds12vhd7vnc-s3ecv94SHNDV23-1ASD56GV
Ⅷ 蘇教版三年級下冊語文書習作4第二幅圖怎麼寫
要下雨了,遠處的高山連綿不斷,樹木高大蒼勁,燕子哥哥對燕專子妹妹說:「妹妹,我們這樣飛屬太累了,我們還是飛低一點吧?」燕子妹妹說:「好吧,這樣我們還可以多吃蟲子呢。」
池塘里,小魚很不高興地對媽媽說:「媽媽,我好悶呀,都不能透過氣了!」魚媽媽說:「那你跟媽媽跳上海面去透透氣吧!」小魚答應了,他跟媽媽跳上了海面,海面盪漾起了兩朵水花,小魚又說:「現在,我舒服多了。」
山坡上,三隻小螞蟻在搬家,最前面的那隻小螞蟻扛著一袋糧食,後面兩只小螞蟻在搬一個小箱子,最前面的那隻小螞蟻說:「伙計們,加油,我們盡快找到新家吧!」另一隻螞蟻說:「嗯,加油!」
不一會兒,雨,就嘩嘩地下了起來了。
Ⅸ 蘇教版語文三年級下冊第74頁習作4作文怎麼寫
一天,兔媽媽帶小兔去采蘑菇,兔媽媽穿著一條粉紅色的圍裙,戴著小籃子,想回去采蘑菇。
它們來到森林答里,這里花瓣飄香、樹葉肥美、枝繁葉茂、蘑菇也很肥美、是個采蘑菇的好地方。
兔媽媽一邊走一邊采蘑菇,小兔看著媽媽采蘑菇自己也想采,於是就發現了在樹下的花蘑菇,當小兔想採的時候,背後傳來了媽媽的聲音:「小兔看,我採的蘑菇是棕色的,覺的這蘑菇的顏色非常美麗,心想:「媽媽看了美麗的顏色一定會喜歡的。」小兔將採到的蘑菇交給了媽媽,媽媽卻說:「你採的是有毒的,看,這些花蘑菇的顏色是花的,但我採的是棕色的,其實花的蘑菇里有著毒汁,吃下去會中毒的。」