⑴ 2015—2016學年第一學期寶安區期末調研測試卷，六年級語文，答案，急啊
唉,期末測試卷,你想的美~考試卷子都是完全保密的,可能給你嗎?還附答案,別人寫一遍卷子還給你抄一遍?搞笑!
⑵ 山東德州2015年六年級語文作文題目
最近，老是下雨，我也因此學會了雨的語言，喜歡上了聽雨說話，靜內靜地聽了許久。
剛才還陽光明容眉，天空一下就變臉了，突然就下起了雨來，下得很急速，那是驟雨在說話。驟雨說:〞這感覺太爽了，已經很久沒試過這感覺了，我已經等不及了，大些再大些。我給你們說說我的特點吧，我最愛玩突襲，這感覺能讓我興奮，我就像一個殺手一般，在你們亳無准備之下，殺你們一個措手不及。所以，以後你們得注意了，要記著，時刻准備著，不要讓我給捉弄了。雖然我是比較調皮，但我也有好的一面的，在大炎熱天的時候，來一場驟雨你們便會有所感悟了，你們就會理解我了。〞驟雨停了，驟雨突然地來又突然地走了。
⑶ 2015年~2016年六年級語文第一課
你說的是人教版六年級上嗎？若是，就是《山中訪友》，是六年級下，就是《文言文》兩則，其他版本的可以網路。
⑷ 春雨48套2015年六年級語文下冊答案
一、1.張燈結綵 燃放鞭炮 吃元宵 2.一律 清一色 都是 通通 3.數量多 種類多 4.使文章結構嚴謹，意味著之前已經有了一個高潮，起到承上啟下的作用。 5.總分總 6.各形各色 排比 寫話略二、（一）1.shen ji xu 【qiao三聲】 2.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親 3.溫煦、質朴和對待生活的韌性 4.比喻 形象地表達了北京胡同的歷史悠久 5.D 6.D 7.有古舊的街巷；路邊有槐樹、柳樹；有兩棵樹之間掛著的衣裳；有打破小巷寧靜的玩耍的孩童；生活著溫煦、質朴和對待生活的韌性的人們。 8.略（二）1.略 2.美 石橋的青、樹影的灰、雲彩的白等（符合文中景物、色彩即可） 一匹長長的綵綢 小鳥嘰喳聲、積雪融化時的滴答聲等 神秘幽遠的江南絲竹，裹著萬般柔情 3.春雨中的周庄如宣紙上的水墨畫 積雪初融後，如同一幅色彩對比強烈的版畫 4.視 雪後的景色 聽 積雪融化 5.B 6.D 7.略我們這本的答案沒撕，這可是後面的參考答案，可是偶幸辛苦苦一個字一個字打出來的所以，望採納···
⑸ 2015年六年級下冊語文《同步導學與優化訓練》人民教育出版社第6頁答案
【課後強化作業】
釣魚島及其附屬島嶼是中國固有領土.回答01～02題.
01.2013年10月28日,中國海警2350、1123、2102、2166公務船編隊在我釣魚島領海內巡航.這是我國在行使主權國家的
A.獨立權 B.自衛權 C.管轄權 D.平等權
【解析·C】中國海警公務船編隊在我釣魚島領海內巡航,是主權國家行使管轄權的具體體現,C項符合題意.
02.2013年9月18日,外交部發言人洪磊在例行記者會上強調,希望美方嚴守在釣魚島主權問題上不選邊站隊承諾,謹言慎行,以實際行動維護地區和平穩定和中美關系大局.我國政府的上述態度表明
①維護共同的國家利益是主權國家對外活動的出發點和落腳點
②主權是一個國家的生命和靈魂,神聖不可侵犯
③國家主權對外表現為國家最高權力的至高無上性
④我國在國際事務中堅決捍衛國家的獨立、主權和領土完整
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【解析·D】維護國家利益是主權國家對外活動的出發點和落腳點,①中「維護共同的國家利益」的表述錯誤；國家主權對外表現為國家最高權力的自主性,③表述不準確.本題選D項.
03.近年來,周邊國家對我國海洋島礁採取更改名稱、進行軍事演習等手法,強化實際管控.針對此種情況,我國通過派出海監船、漁政船定期巡航執法來宣示主權.這是因為
A.主權是國際關系的決定性因素 B.主權是一個國家的生命和靈魂
C.競爭和沖突是國際關系的基本內容 D.維護主權是我國外交政策的宗旨
【解析·B】之所以要宣示主權,是因為主權是—個國家統一而不可分割的最高權力,是一個國家的生命和靈魂,B項說法正確.國家利益是國際關系的決定性因素,A項說法錯誤.競爭、合作和沖突是國際關系的基本形式,國際關系的內容有政治關系、經濟關系、文化關系、軍事關系等,C項說法錯誤.維護世界和平、促進共同發展是我國外交政策的宗旨,D項說法錯誤.
