1. 冀教版四年級第二學期語文期中試卷
學三年級的學習習慣直接決定高考的學習成績，小學三年級和高二成績相關系數0.82，重要程度不用多說了。這個階段是孩子學習逐漸定型的重要階段，這時的孩子有了自己的主見，所以又是一個不穩定的階段，孩子在一二年級養成的良好習慣一定要加強不能放鬆。三年級後不用跟一二年級一樣再坐在旁邊陪伴孩子做作業了，他們開始主動積極的接受新知識，但你要教會孩子做計劃表、整理錯題、做筆記。語文教育家蘇霍姆林斯基說過，讓學生變聰明的法，不是補課，不是增加作業量，而是閱讀、閱讀、再閱讀。家長可以和孩子一起製作一個閱讀計劃表，記錄每個月的閱讀字數。中年級也是孩子寫好作文的關鍵時期，平時孩子寫日記要引導他多寫生活中發生的事兒，多描寫細節。數學從三或四年級開始，如果孩子學習輕松，喜歡挑戰，那麼學點奧數（千萬不能強迫！！）。學奧數要抱著訓練態度和平常心，但不是指隨隨便便應付，學奧數最難得的是堅持，首先我們「陪伴」的家長要堅持，做好情緒的疏導，用實際行動告訴孩子既然選擇了就堅持，既然堅持了就努力做好。英語三四年級是英語從聽說到讀寫的過度期，平時多看看英文繪本，要求他拼寫單詞等。三四年級開始教孩子畫重點、整理錯題本、簡單記筆記。記筆記和找重點是相輔相成的，但是要讓孩子盡量做到邊聽邊寫，記多少算多少，千萬不要為了記筆記而錯過老師的講課內容。
2. 四年級上冊期中試卷答案 冀教版
你是四年級的吧！我有個好辦法，你去問老師或同學，何必在這里耽誤時間呢！快去吧！
3. 尋冀教版四年級下冊期末試題（數學、語文）
《冀教版四年級語文下冊期末考試試題》簡介開始：冀教版四年級語文下冊期末考試試題（90分鍾）一、寫字題（14分）méiguilínglongyàdiàncōng（）（）驚（）（）污（）郁cíxiángniàngmìqíshǔshū（）（）紅（）（）光（）菜二、選擇題（12分）1用「√」將下列詞語中加點的字選。。此內容文章屬於《冀教版四年級語文下冊期末考試試題》欄目，以上內容為《冀教版四年級語文下冊期末考試試題2011-6-7 2:12:11》簡單介紹，正文正式開始》》》 冀教版四年級語文下冊期末考試試題
（90分鍾）
一、寫字題（14分）
méi gui líng long yà diàn cōng
（ ） （ ） 驚（ ） （ ）污 （ ）郁
cí xiáng niàng mì qí shǔ shū
（ ） （ ） 紅（ ） （ ）光 （ ）菜
二、選擇題（12分）
1.用「√」將下列詞語中加點的字選擇正確的讀音（4分）
家雀（qiǎo què）兒 拾（shè shí）級而上 恐嚇（xià hè） 打攪（jué jiǎo） 澎湃（pài bài） 堵塞（sāi sè）
湖畔（bàn pàn） 裝飾（shì shi）
2.把正確答案的序號填在橫線上（8分）26
①「世界是和平的，人類是自由的。只有愛，只有互助，才能達到永久的安樂與和平。
這句話的作者是。A.馮驥才 B.金波 C.冰心
②下面的課文中，不是冰心寫的。
A.《大舞台》 B.《別踩了這朵花》 C.《再寄小讀者》 D.《肥皂泡》
③下列詞語中，含有喜愛、贊美之情的一組詞語是 。
A.波浪 無邊無際 B.活潑 足智多謀 C.嘆氣 垂頭喪氣
④與「鄉村四月閑人少」出自同一首詩的句子是 。
A.醉里吳音相媚好 B.虛心竹有低頭葉 C.綠遍山野白滿川
三、判斷題（把下面正確的說法打上「√」，不正確的打上「×」）（16分）
1.冰心的原名是謝婉瑩。1919年9月，她第一次用「冰心」這個筆名發表作品。（ ）
2.被世人譽為「炸葯之王」的科學家是瑞典的諾貝爾。（ ）
3.伽利略是17世紀義大利偉大的哲學家。（）
4.「誰不說自己的家鄉美呢？」與「誰都說自己的家鄉美。」兩句話意思相同。（ ）
5.《徐霞客游記》和《醉翁亭記》都是歐陽修的傳世之作。（ ）
6.威尼斯的小艇的主要特點是：船身窄；船頭、船艄向上翹；行駛輕快，靈活。（ ）
7.《東北大森林》和《頤和園》都是描寫風景的文章，但敘述的順序卻不同。（ ）
8.「君子三德」指的是：有德行，有情義，有志向。（ ）
三、填空題（18分）
1.請把下列詞語補充完整（4分）
德（ ）兼備 聚精會（ ） 膽大（ ）為 繪聲繪（ ）
操（ ）自如 翻天覆（ ） 晝夜（ ）替 眉清目（ ）
