① 小學語文五年級下冊16課《橋》，命題型小練筆《洪水退後......》
首先對老太太的同情之情油然而生，同情她的喪夫失子。同時也讓我們聯內想到老太太寂寞容孤獨的生活，更深層次還讓我么感受到大自然的無情，而我們能做的就是保護我們賴以生存的環境，減少自然災害的發生。 希望可以幫到你
② 小學五年級每天的學習計劃怎樣制定
對於五六年級抄孩子的家長來說襲，最關心的莫過於小升初考試了。不過，很多地區的小升初招生政策變化頻繁，朝令夕改，雖然很煩人，不過家長們還是要及時關注最新動態才好。平時可以多去政府教育部門網站看看。
▊ 五六年級關注重點：強化基礎知識，保持孩子良好心態
1、無論招考政策怎麼變，打好基礎才是根本。五年級上學期開始，語、數、外各科的難度有所加大，而且很多都是小升初考試的重難點，如果這一階段遺留太多問題，肯定會對小升初有影響。
所以一定要做好錯題的歸納整理工作，之前一直沒有錯題本的，也該建立一個了。不過，把錯題一字不差地抄一遍並沒什麼用，關鍵是要經常翻看，把以前出過錯的題型爛熟於心。只要能保證以前錯過的題型、知識點下次不再錯，就已經抓住了一半的分數。
2、進入六年級，就是緊張的小升初備戰了。這一年裡，心態非常重要，很多孩子因為過於緊張，或者父母期望高、壓力大，導致考試失利。所以，給孩子營造一個寬松、溫馨的家庭氛圍就好了，千萬不要因一個小升初考試搞得大張旗鼓。高考都無法決定人的一生，何況區區小升初考試。
③ 誰能告訴我20道五年級語文附加題，急！！！（不用答案、題型不同）
晚會帷幕徐復徐拉開，女主持人姿態制優美地步出舞台，不小心跌倒在地，觀眾嘩然。此時，女主持人從容的站起來，神態自若地說了一句話，場內立刻掌聲四起。你知道這位女主持人是怎麼說的嗎？這是五年級上冊《巴蜀一號》第11張上的附加題
④ 誰有五年級下學期語文卷題型呀急用啊！
一、基礎知識
1、判斷帶點字的讀音，給正確讀音畫勾。
咀嚼（jué jiáo） 亡賴（wánɡ wú）
2、讀拼音寫漢字。
gōu lè xuàn rǎ
3、比較後再組詞。
喧（ ） 崖（
5、讀句子，給畫線部分換一個意思相同的詞。
狂風卷著沙土襲來時，天和地都呈黃色，好像一個整體。
6、按要求寫詞語。
表示人物心情的詞語：
7、把詞語補充完整。
（ ）（ ）素裹
8、判斷下列句子用了什麼修辭方法。
爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的。
三、閱讀短文，回答問題。
我成長中
聽力訓練
請認真聽老師閱讀一段文章後再答題。
1．春天最美的是
5．把下面的數字和詞語分別適當搭配，組成成語(可重復，數字可不用完)。（6分）
一 二（兩） 三 四 五 六 七 八 九 十 百 千 萬
言語 光色 顛倒 姿態 丟落 低下
如：一舉兩得
1．欣欣向榮
①用來形容花草樹木的
②用來比喻事業的
2．驕傲
①用來表示褒義的
②用來表示貶義的
4．好像
寫成比喻句
寫成不是比喻句的
5．我們遇到困難
6．這活潑的小孩是我的好朋友。（改為反問句）
7． 我家在市圖書管附近住。（改變詞序，意思不變）
8．寒風吹到臉上很痛。（改為誇張句）
四、日積月累
1．默寫唐朝詩人呂岩寫的一首描寫牧童生活的詩。
2．按要求寫句子。（2分）
（1）每當讀到雨來、王二小的故事就會想到《傳家寶》中的：有志不在年高， 。
（2）媽媽經常用「 ，一寸光陰不可輕 」來教育我要珍惜時間，勤學上進。
五、閱讀理解。
都江堰》（節選）
——余秋雨
我以為，中國歷史上最激動人心的工程 長城， 都江堰。
長城當然也偉大，不管孟姜女們如何痛哭流涕，站遠了看，這個苦難的民族竟用人力在野山荒漠間修了一條萬里屏障，為我們生存的星球留下了一種人類意志力的驕傲。