04.中國與澳大利亞建交40年來,兩國歷屆政府和社會各界在交流中謀進步,開展了全方位、高水平的經貿合作和人文交流,加強在國際問題上的溝通與協調,促進了中澳友好事業薪火相傳.中澳兩國發展友好合作關系,有利於雙方
①深化交流合作,促進共同發展 ②加強戰略溝通,增進政治互信
③消除利益分歧,實現互利共贏 ④主導亞太事務,維護地區穩定
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【解析·A】中澳發展友好合作關系,有利於雙方深化交流與合作、促進共同發展、增進政治互信,①②符合題意；國家間的利益分歧不可能消除,排除③；中澳主導亞太事務的說法不符合實際,排除④.
05.2013年7月12日,聯合國為一位名叫馬拉拉的16歲巴基斯坦少女慶祝生日,並把這一天定為「馬拉拉日」,以表彰其不畏塔利班威脅、積極為巴基斯坦女童爭取受教育權利所作出的傑出貢獻.這體現了
⑹ 2015小學六年級語文畢業的卷子有哪些題
小學六年級畢業試卷（語文）
一 、基礎知識（40分）
1、 正確、勻稱地書寫下面的語句。（5分）
這里溪流緩慢，縈繞著每一個山腳。在輕輕盪漾著的溪流兩岸，滿是高過碼頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那樣綿延，向天邊的霞光那樣耀眼，向高空的彩虹那麼絢爛。
2、看拼音，寫一寫。（5分）
bì 風帆（ ）空 （ ）幕
完（ ）歸趙 （ ）竟 銅牆鐵（ ）
lián 清正（ ）潔 浮想（ ）翩 垂（ ）聽政
舌綻（ ）花 （ ）憫
jù （ ）理力爭 （ ）精會神 （ ）之千里
聲色（ ）厲 星星火（ ）
3、給加點的字選擇正確的注音（3分）
（hé hè huo qiáng qiǎng jiàng）
牽強（ ）附會 和（）稀泥 倔強（ ）
隨聲附和（ ） 勉強（ ） 和（ ）氣生財
4、給下列詞語中帶點的字選擇正確的解釋。（2分）
A、不安全 B、損害 C、端正 D、高
①危峰兀立（ ） ②危及生命（ ）
③居安思危（ ） ④正襟危坐（ ）
5、下面三組詞語中，是同一類的一組是（ ）（2分）
A、誇獎 謙虛 機靈 欣欣向榮 B、虛偽 誇耀 勾結 當機立斷
C、簡朴 剛強 嘴臉 鬥志昂揚
6、成語是祖國語言文字中的瑰寶，你究竟掌握了多少，測測自己。（4分）
（1）、我們在描寫人們愛科學的時候，經常要用到這樣的成語：見微知著、鍥而不舍。你還能寫出兩個與科學精神有關的成語嗎？__________、__________。
（2）、有些帶有動物的成語也特別有趣，如：鶴立雞群、鳳毛麟角。你還能寫出兩個來嗎？__________、__________。
7、出口成章，根據提示寫名句。（8分）
（1）弈秋，（ ）之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人（ ），惟弈秋之為聽。
（2）但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼（ ）呢？
（3）正月十五，處處（ ），整條大街像是辦喜事，（ ）而美麗。
（4）中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：人（ ），或（ ），或（ ）。
（5）有許多古詩詞是描寫一年四季景色的。請寫出最能體現季節特徵的詩句各一個。（2分）
春：____________________________
夏：____________________________
秋：____________________________
冬：_________________________
（6）、望著這田田荷葉、亭亭荷花，再吟楊萬里的詩句「______________、______________。」頓覺清香滿口。
（7）一個人並不是生來要給打敗的。你盡可以（ ）他，可就是（ ）他。——（美國）海明威（《 》）
8、按要求寫句子。（8分）
（1）、仿寫句子。（2分）
例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。
如果我是清風，我將 。
如果我是春雨，我將 。
（2友誼的話題歷久彌新，寫出表現友誼的一組詩句：
。友誼最深、不猜不疑的朋友，我們稱為 。
彼此心意相通、無所違逆的朋友，我們稱之為 。 （2分）
（3）「答應了別人的事就要守信用」與這句話意思不一樣的是（）（2分）
A．答應別人的事能不守信用嗎?B．答應別人的事非守信用不可!