2.運用學過的知識填空（11分）
① ，飛入菜花無處尋。
②老驥伏櫪， 。
③漁網作門簾， 掛滿樹； ，幾戶人家住。
④冬天的雪，給它蓋上厚厚的棉衣，它靜靜的躺卧著， 。
3.讀了冰心的作品，學了描寫她的文章，你認為冰心奶奶是一個什麼樣的人呢？（3分）
四、閱讀題（20分）
快樂的真諦
一群年輕人到處尋找快樂，卻遇到許多煩惱、憂愁和痛苦。他們去向古希臘哲學家蘇格拉底請教，快樂在哪裡？
蘇格拉底說：「你們還是先幫我造一條船吧！」
年輕人把尋找快樂的事擱在一邊，找來造船的工具，用了七七四十九天，鋸倒了一棵又高又粗的大樹，挖空樹心，造出了一條獨木船。
獨木船下水了，他們把蘇格拉底請上船，一邊盪槳，一邊唱起歌來。
蘇格拉底問：「孩子們，你們快樂嗎？」大家不約而同地高呼：「快樂極了！」
蘇格拉底順水推舟地概括道：「快樂就是這樣，它往往在你為著一個明確的目的忙得無暇顧及其他的時候突然來訪。」
1.從文中找出合適的詞語，填在下面的括弧里（4分）
（ ）的大樹 （）的目的 （ ）地高呼 （ ）的工具
2.從文中找喜歡的詞語寫在下面（4分）
3.請用 劃出表示動作的詞語，至少6個。（6分）
4.蘇格拉底讓這群年輕人做什麼了？結果呢？（4分）
5.讀了短文，你認為快樂的真諦是什麼？（6分）
五、作文（20分）
請選擇一處自己最喜歡的景點介紹給大家，可以是親身游覽過的景點，也可以是電視中的畫面，還可以是看到的景點的照片等，要把話寫通順，注意一定的順序。題目自擬。
期末考試將至，檢測一學期學習成果的時刻到了。怎麼樣，孩子們有信心嗎？來讓我們一起試試吧！
題目 一 二 三 四 五 六 七 八 總分
分數 19 10 9 8 22 9 18 5
一．想一想，填一填。（19分）
1． 觀察下面的立體，找出從正面、上面、左面看到的圖形。
（ ）面 （ ）面 （ ）面
2．一本書有x頁，小紅先看了20頁，又看了y頁，這本書還剩下（ ）頁未看。
3．a×a=（ ） 2×m+k×k=（ ）
4．38個x減去y乘3的積，差是（ ）。
5． 裡面有（ ）個 ；再添上（ ）個 就是1。
6．在○里填上「>」、「<」或「=」。
○ ○ ○
7． 寫成小數是（ ），寫成分數是（ ）。
8．5噸2千克=（ ）噸
9．把6.6、0.66、6.06、6.606、6.066按從大到小的順序排列。
（ ）
10．在29屆奧運會中，男子百米賽跑冠軍博爾特的成績是九點六九秒。九點六九點秒寫作（ ）。
12．在△ABC中，己知∠A=45°，∠B=65°，那麼∠C=（ ）。
13．a×99+a=a×（99+1）這是根據（ ）進行簡便運算的。
二．火眼金晴辯真假。（對的在括弧里打「√」，錯的打「×」）（10分）
1．有一個角是銳角的三角形，可能是鈍角三角形。…………………（ ）
2．兩個因數的末尾都沒有0，得到的積的末尾一定沒有0。……… （ ）
3．比8大而比9小的小數只有9個。…………………………………（ ）
4．長方形的周長是x厘米，寬是4厘米，那麼長是（x÷2-4）厘米。（ ）
5．在0.08的末尾添上兩個0，大小不變。……………………………（ ）
6．等腰梯形、等腰三角形都是軸對稱圖形。…………………………（ ）
7．計算小數加減法時，小數部分的末位要對齊。……………………（ ）
8． ………………………………………………………（ ）
9．a×b可以寫成a•b。……………………………………………… （ ）
10．x2=x+x。…………………………………………………………… （ ）
三．對號入座。（把正確答案的序號填在括弧里）。（9分）
1．745-399的簡便演算法是（ ）。
A．745-400+1 B、745-400-1 C、745-（400+1）
2．一枝毛筆x元，一枝鋼筆15元，2x+15表示（ ）。
A．一枝毛筆和一枝鋼筆一共多少元
B．兩枝毛筆和一枝鋼筆一共多少元
C．一共有幾枝筆
3．下面的圖中陰影部分不能用 表示的是（ ）。
A B C
4．由0.56到0.056是（ ）。
A．縮小10倍 B、擴大100倍 C、縮小100倍
5．把 化成最簡分數是（ ）。
A． B、 C、
6．分數 的分子加上8，要使分數的大小不變，分母應加上（ ）。
A．8 B、4 C、18
四．神機妙算。（22分）
1． 心算口算我最快。（4分）
