『壹』 蘇教版五年級下冊語文同步導學第一單元答案
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『貳』 五年級語文下冊 同步導學與優化訓練 參考答案 全部
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『肆』 誰有人教版五年級語文同步導學與優化訓練的第3課的練習答案
書店裡有，馬上找去
『伍』 五年級下冊數學同步導學第19頁答案
六十分之三十七除於抄X等於二十分之十一
27/60÷x=11/20
x= 37/60÷11/20
x =37/33
12除於X等於二分之七
12÷x=7/2
x=12÷7/2
x=24/7
x乘於四分之八十一等於二分之十五
x×81/4=15/2
x=15/2÷81/4
x=30/81
1一輛汽車的 四分之三分鍾能行駛八分之五千米 這輛汽車1分鍾能行駛多少千米？半小時呢？？
5/8÷3/4=5/6千米
5/6×30=25千米
2一台飼料粉碎機四分之一小時粉碎飼料八分之一噸，這台飼料粉碎機1小時能粉碎飼料多少噸？
1/8÷1/4=1/2噸
『陸』 智慧課堂·小學語文同步導學 五年級下(期末B卷)
一、聽寫。（8分）
1、詞語
2、句子
二、看拼音寫詞語。（10分）
shú xī xì jūn páo xiào ɡuǒ xié ōu zhōu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jì mò jiě shì pài qiǎn yōu yǎ mó nǐ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、把拼音和漢字連起來。（5分）
huá jì ráo shì lǒu kù mò yuè bēnɡ shān
酷 茉 岳 劃 寂 饒 崩 杉 飾 摟
四、把詞語補充完整。（8分）
星（ ）棋（ ） 莫（ ）其（ ） （ ）老（ ）幼 （ ）嘆不（ ） 嚴（ ）以（ ） 化（ ）為（ ） 專（ ）致（ ） 惟（ ）惟（ ）
五、填空。（每題2分，共12分）
五年級期末語文水平測試卷 第1頁（共6頁）
1、「落」在「落枕」中的讀音是 （拼音）[lào luò là ],在「丟三落四」
一詞中讀 （拼音）。
2、寫出和「飢寒交迫」意思相反的詞語「 」，寫出和「惟妙惟肖」意思相近的詞語「 」。
3、「異」字在字典中的解釋有： ①有分別，不相同②奇異，特別③分開。「異」字在「神態各異」一詞中應取第 種解釋，在「異想天開」一詞中應取第 種解釋。
4、選擇正確的詞填入括弧里。
包涵 借光 留步 賜教 網民 網蟲 收銀 買單
①隨著時代的發展，新詞不斷走進我們的生活，如坐計程車叫打的，吃完飯結帳叫（ ），電子計算機互聯網的用戶叫（ ）。
②你家的客人要告辭了，你把他們送到門口說：「招待不周，請多（ ）。」客人說：「多謝盛情，請（ ）。」
5、《望月》中的小外甥和舅舅背了許多關於月亮的詩句，我想起宋代著名詩人蘇軾的名句「 ， 」。
6、本學期，我們學過的課文《大江保衛戰》中有一副對聯：「風聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相融。」這副對聯是由另一副對聯改編而成的，請你寫出原對聯： ； 。
六、按課文內容填空。(8分)
1、黑雲翻墨未遮山， 。
2、金沙水拍雲崖暖， 。
3、 杴鎬叮叮當當， ；溪水嘩嘩流淌， 。
4、阿炳用這動人心弦的琴聲告訴人們，他愛 ，他愛 ，
五年級期末語文水平測試卷 第2頁（共6頁）
他愛 ，他愛 。
七、口語交際。（3分）
課間，走廊里兩位同學不小心碰了一下，雙方幾乎同時相互指責起來，眼見這一切，你是這樣對他們說的
八、閱讀短文，完成題目。 （ 11分 ）
（一）司馬遷發憤寫《史記》
