『壹』 六年級上冊語文第一次月考的作文是關於什麼方面的
把自己當作當作大自然的一員,寫一篇作文或者聽風的聲音與雨的聲音大自然的聲音寫一篇文還有就是暑假去哪了,寫一篇游記這是人教版的
『貳』 六年級上冊第一次月考作文
大自然的聲音
你聽過大自然的聲音嗎？你用心聽過大自然的聲音嗎？你認真聽過大自然的聲音嗎？
大自然的聲音是多種多樣的，種類不計其數但是只要你認真、用心去聽大自然的聲音，你就一定會感受到它的奇妙與美妙。
動物的聲音，動物的聲音也是大自然聲音的一種，也是一種美妙的聲音。動物的聲音包括鳥鳴聲；雞叫聲；狗叫聲。這些聲音在有的人聽上去是雜音、噪音，但是你用心聽就會聽出鳥其實在唱歌；雞其實在提醒人們「起床了」；狗其實在和壞人搏鬥。它們的聲音合在一起就是一首優美的交響樂。
植物的聲音，植物的聲音也是大自然的聲音。大家可能要問了，植物怎麼能發生呢？的確，植物不能發聲，但是你只要細心去觀察，去聽，就會聽見它們也在發聲。風吹動樹葉的沙沙聲；果實落地的撲通聲；花隨風搖曳的聲音。用心去聽這些聲音。樹葉就好像翩翩起舞；果實好像在傾訴「我們熟了」花好像是歡笑著迎接人們，這些聲音和動物的聲音合成了一段更優美的音樂。
其它聲音，如雷的聲音；風的聲音；雨的聲音。這三種最常見的聲音加上植物與動物的聲音就是大自然的聲音，是一篇完美地樂章！
大自然的聲音是奇妙的，只要你用心聽、細心聽、用心領會，你定會聽出其中優美的旋律。
用心去聽，用心去感悟一切。你的世界將會更加豐富多彩。
『叄』 六年級上冊語文第一次月考的作文是關於什麼方面的
是把自己當作當作大自然的一員，寫一篇作文
或者聽風的聲音與雨的聲音大自然的聲音寫一篇文
還有就是暑假去哪了，寫一篇游記
這是人教版的
『肆』 六年級上學期第一次月考試卷的大致內容!!!!
2010----2011年小學六年級上冊語文月考試卷
第一部分 語言積累（40分）
一、把下面的詩句工整地抄在方格內。（2分）
誠者，天之道也；誠之者，人之道也。——《禮記》
二、看拼音寫詞語。（8分）
qīng shuǎng zhēn zhì páng rán dà wù xiū zhù
（ ） （ ） （ ） （ ）
è liè shēn qū ní jiāng ào mì
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、把帶點詞的正確讀音（√）起來。（5分）
樹冠(guān guàn) 旋轉(zhuǎn zhuàn) 唱和(hè hé)
寒暄(xiān xuān) 干線(gàn gān) 阻撓(náo ráo) 塞外（sāi sài）
要挾(yào yāo) 狂風怒號(háo hào) 附近(fú fù)
四、補充詞語並填空。（6分）
（ ）崖（ ）壁 可（ ）一（ ） （ ）（ ）樂道
（ ）（ ）匆匆 左（ ）右（ ） 意（ ）深（ ）
別（ ）深（ ） 碧空（ ）（ ）
1、詹天佑工作的地方非常危險，都是_____________。但他沒有退縮過，還常常用_______________的話語來勉勵工作人員。
2、置身大自然，我們可以與他交流，與他進行心靈對話。瞧，這么小小的蟲子像極了___________的人們，正和其它同伴們______________地談論著什麼呢。
五．按要求寫句子。（14分）
（1）、誰能說這不是天地給我的恩澤？
改為肯定句：
（2）、每一棵樹迎面送來無邊的青翠。
改為「把」字句：
（3）、花色斑斕的小圓蟲披著俏麗的綵衣。
縮寫：
（4）、我一定要改正不好的缺點。
修改病句：
（5）、用比喻的方法補充句子。
雨越下越大，
（6）、將兩句話合並成一個句子。
島上種西瓜很困難。
島上成熟了第一個西瓜。
（7）根據意思寫詞語。
（1）、形容有心事，睡眠不安穩。（ ）
（2）、不停地誇贊。 （ ）
六、日積月累（5分）
1、落紅不是無情物______________________ _。
2、不是花中偏愛菊_____________________ __。
3、_______________ _______，蟲聲新透綠窗紗。
4、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉——（ ）
5、唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國才有真進步——（ ）
第二部分 閱讀理解（30分）
七、按課文內容填空。（8分）
（一）1、你好，_________的山泉！你捧出_____________，是要我重新梳妝嗎？你好，_______的溪流，你_________著一首首_______是邀我與你唱和嗎？你好！_________的懸崖！深深的峽谷襯托著你_________的身軀，你高高的額頭上彷彿刻滿智慧。你好！________的白雲！你潔白的身影，讓天空充滿________ ，變得更加_________。
2、我悵望灰天，在淚光里， _______________出母親的面影。
3、甲蟲音樂家們全神貫注地__________翅膀，優美的__________，像___________一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優於___________ ， 這是只有蟲子們才能 出來的。
六、閱讀課內片斷，按要求作答。（15分）
（一）《詹天佑》節選