= 3.1+0.9= 20×420=
600×80= 0.9+2.6= 4.3-3.7= 720÷12=
2． 用豎式計算。（6分）
12.03+89.7 28×407 90×240
3． 用簡便方法計算下面各題。（12分）
102×16 2.87-（1.87+0.35） 178×2+8×178
10-2.75-3.25 87×99 25×32
五．統計小行家。（9分）
根據下面的數據填寫統計表，製成復式條形統計圖，並回答問題。
光明小學各年級人數統計如下：
一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級
男生 50 35 45 60 25 25
女生 42 37 30 45 30 32
總計
小學各年級人數統計圖
女生 男生
一 二 三 四 五 六
年 年 年 年 年 年
級 級 級 級 級 級
1． 哪個年級人數最多？哪個年級人數最少？（1分）
2． 這個學校平均每個年級女生有多少人？（2分）
3．這個學校平均每個年級有多少人？（2分）
六．小小實踐家。（8分）
1．下面的圖形是由三角形、平行四邊形或梯形拼成的，請你用線段分割出這些基本圖形。（6分）
2．畫出下面圖形的一條高。（2分）
七．解決問題。（18分）
1． 下表是愛心花屋一部分花的價格和九月份賣出的盆數。
品種 菊花 月季 劍蘭
單價/元 15 20 18
賣出的盆數/盆 245 102 163
（1） 這個月每種花各賣了多少元？
（2） 這個月共收入多少元？
2．李叔叔到書店買了一本《新華字典》和一本《故事會》，這本《新華字典》11.5元，李叔叔付款15元，營業員找給他0.3元，你能計算出《故事會》的單價嗎？
3．小明看一本故事書，第一天看了這本書的 ，第二天看了這本書的 ，第三天看的比前兩天少 ，第三天看了多少？
4．給一個正方形花壇周圍鋪上正方形的小方磚，這條小路寬為1米，需要多少塊邊長為20厘米的小方磚？
八．自主探究。（5分）
亮亮喝了一杯牛奶的 ，然後加滿水，又喝了一杯的 ，再倒滿水後又喝了半杯，然後加滿了水，最後把一杯都喝了。亮亮喝的牛奶多還是水多？
4. 冀教版四年級語文上冊期末測試卷 - 百度文庫
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5. 語文冀教版四年級一通百通第四單元測試題答案
你們放心吧。她媽媽很遲疑地問你不跟過去嗎？我說我不會去的，我有家人需要內照顧，我真心希望容楠楠一生幸福，可惜我做不到，所以我也絕不連累她。她媽媽在電話那邊哭了，說你是個好孩子，能體諒父母的心。我說我明白，我不怨你們，真的。
窮男生不該有愛情，我跟她說分手吧，我配不上你，是我不夠好，我不忍心讓你跟我一起吃苦。我上有父母爺爺奶奶，下有弟弟妹妹還等著念書，我起碼要多辛苦10年，才能讓全家人過上好日子，我愛你，所以我不應該跟你在一起，我們一開始就錯了，對不起，我希望你能忘記我。
她哭成淚人，打我，咬我，踢我，我不還手，但是也不勸她。長痛不如短痛，到國外去吧，我愛的姑娘，會有更好的人更好的愛情給你補償，我不想讓你在最美好的年華里，不能盡情享受人生，而且是因為我的緣故。我是個窮人，給你的東西，與你應該得到的，相差太遠太遠了。我不願意我們變成象博士師兄們那樣的家庭，兩夫妻咬牙供養其中一方的老家，矛盾不斷。就這么結束吧，相信我我比你更疼痛，因為我不得不傷害你，不得不離開你，我最愛的人。
6. 冀教版四年級語文、數學試卷
小學四年級語文期末試卷 2007-4
卷面5％ 班級_______ 姓名________ 成績__________
一、 字詞寶庫24％
1、看拼音寫詞語。10％
lǐ mào ké sòu máo dùn xì nì làn shā wú ɡū
（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）
bō kāi jiē kāi dài màn tuī qiāo chū yǐɡōnɡ xīn
（ ） ( ) ( ) ( ) ( )
2、用「√」選擇正確的讀音。6％
掠（lüè lüē）過 啄（zhuó zhuō）食 愣（lènɡ nènɡ）住
雛（cú chú）鷹 僧（sēn sēnɡ）人 蹦（bèn bènɡ）跳