然而就在秦始皇下令修長城的數十年前，四川平原上已經完成了一個了不起的工程。它的規模從表面上看遠不如長城宏大，卻註定要（ A穩穩當當 B實實在在 ）地造福千年。如果說，長城占據了遼闊的空間，那麼，它卻（A實實在在 B穩穩當當）地佔據了邈遠的時間。長城的社會功用早已廢弛，而它至今還在為無數民眾輸送汩(gǔ)汩清流。有了它，旱澇無常的四川平原成了天府之國，每當我們民族有了重大災難，天府之國總是沉著地提供庇護和濡養。 ，可以（ A 絕不炫耀 B毫不誇張）地說，它永久性地灌溉了中
二、有了它，才有諸葛亮、劉備的雄才大略，才有李白、杜甫、陸游的川行華章。（先選擇「川」和「華」的意思，將序號填在括弧里）
川行華章：
川：①指四川；②平地；③河流。（ ）
華：①光彩、光輝；②繁盛；③指時光；④精華（ ）
三、填空。
1．履（lǚ）歷的「履」用音序查字法應查大寫字母 ，用部首查字法可以查部首 ，除部首外有 畫。
2．都江堰是 時期 領導修築而成，
3．用概括的語言寫出都江堰比長城更了不起的理由（至少2條）
五、簡要回答。
1．怎樣的地方可稱為天府之國？為什麼四川會從旱澇無常變成了天府之國？
2．都江堰是我國著名的水利工程，你還知道我國哪些水利工程，寫出它們的名字。「
3．有了它，才有諸葛亮、劉備的雄才大略，才有李白、杜甫、陸游的川行華章。」四川地靈人傑，請你從上述幾個人物中選擇一個，根據你對他的了解寫
⑤ 小學語文五年級下冊16課《橋》，命題型小練筆《洪水退後......》，快快.1!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
先對老太太的同情之情油然而生，同情她的喪夫失子。同時也讓我們聯想到老太太回寂寞孤獨的答生活，更深層次還讓我么感受到大自然的無情，而我們能做的就是保護我們賴以生存的環境，減少自然災害的發生。 希望可以幫到你
⑥ 語文五年級下冊第二單元試卷和答案【要和考試題型一樣的試卷】
一、我會看拼音，寫詞語。（8分）
shuō yī zhā māo fang ài tiān fù
( ) ( ) ( ) ( )
hē zuì jǔ jué jì mò chī mí
( ) ( ) ( ) ( )
二、我能把下面句子中畫線的部分換上恰當的詞語（4分）
1、這道題真是難，我費盡所有的心思，費盡了腦筋，依然沒找到解題辦法。（ ）
2、李濤做什麼事都由著自己的心意，想怎麼做就怎麼做。（ ）
3、想起昨天的那件事，我就臉紅，感到羞恥和慚愧。（ ）
4、爸爸工作很忙，經常顧不上睡覺，忘記了吃飯，一年到頭總是這樣。（ ）
三、讓我想一想，再選詞填空。（4分）
瀏覽 仰望 看望 觀賞
1、我會站在瀑布腳下（ ），啊，真壯觀！
2、周總理批示文件時，不是普通地（ ），而是仔細審閱。
3、我們盪舟灕江，來（ ）桂林的山水。
4、同學們去醫院（ ）已住院的張老師。
四、我能把下列各組詞語中不是同一類的劃掉。（4分）
a、書本 報刊 網頁 練習冊
b、客車 汽車 貨車 車床
c、起跑 沖刺 握手 加速
d、可愛 慈祥 聰明 微笑
五、我會按要求改寫句子。（10分）
1、狡猾的狐狸眼睛一眨不眨地盯著樹上烏鴉嘴裡的肉。（縮句）
2、我是多麼想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！（改為反問句）
3、花開了，就像睡醒了似的。（照樣子寫句子）
4、盲姑娘看見有人走進來，急忙迎過去了。（修改病句）
5、我估計他今天肯定來不了。（修改病句）
六、按課文內容填空我最拿手。（16分）