居庸關山勢高，岩層厚，詹天佑決定採用從兩端同時向中間鑿進的辦法。山頂的泉水往下滲，隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開工地。八達嶺隧道長一千一百多米，有居庸關隧道的三倍長。他跟老工人一起商量，決定採用中間鑿井法。先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿，兩頭也同時施工，把工期縮短了一半。
1、詹天佑開鑿隧道時採用了哪兩種鑿井方法？原因是什麼？（4分）
開鑿居庸關隧道用 辦法，原因是
開鑿八達嶺隧道用 辦法，原因是
2. 看看下面的圖，想想他們代表哪座山嶺？填寫圖下括弧，然後在圖上畫出詹天佑採取的鑿進示意圖。（4分）
（ ） （ ）
3、從這段文字中你想到了哪些四字詞語？至少兩個。（2分）
4、這段話的意思可以概括為（ ）（2分）
A、講開鑿居庸關隧道。 B、講開鑿八達嶺隧道。
C、講開鑿隧道的情況。 D、講開鑿隧道遇到的困難。
5、從這個片段中可以看出詹天佑是一個 的人。（3分）
七、閱讀短文，按要求作答。（7分）
如果有人告訴你：「水聲可以賣錢。」你大概會說：「那不可能。」
然而，美國有位名叫費涅克的人就突破了這「不可能」。他用錄音機錄下許多潺潺的水聲，復制後貼上「大自然美妙樂章」的標簽高價出售，大賺其錢。
其實，整個人類的進步史，就是一部從不可能到可能，再從可能到現實的不斷創新的歷史。6000年前，沒有人認為手中的石器會被更為堅利的鐵器所取代；1000年前，沒有人認為火葯會造就一個新時代；500年前，沒有人認為水蒸氣會推動生產力的飛速發展；200年前，沒有人認為人類會實現「飛天」的夢想；100年前，沒有人認為計算機會極大拓展大腦的功能……如今，這些先人眼中的許多「不可能」，已經成為後人眼中的尋常之事。那麼，今天在我們眼中的許多「不可能」，也必將成為後人眼中的尋常之事。
在人類的歷史上，真正推動社會進步的人，正是那些奮力沖破常規思維的束縛，勇敢挑戰「不可能」的人。
1．文中的「不可能」指的是_____________________________（2分）
2．文章第三自然段是按___________順序來舉例說明的。（1分）
3．「今天在我們眼中的許多『不可能』，也必將成為後人眼中的尋常之事。」請用一個例子來說說這句話的意思。
______________________________________________________________ 。（2分）
4. 作者寫這篇短文，是為了鼓勵大家做一個_______________________的人。（2分）
第三部分 習作表達（30分）
提示要求：1、人與人之間難免會發生一些不愉快的事。你的記憶中有這樣的事嗎？你想對那位朋友說聲對不起。
2、容具體，感情真實不少於400字。
『伍』 一套好卷語文6年級上冊第一次月考作文
徜徉詩海
這學期,我們開展了「輕叩詩歌大門——與詩同行」的活動。在這一次綜合性語文學習活動中，我們廣泛地閱讀了詩歌，不僅拓展了知識面，而且還深深地感受到祖國詩歌文化的博大精深，體會詩中所蘊含的美麗與感情，了解詩歌的內涵，真是受益匪淺。
首先，我們小組制定了活動計劃，進行了明確的人員分工，各自回家搜集唐詩、宋詞、元曲與現代詩，並將搜集來的資料聚集在一起，在老師的帶領下，進行閱讀與交流。在交流中，我們感受到了古詩與現代詩的不同之處：古詩的語言比較凝煉、內涵豐富；現代詩的寫法則比較自由，更適合抒發詩人的情感；我們還了解到了詩歌的分類與詩歌的表現手法……總之，我們學到了許多以前不知道的知識。這次活動，使我們在詩歌的海洋中暢游的同時，也大開了眼界。
當然，我們也學會了許多閱讀詩歌、體會詩歌的技巧。例如：我們在讀詩的時候，知道了去聯系生活實際讀、不同的詩比較著讀、邊描繪畫面邊讀……，這些都是我們通過學習自己總結出來的經驗，這些經驗不僅可以幫助我們更好地了解詩歌，也可以讓我們走進詩的意境中去，感受詩人當時的情感。
在學習了寫詩歌的方法之後，我們還試著自己寫了幾首童趣盎然的小詩，感受了一回當「小詩人」的感覺。我們的詩中雖然還有著欠缺的地方，但字里行間都洋溢著童趣，令我們自己贊嘆不已。
雖然這次活動時間很短暫，但輕叩詩歌大門，在我們面前展出了一個美麗的詩歌的世界，從而讓我們挖掘到了詩歌海洋中的無數珍寶。讓我們徜徉在詩歌的百花園中，讓生活充滿詩意，讓詩歌陪伴我們成長！
『陸』 六年級上冊語文第一次月考的課外三國演義必考知識
三國演義是中國四大名著之一 全名為《三國志通俗演義》
三國演義作者：（元）版羅貫中
三國演義是中國第一部權長篇章回體歷史演義小說
主要描寫東漢末年的戰爭
了解部分情節 例如：草船借箭 巧借東風 三顧茅廬等
了解主要人物及性格特點
創作背景：元末明初 社會矛盾尖銳
『柒』 六年級下冊語文第一次月考考什麼作文
六年級下冊語文第一次月考作文題目通常有兩種：
1.由幸福想到的。
2.寫事物的特點和從中受到的感悟。
主要取決於教材第一單元和第二單元的習作主題。
『捌』 六年級的第一次月考
不用緊張，放輕松就得了，第一次月考考得不多，但是可能考得很細，如果回你的基礎好的話，你要多注意答一些課本不起眼的地方，老師們最愛出這些地方的題目，但你要記得，你去鑽那些牛角前要把基礎打好，畢竟基礎的分佔大多數。至於作文的內容，這是誰都講不清的，但你可以背一些作文選里的優美句子，到考試時臨時發揮,把合適的句子搬上去就得了。