3、寫出四個描寫人說話時神態的成語。4％
例：眉飛色舞
___________ ____________ ___________ __________
4、寫出四個含有比喻的詞語。4％
例：血流如注
___________ ____________ ___________ ___________
二、 語句長廊15%
1、將下列句子用最簡短的方式表達出來，主要意思不變。4%
1）、被譽為「天下第一奇山」的黃山，以奇松、怪石、雲海、溫泉「四絕」聞名於世。
____________________________________________________
2）、弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋。
_______________________________________________
2、病句診斷。（請你用修改符號修改下列病句）4%
1）、從他的身上，我看到了許多同學的文明形象。
2）、他在熱情的掌聲中登上了領獎台。
3、你還記得嗎？7%
1）、迎客松姿態優美，枝幹遒勁，____________，_____________，
_______________________。
2）、海內存知己，______________________。
3）、__________________，小人之交酒肉親。
4）、寫一句描寫山村傍晚美麗景色的詩句
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
三、片段欣賞26％
（一）、《珍珠鳥》片斷賞析17％
起先，這小傢伙只在籠子四周活動，隨後就在屋子裡飛來飛去，一會兒落在櫃頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，一會兒把燈繩撞得來回晃動。漸漸地它膽子大了，竟然落到了我的小桌上。它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點一點挨近，然後蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應。後來，它完全放心了，索性用那小紅嘴「噠噠」啄著我正在寫字的筆尖。我用手一撫它細膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。
…………
有一天 我伏案寫作時 它居然落到我的肩上 我手中的筆不覺停了 生怕驚跑它 不一會兒 這小傢伙竟趴在我的肩上睡著了它睡得好熟哇 不停地咂嘴 大概在做夢呢
1、給短文未打標點符號的地方補上標點符號。5%
2、「它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點一點挨近，然後蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應。」讀了這句話，我們可以體會到小珍珠鳥細微的心裡活動，以及由這樣的心裡而引發的行動：小鳥起先怕我_______,所以_______；接著它敢挨近的原因是___________；然後它的______更大了，做出的一系列動作是______、______、_____、______、_______；9%
3、從這個片段中，你讀出了什麼？請用一個兩個字的詞來概括。
________________3％
(二)、快樂閱讀 9％
一幅油畫
這幅油畫真美呀！一排高大的房子，藍色的瓦，青色的牆，紅色的柱子，黃色的大門。
門前是一座大花園，開著鮮艷的花朵。花園里有魚池，金魚在池裡擺著尾巴。房子右邊是一片果園，樹上結滿了紅艷的果子，落著美麗的小鳥。房子左邊是一片菜園，園里有青青的菜，翠綠的瓜。房子後面有一條小河，清清的河水緩緩地流著，金色的陽光照在河面上，閃閃發光。
遠處，一座高山直入雲端，一道瀑布從山頂掛下來，讓我想起一句古詩：「______________ ，_____________ 。」
1．第一段話是圍繞「__________________」這句話來寫的。2％
2．第二段先寫了門前的景物，又寫了房子 _____的景物，再寫房子___的景物，最後寫了房子____的景物。是按____順序寫的。5％