1、草鋪 六七里，笛弄 三四聲。
2、怪生無雨 ，不是遮頭 。
3、大兒鋤豆 ，中兒正織 。最喜小兒 ，溪頭 。
4、天行健 ， 。《周易》
5、 ，無志長百歲。《傳家寶》
6、垂柳把 ，山溪像 。
7、我站在駱駝的面前，看它們 的樣子：那樣 ，那樣 ，那樣 。
七、口語交際。（4分）
小明本來是一個學習成績優異的同學，因為沉迷網路游戲，致使學習一落千丈，你想對你說些什麼呢？
八、我會細心閱讀短文，再回答問題。（20分）
（一）
我的臉由於困窘（jiǒng）和羞愧一下子漲得通紅。這時候我意識到，老師誤解了我的笑聲，以為我的笑不懷好意。幸虧他沒有容我解釋，不然的話，同學們聽見我說自己三年前就發現了進化論，還不笑塌房頂！不過，被轟出教室，站在外面，我倒想出了一條自我安慰的理由，我明白了——世界上重大的發明與發現，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。
1、這段話出自課文 ，作者是 ，我覺得他是一個 的孩子。（3分）
3、文中破折號的作用是（ ），說說你對最後一句話的理解： （3分）
童年的饅頭
如今的幸福時光使我欣慰，不過有時心底也會泛起一縷兒時的（苦澀、羞澀）。那時候，娘拉扯著我和妹妹，家裡窮得丁當響。我在5里外的村小上學，6歲的妹妹在家燒火做飯，背著那個比她還高半截的竹簍打豬草，娘起早摸黑掙工分，日子清貧得像一串串乾枯的燈籠花。
有年"六一"，學校說是慶祝兒童節，每個學生3個饅頭。我興沖沖地對娘和妹妹說：明天發饅頭，妹妹一個，娘一個，我一個。妹妹笑了，娘也笑了。
那天，學校真的蒸了饃。開完典禮，手裡多了片荷葉，荷葉里是三個熱騰騰的大饅頭。
回家路上，看著手中的饅頭，口水一咽再咽，肚子也發出咕咕的叫聲。吃一個吧，我對自己說，於是先吃了自己那個。三兩口下去，嘴裡還沒品出味兒，饅頭已不見了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比剛才更厲害。咋辦？乾脆，把娘那個也吃了，給妹妹留一個就是。娘平時不是把麥粑讓給我和妹妹，她只喝羹嗎？娘說過，她不喜歡麥粑呀！
我回家時，獃獃地看看手中空空的荷葉，里邊連饅頭屑也沒一星了。我不知道自己怎樣進了門，怎樣（躲藏 躲開）妹妹的目光。娘笑笑，沒吭聲。
呆立間，同院的二丫娘過來串門，老遠就嚷嚷："平娃娘，平娃娘！你家平娃帶饅頭回來了嗎？你看我家二丫，發3個饅頭，一個都捨不得吃，餓著肚皮給我帶回家了！"
娘從灶間抬起頭，"可不，我家平娃也把饅頭全帶回來了！你看嘛。"娘說著打開鍋蓋，鍋里奇跡般地蒸著5個白中帶黃的大饅頭！"你看，人家老師說我家平娃學習好，還多獎勵了兩個呢！"
二丫娘看看我，我慌亂地點點頭······
那天晌午，娘把饅頭拾給我和妹妹，淡淡地說，"吃吧，平娃，不就是幾個饅頭嗎！"妹妹大口大口咬著饅頭，我卻哇的一聲哭了。
後來，我發現，就是在那一天，我的童年結束了。
1、在文中找出意思相近的詞語。（2分）
躲避——（ ） 貧苦——（ ）
2、我從 中知道了「我」家裡很窮。（2分）
3、請用「﹏﹏」劃出描寫「我」內心活動的語句。（2分）
4、口水和肚子故伎重演指的是 。（2分）
5、我覺得「我」的母親是一個 的母親，因為 。（2分）
6、請在括弧中選擇一個恰當的詞語。（2分）
7、文中最後一句話的意思是： 。（2分）
九、習作。（30分）
以「童年趣事」為題寫篇作文，注意要把回憶的事情寫清楚，寫出自己的真實感
【無答案】滿意請採納為最佳答案好不
⑦ 廣西人教版小學五年級下冊最新期末語文、數學、英語試卷，（任意一棵，題型也可以）發布可懸賞100.