C．答應別人的事非守信用不可嗎?D．答應別人的事不能不守信用。
（4）修改病句。（2分）
三個韓國的孩子來我校參觀訪問。
______________________________________________________。
我們討論並聽取了校長作的生本報告。
__________________________________________。
9、請根據語境填空（4分）
小學六年的生活一晃而過，真是 ， 。（寫兩個表示時間易逝的成語）我即將升入中學了，我想「 」來告誡自己，（填上恰當的名言警句或諺語等）使自己在今後的生活中，珍惜時間，勤奮學習。在即將離別之際，我還想祝願我的同學 ！祝願我的老師 ！祝願我的母校 ！（每條橫線上填寫一個表示祝福的四字詞語）
二、閱讀理解（30分）
（一）課內閱讀（10分）
「你知道嗎？」桑娜說，「咱們的鄰居西蒙死了。」
「哦？什麼時候？」
「我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘哪！兩個孩子都在她身邊，瞅著了。他們那麼小……一個還不會說話，另一個剛會爬……」桑娜沉默了。
漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅，憂慮。「嗯，是個問題！」他搔搔後腦勺說，「嗯，你看怎麼辦？得把他們抱來，同死人呆在一起怎麼行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來。」但桑娜坐著一動不動。
「你怎麼啦？不願意嗎？你怎麼啦，桑娜？」
「你瞧，他們在這里啦。」桑娜拉開了帳子。
1、文中「熬」字，用音序查字法應查音序（ ）；用部首查字法，應先查（ ）部，再查（ ）畫。（3分）
2、以上短文選自俄國作家（ ）的（《 》）。（1分）
3、當漁夫看到已經在帳子里熟睡的兩個孩子時，他會對桑娜說什麼呢？（3分）
4、從加點的詞語中，你體會到了桑娜和她的丈夫有什麼樣的品質？（3分）
（二）課外閱讀（20分）
孔子游春（節選）
水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山岩，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能盪滌污垢，它好像善施教化……由此看來，水是真君子啊！
1、孔子說「水是真君子」的理由有四點，分別是因為水_________________、_________________、_________________、_________________。（2分）
2、這段從孔子對水的論述中，可以看出孔子是一位_________________的老師（從文中找一個詞填在橫線上）。（2分）
購買上帝的男孩
一個年僅六歲的小男孩（拿著 捏著 握著）1美元硬幣，沿街一家一家商店地（盤問 詢問）：「請問您這兒有上帝賣嗎？」店主要麼說沒有，要麼嫌他在搗亂，（不由自主 不由分說）就把他攆出了店門。
天快黑時，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老闆是個六十多歲的老頭，滿頭銀發，慈眉善目。他笑眯眯地問男孩：「告訴我，孩子，你買上帝幹嘛？」男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養大的。叔叔是個建築工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。
老頭眼圈也濕潤了，問：「你有多少錢？」「1美元。」「孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。」老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶「上帝之吻」牌飲料說：「_________________________________________________________________。」
邦迪喜出望外 將飲料（捧 抱 包 報）在懷里 興沖沖地回到了醫院 一進病房 他就開心地叫嚷道 叔叔 我把上帝買回來了 您很快就會好起來的幾天後，一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕特魯普進行會診。他們採用世界最先進的醫療技術，終於治好了帕特魯普的傷。
帕特魯普出院時，看到醫療費賬單那個天文數字，差點嚇昏過去。可院方告訴他，有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來後，（寄居 隱居）在本市，開了家雜貨店打發時光。那個醫療小組就是老頭花重金聘來的。
帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經把雜貨店賣掉，出國旅遊去了。
後來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：「年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太 ______了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝……，感謝上帝，是他_____了您的生命，但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！」
1、 結合上下文解釋下面詞語的意思。喜出望外：____________________（2分）
2、給第四自然段加上適當的標點符號。（2分）
3.、在短文中的橫線上補寫老頭說的話；選擇文中括弧內正確的詞語。（4分）
4、聯繫上下文，填空。（4分）
（1）「醫生說，只有上帝才能救他。」這句話的意思是說______________________。
（2）小男孩邦迪心中的「上帝」指的是________________________。
（3） 你認為「真正的上帝」指的是______________________。
（4）你認為最後一段橫線中應該填的兩個詞語是______ 和______。
5、通過閱讀這篇文章，我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個_________________的孩子；老頭是一個___________的人。（2分）
6、請你根據這篇文章的中心內容設計一句公益廣告用語。（2分）
例：愛心可以讓死神望而卻步。___________________________________________
四、習作表達（30分）
1、 語文實踐（5分）
同學們，大家都知道霧霾天氣吧，它就在我們身邊，多麼可怕的事情。作為你，在平時的生活中是怎樣珍惜資源，保護環境，從身邊的小事做起，請用100左右的字，聯系實際談一談。
2、 生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……請你用兩件事寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字數400以上。（25分）