3．把第三段中劃線的地方，用上我們學過的古詩的詩句，使表達的意思更形象。2％
四、小小作家30％
同學們，這學期我們學校轟轟烈烈地開展了課外閱讀活動，你一定讀了幾本好書，請選擇其中一本，介紹一下書中的故事或人物，並用幾句話談談你讀過之後的收獲、感想，用書信的形式告訴你的某位朋友或親戚，可要注意書信的格式哦！
四年級數學期末試卷
一. 直接寫出得數
1.4×100= 2.80÷10= 2.4÷100= 0.33×10=
0.025×100= 96÷6= 90÷100= 198×36=
80÷16= 0.32－1.98= 0.3+5.7= 24×5=
二.填空：（8）
（1）2.05的計數單位是（ ），它有（ ）個這樣的計數單位。
（2）去掉3.42的小數點是（ ），是原數（ ）倍。
（3）10個（ ）是0.01
（4）30個1，3個千分之一組成的數是（ ）
（5）0.64改寫成以千分之一為單位的數是（ ）
（6）最大的一位純小數是（ ），最小的一位純小數是（ ）
（7）5以百分之一為單位寫出來就是（ ）
（8）2160千克、2.016噸和20噸106千克三個數量中，最大的數量是（ ），
最小的數量是（ ）
三.判斷
（1）在小數中添上「0」或者去掉「0」，小數的大小不變。 （ ）
（2）4.8裡面有48個百分之一。 （ ）
（3）把8.07的小數點向左移動兩位，它就擴大了100倍。 （ ）
（4）小數都比整數小。 （ ）
（5）0.80元和0.8元都表示8角。 （ ）
（6）把7.6先擴大100倍，再縮小10倍後是76.4。 （ ） 四.選擇正確答案的字母填在括弧里．（4）
1．分針在鍾面上走一圈經過的時間是 A．60分 B．12小時 C．一日
2．兩個數相除，商和除數都是23，被除數最小是 [ ]
A．529 B．575 C．552
3．1.38－0.43－0.57－0.38的最簡便演算法是 [ ]
A．1.38－(0.43＋0.57＋0.38) B．(1.38－0.38)－(0.43＋0.57)
4．25×46×40=46×(25×40)這是應用了 [ ]
A．乘法交換律B．乘法結合律C．乘法分配律D．乘法交換律和結合律
五.在括弧里填上適當的數．（4）
15千米=( )米 6.3平方米=( )平方分米
9平方分米=( )平方米． 80千克80克=( )千克
7200秒=( )時 54千克=( )噸
40千克=( ) 噸=( )克 206平方分米=( )平方米
六、在○里填上「＞」、「＜」或「=」．（3）
6分米8厘米○68厘米 400克○4千克 8平方分米5平方厘米○8.5平方分米
2米2厘米○2.2米 1日○12小時 5平方米○50平方分米
七.下面各題怎樣算簡便就怎樣算（12）
1． 49．8＋39.7+11.2 2． 5.02－3.99 －0.01 3． 13.7－4.5－5.5＋6.3
4．125×56 5．302×99＋302 6．145×89＋145×21
八.求未知數．（12）
1．x＋46.8=112 2. 28×x=2128 3．44.2－x=32.5 4．x÷210=407
九.計算下面各題．（12）
1． 9396÷58×(32＋69) 2． 1600－(720＋650÷13)
3． 250×400－40836÷12 4． 1624÷(707－14×36)
十.列式計算．（9）
1．36乘15的積加上80除5760的商，和是多少？
2． 8.7與7.8的和比一個數多1.4，求這個數．
3. 657減去225的差，除以18與8的積，商是多少？
十一. 應用題．（24）
1. 學校買來320套課桌椅，每張桌子55元，每把椅子36元，學校共花多少元？ (用兩種方法解答)
2. 一塊長方形菜地長120米，寬60米，如果每12平方分米種一棵西紅柿，這塊菜地一共可以種多少棵西紅柿？如果每棵西紅柿收3千克，一共收西紅柿多少千克？
3．果園里有梨樹132棵，比桃樹少44棵，蘋果樹的棵數等於梨樹、桃樹總棵數的2倍，果園里有蘋果樹多少棵？
4．學校把清掃一塊長39米，寬20米的綠地任務分配給兩個 班，甲班有40人，乙班有38人，如果按人數分配，每班應清 掃多少平方米？
5. 要架一條7200米長的電纜，計劃12天完成任務，實際9天就完成任務，實際每天比計劃每天多架設多少米?