一 、填空：20%
1. 2. 5小時＝（ 2）小時（30 ）分 5060平方分米＝（ 50.6）平方米
2. 24的約數有（1,24;2,12;3,8;4,6 ），把24分解質因數是（2,3 ）
3. 分數單位是 1/8的最大真分數是（7/8），最小假分數是（9/8）。
4. 一個最簡分數的分子是最小的質數，分母是合數，這個分數最大是（2/9 ），如果再加上（7/9 ）個這樣的分數單位，就得到1。
5. 把一個長、寬、高分別是5分米，3分米、2分米的長方體截成兩個小長方體，這兩個小長方體表面積之和最大是（ 92）平方分米。
6. 用一根52厘米長的鐵絲，恰好可以焊成一個長方體框架。框架長6厘米、寬4厘米、高（3 ）厘米。
7. A=2×3×5，B=3×5×5，A和B的最大公約數是（15 ），最小公倍數是（150 ）。
8. 正方體的棱長擴大3倍，它的表面積擴大（ 9）倍，它的體積擴大（27 ）倍。
9. 4/9與5/11比較，（1/9 ）的分數單位大，（ 5/11）的分數值大。
10. 兩個數的最大公約數是8，最小公倍數是48，其中一個數16，另一個數是（24 ）。
二 、選擇題（將正確答案的序號填在括弧內）：20%
1. 下面式子中，是整除的式子是（2 ）
① 4÷8=0.5 ② 39÷3＝13 ③ 5. 2÷2. 6＝2
2. 在2/3、3/20和7/28中，能化成有限小數的分數有（2 ）
① 3個 ② 2個 ③ 1個
3. 兩個質數相乘的積一定是（3 ）
① 奇數 ② 偶數 ③ 合數
4 . A=5B（A 、B都是非零的自然數）下列說法不正確的是（1 ）
① A 和B的最大公約數是A ② A 和B的最小公倍數是A
③ A能被B整除，A含有約數5
5. 在100克的水中加入10克鹽，這時鹽占鹽水的（3 ）
① 1/9 ② 1/10 ③ 1/11
6. 已知a＞b，那麼2/a與2/b比較（2 ）
① 2/a＞ 2/b ②2/a ＜ 2/b ③ 無法比較大小
7. 兩個數的最大公約數是12，這兩個數的公約數的個數有（3 ）
① 2個 ② 4個 ③ 6個
8. 一個長方體被挖掉一小塊（如圖）下面說法完全正確的是（2 ）
① 體積減少 ，表面積也減少
② 體積減少， 表面積增加
③ 體積減少， 表面積不變
9. 用大小相等的長方形紙，每張長12厘米，寬8厘米。要拼成一個正方形，最小需要這種長方形紙（2 ）。
① 4張 ② 6張 ③ 8張
10、一根6米長的繩子，先截下1/2，再截下1/2米，這時還剩（3 ）
① 5米 ② 5/2米 ③ 0米
三、計算題：28%
1. 求長方體的表面積和體積（單位：分米）4%
a=8 b=5 c=4
表面積 （8*5+8*4+5*4）*2=184（平方分米）
體積 8*5*4=160（立方分米）
2. 脫式計算（能簡算要簡算）12%
6/7＋2/15＋1/7＋ 13/15 19/21＋5/7－3/14
=（6/7+1/7）+（2/15+13/15） =38/42+30/42-9/42
=1+1 =59/42
=2
2/3＋5/9－2/3＋5/9
=（2/3－2/3）+（5/9＋5/9）
=10/9
8/9－（1/4－1/9）－ 3/4
=（8/9+1/9）-（1/4+ 3/4）
=0
3. 求最下列每組數的最大公約數與最小公倍數 4%
24 和36
最大公約數 12
最小公倍數 72
18、24和40（只求最小公倍數）
最小公倍數 120
4. 文字題 6%
5/9與7/18的和，再減去1/2，結果是多少？
5/9+7/18-1/2=4/9
一個數減去7/15與7/30的差，結果是2/3，這個數是多少？（用方程解）
設這個數為X
X-（7/15-7/30）=2/3
X=9/10
五、應用題：30%
1. 一塊地，其中1/5種玉米，1/6種青菜，其餘種西瓜。種西瓜的面積占這塊地的幾分之幾？
1-1/5-1/6=19/30
2. 某班男生24人，女生20人，男生人數是女生的多少倍？女生人數是男生人數的幾分之幾？
24/20=1.2 20/24=5/6
3. 學生參加環保行動。五年級清運垃圾3/5 噸，比六年級少清運1/8噸。五六年級共清運垃圾多少噸？
3/5+1/8+3/5=53/40（噸）
4. 一塊長40厘米、寬30厘米的長方形鐵板，把它的四個角分別切掉邊長為4厘米的正方形，然後焊接成一個無蓋的盒子。它的容積是多少升？