正當他專心致志寫作《史記》的時候，一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上。原來，司馬遷因為替一位將軍辯護，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺牆頭，了此殘生，但想到《史記》還沒有完成，便打消了這個念頭。他想：人總是要死的，有的重於泰山，有的輕於鴻毛，我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要活下去，我一定要寫完這部史書。想到這里，他盡力剋制自己，把個人的恥辱、痛苦全都埋在心底，重又攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫一行行工整的隸字。
1、「悲憤交加」的意思是 。司馬遷「悲」的是 ，「憤」的是 。（3分）
2、歷史上死得比泰山還重的人物有： 、 。
（二）我好想喊你一聲媽媽
多年前的一天，有位老師正在家裡睡午覺，突然電話鈴響了，裡面傳來一個粗暴的聲音：「你家小孩偷書，現在被我們抓住了，你快來啊！」話筒里傳來一個小女孩的哭聲和旁邊人的呵斥聲。
她回頭看看正在看電視的唯一的女兒，立即明白過來。她當然可以放下電話不理，
五年級期末語文水平測試卷 第3頁（共6頁）
因為這件事和她沒有任何關系。但自己是老師，說不定那就是自己的學生呢？猶豫了片
刻之後，她問清了書店的地址，匆匆忙忙地趕了過去。
正如她預料的那樣，在書店裡站著一位滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正大聲訓斥著。她一下子沖上去，將那個可憐的小女孩摟在懷里，轉臉對旁邊的售貨員說：「有什麼話就跟我說吧，我是她媽媽，不要嚇著孩子。」在售貨員不情願的嘀咕聲中，她交了38元的罰款，領著這個小女孩走出了書店，並看清了這張被淚水和恐懼弄得一塌糊塗的臉。她將小女孩領到家中，細心地為她洗凈了臉，什麼也沒有問。臨走時，她還特意叮囑道：「今後如果你要看書，就到阿姨這里來，阿姨有好多書呢。」驚魂未定的小女孩，疑惑地看了她一眼，便飛一般地跑掉了。
不知不覺中，好多年過去了。一天中午，門外響起了輕輕的敲門聲。她打開房門，看到了一位年輕漂亮的陌生女孩，手裡捧著一束鮮花。「你找誰？」她疑惑地問道，但女孩卻激動地說出一大堆話……
她恍然發現，原來陌生女孩就是當年自己從書店領回的那個小女孩。多年之後，她已經大學畢業，現在特意來看望自己。
女孩眼睛泛著淚光，輕聲說道：「雖然我至今不明白，當時你為什麼願意充當我的媽媽，幫助了我，但我這么多年來，一直好想喊你一聲媽媽。」
1． 老師接到電話後「猶豫」了片刻，她猶豫什麼？（2分）
2．「女孩卻激動地說出一大堆話」，她會說些什麼？（2分）
五年級期末語文水平測試卷 第4頁（共6頁）
2． 那位老師為什麼願意充當「偷書」女孩的媽媽？（2分
九、習作（任選一題） （35分）
1、題目：一件讓我 的事
提示：在日常生活中，你經常會看到，聽到或經歷過一些事情，有的使人驚喜，有的令人氣憤，有的使人慚愧，有的令人感動，有的使人無法理解……請你從中選擇一件事情寫下來。
2、不一樣的的星期天
我喜歡星期天，爸爸、媽媽、妹妹全在家，一家人聊天、看電視或去看電影、到書店、上公園玩，真開心！可是今天，卻與往常不同了…… （要求：這是一個同學寫的一篇作文的開頭，請你按照文章的題目和開頭，開展合理想像，把這篇作文寫完。內容具體，中心明確，語言通順。）
『柒』 同步導學—五年級英語—答案
1.BCADFE
2.1.find a wallet C.發現抄一個錢包
2.each other A.相互襲
3.sick people B.病人
4.run away E.跑開
5.make shoes D.做鞋
6.break one's leg H.摔傷了腿
7.work hard F.努力工作
8.talk quietly G.輕聲說話
『捌』 五年級下冊語文同步導學與優化訓練答案
我只能提供25頁以前的答案，你要嗎？如果需要，請追問
『玖』 小學語文五年級下冊同步導學17課答案
不想做？？你只要說你能靈活運用每一道題那麼不難不會的話就亂做版。我也是小學生。權 不做學習成績就不好，不好長大就不好過，我成績雖不好因為我不能靈活運用就死做作業，做作業也不會抄。作業不做老師就不知你成績題目並不難啊.除非你是天才吧，我也是小學生，明白你心情。。。。老師太煩了要你們做，你就應付式的做吧