6. 希望小學要買60個足球，現有甲、乙、丙三個商店可以選擇，三個商店足球的價格都是25元，但各個商店的優惠辦法不同。
甲店：買10個足球免費贈送2個，不足10個不贈送。
乙店：每個足球優惠5元，
丙店：購物每滿200元，返回現金30元，
到這三個商店買足球分別多少錢？為了節省費用，希望小學最好到哪個商店購買？
7. 冀教版四年級下冊語文要掌握哪些知識要點
冀教版四年級下冊語文知識點
1、古詩二首：
《宿新市徐公店》 宋 楊萬里 整首詩寫了詩人在新市徐公店所見到南方農村暮春景象。為我們描繪了一幅田園風光中兒童追春圖。寫出了兒童的天真爛漫，富有兒童情趣。表達了詩人對大自然的熱愛。
《清平樂》作者是南宋的辛棄疾。這首詞為我們描繪了一幅江南生活勞作的圖景。感受到了江南農家田園生活的悠閑自得。
2、天窗：本文通過對天窗下孩童世界的描寫，表現了天窗給孩子們無盡遐想和無窮快樂，表達了作者對童真的贊美，對那給了孩子光明和快樂的天窗的贊美。中心句：小小的天窗是唯一的慰藉。
3、快樂的足球賽：本文通過講述快樂的足球賽，反映小學生課餘生活的詩歌。它描述了放學後一群小學生在草地上比賽足球的情景。
4、蘆葉船：小小的蘆葉船帶著童年的快樂，飄向了長江，飄向了東海。多音字組詞：漂流和漂亮 折騰和折本 橫貫和蠻橫
5、女孩烏塔：聯系自己的生活實際，回答烏塔提出的問題。
1. 中國的孩子們也這樣旅遊嗎？
答：中國的孩子很少一個人出遠門旅遊，通常都是在父母或親戚朋友的陪同下結伴出遊。
2. 愛他們，為什麼不讓他們單獨出門？
答：因為一個人單獨出門，會遇到很多意想不到的困難，甚至會發生危險，家長對此非常擔心，所以不讓他們單獨出門。
3.那中國的孩子們會缺少很多樂趣吧？
答：中國的孩子樂趣也不少，比如看電視.看兒童圖書.上網.去游樂園，但唯一缺少的就是親自體驗實踐的快樂。
綜合一：心花怒放 眉開眼笑 妙趣橫生 鬨堂大笑 心領神會 嫣然一笑 前仰後合 捧腹大笑 轉悲為喜 破涕為笑
6、我們家的貓：作者是老舍。本文通過描寫貓的古怪性格和它小時候的淘氣可愛，表達了作者對貓的熱愛和對生活的喜愛之情。
詞語積累——老實 貪玩 膽小 勇敢 無憂無慮 溫柔可親 天真可愛 盡職盡責 一聲不吭 淘氣頑皮
7、小獅子艾爾莎：本文通過講述「我」精心馴養失去媽媽的小獅子愛爾莎，最終把它送回大自然的事。作家用極其朴實平和的語言，細膩地刻畫了「我」和愛爾莎在一起生活的情景，字里行間都流露出了「我」對愛爾莎的真誠呵護以及愛爾莎對「我」的無限依戀，反映了人與動物之間的感情，表現了人與動物和諧相處的主題。
詞句積累——撫摸 摟 吻 痛苦 吮吸 蹭 戀戀不舍
8、樹上的鞋：課文的線索是我的發現，我發現雛鳥鑽進鞋窩以後的所見所思所為是課文記敘的重點。
9、老人和鳥：本文通過記敘老人以充滿誠摯愛心的行動，使鳥兒由懷疑到信任直至與老人親密無間的故事，表達了老人熱愛自然、熱愛生活的情感。
詞語積累——詢問 爭論爭吵 吼叫 狂吠 哀鳴 嘰嘰喳喳
10、自然之道：讀文有感：拯救被潮鷹咬啄的幼龜，結果使成群的幼龜失去生命，這個慘痛的教訓意識到自然界的生產規律和法則是不容破壞的，一旦破壞就會遭到更殘酷的懲罰。
詞語積累——爭先恐後 欲出又止躊躇不前 魚貫而出 氣喘呼呼 若無其事