（40-8）*（30-8）*4=2816（立方厘米）
2816（立方厘米）=2.816升
5. 一輛汽車，前3小時共行192千米，後2小時每小時行58千米，這輛汽車的平均速度是多少千米？
（192/3+58）/2=61(千米)
回答者： 784105986 - 試用期 一級 2009-7-11 18:09
檢舉一、填空。(每空1分，共計24分)
1、小明原又20元錢，用掉x元後，還剩下（ ）元。
2、12和18的最大公因數是（ ）；6和9的最小公倍數是（ ）。
3. 把3米長的繩子平均分成8段，每段長米，每段長是全長的。
4、小紅在教室里的位置用數對表示是(5，4) ，她坐在第（ ）列第（ ）行。小麗在教室里的位置是第5列第3行，用數對表示是( ， )。
5. 能同時被2、3和5整除最小的三位數( )；能同時整除6和8的最大的數( )。
6、如果a÷b=8是（且a、b都不為0的自然數），他們的最大公因數是（ ），最小公倍數是（ ）。
7、 （a是大於0的自然數），當a 時， 是真分數，當a 時， 是假分數，當a 時， 等於3。
8、 = =（ ）÷9=44÷（ ）
9、在括弧里填上適當的分數。
35立方分米=（ ）立方米 53秒=（ ）時 25公頃=（ ）平方千米
10、在20的所有約數中，最大的一個是（ ），在15的所有倍數中，最小的一個是( )。
11、有一個六個面上的數字分別是1、2、3、4、5、6的正方體骰子。擲一次
骰子，得到合數的可能性是 ，得到偶數的可能性是 。
二、認真判斷。（5分）
1、方程一定是等式，等式卻不一定是方程。………………………………（ ）
2、假分數都比1小。……………………………………………………（ ）
3、數對（4，3）和（3，4）表示的位置是一樣的。…………………………（ ）
4、14和7的最大公因數是14。……………………… ………………（ ）
5、把一根電線分成4段，每段是米。……………………………………（ ）
三、慎重選擇。（5分）
1、一張長24厘米，寬18厘米的長方形紙，要分成大小相等的小正方形，且沒有剩餘。最小可以分成（ ）。
A. 12個 B.15個 C. 9個 D.6個
2、是真分數，x的值有（ ）種可能。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
3、五(3)班有28位男生，25位女生，男生佔全班人數的( )。
A. B. C. D.
4、把4干克平均分成5份，每份是( )。
A. 千克 B. 總重量的 C. 千克 D. 總重量的
5、兩個數的最大公因數是4，最小公倍數是24，這兩個數不可能是( )。
A. 4和24 B. 8和12 C. 8和24
四、細心計算(40%)
1、寫得數4%
6.3+7= 21.5+9.5= 2.5×0.4= 42.8－4.28=
1－0.01= 3.5÷0.5= 8.2÷0.01= 8.2×0.01=
2、解方程：12%
X－7.4=8 2X=3.6 X÷1.8=3.6 X+6.4=14.4
3、求下面各組數的最大公因數和最小公倍數。（9%）
10和9 14和42 26和39
4、遞等式計算：9%
(2.44-1.8)÷0.4 2.9×1.4+2×0.16 30.8÷[14-(9.85+1.07)]
5. 根據題意列方程並解答。（6分）
① 7個X相加的和是10.5。
五、應用題：（27% 第1-3題每題5分，其餘每題4分）
1、我國參加28屆奧運會的男運動員138人，女運動員比男運動員的2倍少7人。男、女運動員一共多少人？
2、北京在2008年奧運會主辦權中，共有105張有效票，北京獲得56張。北京的得票佔有效票的幾分之幾？
3、甲、乙、丙三人到圖書館去借書，甲每6天去一次，乙每8天去一次，丙每9天去一次，如果4月25日他們三人在圖書館相遇，那麼下一次都到圖書館是幾月幾日？
4、有一塊布長8米，正好可以做12條同樣大小的褲子。每條褲子用布幾分之幾米？每條褲子用這塊布的幾分之幾？
5、把一張長20厘米，寬16米的長方形紙裁成同樣大小，面積盡可能大的正方形，紙沒剩餘，最多可裁多少個？
6. 兩車同時從甲乙兩地相對開出，甲每小時行48千米，乙車每小時行54千米，相遇時兩車離中點36千米，甲乙兩地相距多少千米？
期末測試卷 姓名___________ 得分：