綜合二：讀讀背背， 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——唐.李商隱《無題》。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。——魯迅《自嘲》。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。——東漢.曹操《龜雖壽》
11、鎖不住的心：中心思想：本文寫了我的媽媽把門鎖了，就鎖住了我的心，可我的心已經跑到了外面的世界，不可以出去，就不會捧起書本，表達了作者很想念外面的世界，說明了大自然的力量是無限的。
讀文感悟：孩子們的天性就是玩，那麼，被鎖在的屋裡的孩子們，他們熱愛自然、想擁抱大自然的心是鎖不住的。
12、小溪流的歌：是一篇童話，作者嚴文井。本文採用擬人手法，描寫了小溪成長壯大的過程以及這中間遇到的艱難險阻，歌頌了小溪勇往直前，永不停留的精神。小溪流的歌是一首快樂的歌，勇往直前的歌，積極進取的歌。
詞句積累——描寫小溪流、小河、大江、大海的詞語：明亮、新鮮、快樂、活躍、吟唱、強壯……
描寫枯樹樁、枯黃的草、烏鴉等詞語：發牢騷、嘆氣、懶懶的跟著、恐嚇……
13.成長：中心思想——本文通過敘述義大利男孩約翰，雖然生活在一個優越的環境中，確堅持用自己的勞動——為居民點送報紙，來掙自己的零用錢的故事。
啟示：要珍惜自己和他人的勞動成果，學習小約翰自食其力的精神。
14.差別：層理分析——阿諾德：有遠見，有主見，做事靈活，有思想，對上級的話不是言聽計從，而是製造新的執行、做事，周到緊密。布魯諾：不能靈活的處理事情，做事死板，沒有遠見，不能根據事情發展而做出好的決定。
15.給予的故事：中心思想——本文講述了一個人在沙漠中迷了路，幾近死亡，對一壺水做出了付出，還寫了生命之水的故事，贊美了他無私的品格。
啟示：要相信別人，相互給予才能得到快樂和幸福。
綜合三：讀讀背背——德才兼備，品學兼優，深謀遠慮，足智多謀，見徽知著，一葉知秋，防患未然，未雨綢繆。
16.頤和園：課文按游覽的順序，記敘了頤和園的美麗景色。
游覽順序：長廊-萬壽山-昆明湖及十七孔橋。課文採用了總-分-總的表達方法。
詞句積累——長廊那綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。
佛香閣那黃色的琉璃瓦閃閃發光。蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮牆。昆明湖靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。
17.東北大森林：是一篇寫景散文。作者按時間順序描寫景物，描繪了東北大森林一年四季的美麗景色。中心句：走進東北的大森林，你會覺得自己好像沉浸在奇妙的海洋里。
詞句積累——野草的葉尖從積雪下面冒出來了，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩葉。一層又一層的樹葉把森林封的嚴嚴實實。霧從山谷里升起來，整個森林浸在了奶白色的濃霧里。
18.海市蜃樓：課文生動逼真的描繪了敦煌至陽關、玉門關附近的沙漠奇景海市蜃樓。
詞句積累——此刻，人們是多麼渴望在路邊能出現一股清泉，多麼希望在前方能出現一片綠洲啊！剎那間，你會覺得自己像是進入了太虛幻景！
19.水鄉行：這首詩由遠及近，寫了進水鄉，游水鄉，出水鄉。中心思想——本文通過詩人進水鄉、游水鄉、出水鄉的情景，展現了江南水鄉優美的環境和安詳、寧靜的氣氛，表現了江南水鄉淳樸的民風和水鄉人的勤勞。
20.威尼斯的小艇：作者美國作家馬克*土溫。課文寫了小艇的特點和船夫高超的駕駛技術及小艇與人們生活的密切關系。
詞語解釋——神往：心裡嚮往。縱橫自如：指駕駛小艇熟練靈活，得心印手。手忙腳亂：形容做事慌張而沒有條理。簇擁：許多人緊緊的圍著。籠罩：像籠子似的罩在上面。禱告：向神祈求保佑。
綜合四：讀讀背背——鄉村四月：綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
21.向衛星求救：課文按事情的發展順序寫。1982年6月30日世界上第一顆救援衛星「宇宙-1383」號，由蘇聯發射成功。
22.妙趣橫生的太空生活：是一篇說明性的科普文章，介紹了宇航員奇妙有趣的太空生活，並通過對宇航員描述太空看到地球的美景，表達了作者對我們賴以生存的地球母親的熱愛之情。
詞句積累：智能化 密封艙 無土裁培 失重環境 空間站 生物鍾 晝夜交替 自動調節
23.假如記憶可以移植：是一首兒童詩。中心思想——這首兒童詩通過對記憶移植的大膽想像，寫出了兒童心中的渴望，以及他們的理想，揭示了科技的進步，人類願望的實現，要靠我們不懈的探索和努力。
24.蝴蝶的家：是一篇優美的散文。表達了作者對弱小生命的關注。詞句積累——躲避 確信 猛烈 柔弱 急忙 躲藏 確定 強烈 柔軟 聯盟
25.兩個鐵球同時著地：贊揚了伽利略不迷信權威，執著追求真理的精神。伽利略——義大利物理學家、天文學家和哲學家，近代科學實驗的先驅者。
綜合五：讀讀背背——騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——荀子《勸學》
26.別踩了這朵花：詩人以擬人化的手法，將這朵小黃花寫成了一個孩子的形象。中心思想——萬事萬物都是大自然的孩子，有自己的生命，它應該和人們一樣一起享受春天的快樂，因為它和人們一樣以充滿生機的生命把春天裝化的五彩。
27.再寄小讀者：從表現形式上看，文章類似書信，有寫作對象的稱謂，有極富情感的交流內容，有落款，有寫作日期及地點。中心思想——通過回顧30年的生活經歷中，見證祖國的翻天覆地的巨大變遷，表達了他熱愛兒童的強烈情感。
28.只揀兒童多處行：本文是一篇散文，寫了兒童生機，表達了冰心奶奶對少年兒童的喜愛，以及所寄託的希望。作者按照事情發展的先後順序來敘述的。課文按地點的轉換順序寫的：路過頤和園，知春亭畔、玉瀾堂。
29.肥皂泡：本文通過介紹作者童年時玩吹肥皂泡游戲的方法、過程及吹肥皂泡時的心情，和美妙的想像，表現了童年生活的美好。
30.大舞台：中心思想——這篇課文以第三人稱的形式，介紹了童年的冰心在煙台東山東邊海軍訓練營旁邊居住時的生活經歷，體現了童年的大舞台對冰心一生的重要影響。「大舞台」指的是冰心童年生活的營房、旗台、炮台、碼頭和周圍的海邊、山上。
31.送別冰心：是一篇悼念性的文章。中心思想——本文通過敘述在悼念儀式上，人們用特殊的方式為世紀老人冰心送別的情景，表達了人們對冰心的崇敬和懷念之情。
綜合六：讀讀背背——芙蓉樓送辛漸：寒雨連江夜入吳，平民送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。——唐.王昌齡