一、在括弧里填上你滿意的答案。（20分）
1、八百三十五萬九千零四寫作（ ），四捨五入到萬位約是（ ）
2、1.75小時=（ ）小時（ ） 7800平方米=（ ）平方千米
3、把4米長的鐵絲平均分成5段，每段的長度是全長的( )( ) ,每段長（ ）千米。
4、分數單位是110 的最大真分數是（ ）。它至少再添上（ ）個這樣的分數單位就成了最小的奇數。
5、甲乙兩數的比是8：5，乙數是25，甲數是（ ）
6、在25 ：X中，當X=（ ）時比值是1，當X=（ ）時，比無意義，當X=（ ）時，可與23 :2組成比例。
7、甲是乙的2倍，丙是甲的2倍，那麼甲：乙：丙=（ ）
8、某工人生產200個零件，其中4個不合格，合格率是（ ）%
9、一件工作若完成它的512 用10小時，若完成它的23 用（ ）小時。
10、已知M、M兩數的比是2：3，它們的最大公約數是16，那M=（ ）。
二、火眼金睛識對錯。（6分）
1、含有未知數的式子叫做方程。（ ）
2、比3小的整數中有1和2。（ ）
3、915 不能化成有限小數。（ ）
4、因為45 <67 所以15 <17 。（ ）
5、最簡整數比的比值一定是最簡分數。（ ）
6、一幢7層樓每層的高度是相同的，小寧從底層走到三樓要用40秒，那麼走到頂層需要140秒。
三、快樂A、B、C（6分）
1、一個數（零除外）除以19 ,這個數就（ ）。A、擴大9倍 B、縮小9倍 C、增加9倍
2、一種脫粒機34 小時脫粒910 噸，1小時脫粒的噸數（ ）910 噸.
A、大於 B、小於 C、等於 D、大於或等於
3、等邊三角形是（ ）A、銳角三角形 B、直角三角形 C、鈍角三角形
4、把第一筐蘋果重量的15 給第二筐,這時兩筐蘋果重量相等,原來第一筐與第二筐重量的比是( ). A、4：5 B、5：4 C 5：3
5、把一個棱長4厘米的正方體，鋸成棱長是1厘米的小正方體，可鋸（ ）個。
A、4 B、8 C、16 D、32 E、64
6、一個圓柱和一個圓錐的體積相等，已知圓錐的底面積是圓柱底面積的2倍，那麼圓柱的高是圓錐高的（ ）。A、12 B、23 C、2倍 D、3倍
四、小神算（23分）
1、口算（5分）
93+55+7+45= 476-299= 0.1×0.1×0.1= 8+5.2= 77×11-77= 0.12÷0.15=
15.24-1.6-8.4= 56 -(813 +56 )= 2740 ÷9= 8×5×0.01=
2、求未知數X（4分）
7X-434 =2.25 X - 14 X=6
3、脫式計算 能簡則簡（8分）
815 ×13+815 ×2 89 ÷[56 +(47 - 47 )-16 ] (48×47 +48×37 )×1.25
(1118 ×922 +13 )÷712
4列式計算（6分）
一個數的3倍與25 的差是60%，這個數是多少？
38 與16的積,加上5除59 ，和是多少?
五、實踐與探索（15分）
1、 右圖是一張長方形紙板，用它圍作側面，並分別配上不同的底面，做成長方體或圓柱體，接頭處不計，計算所需要的數據（自己測量，保留整數）
（1） 如果給它配上一個底面，做成以BC為高的圓柱體，求這個無蓋圓柱體的表面積。
（2） 如果給它配上一個正方形的底，作為以AB為高的長方體，求這個長方體的體積。
2、 幾何操作題（單位：厘米）
在一個長方體中削去一個最大的圓柱體，求剩餘部分的體積。
六、實踐應用（30分）
1、 新興機械廠擴展廠房，原計劃投資400萬元，實際投資360萬元，節約了百分之幾？
2、 一個築路隊鋪一條公路，原計劃每天鋪1.6千米，30天鋪完，實際每天比原計劃多鋪0.8千米，實際多少天完成？（用比例解）
3、 一個盛有水的圓柱形玻璃容器，它的底面半徑6厘米，現將一石塊放入容器內，這時水面上升4厘米。石塊的體積是多少立方厘米？
4、 王華看一本課外讀物，第一天看了這本書的20%，第二天看了剩下的30%，還有140頁沒有看完，這本課外讀物共多少頁？
5、小明到6千米遠的西湖去玩，請根據下面折線統計圖回答：
(1)小明在西湖玩了多少時間?
(2)如果從出發起一直走不休息，幾點幾分可達到西湖?
(3)求出返回時小明騎自行車的速度?
五年級數學第十冊期末考試試卷
成績：
一 、填空：20%
1. 2. 5小時＝（ ）小時（ ）分 5060平方分米＝（ ）平方米
2. 24的約數有（ ），把24分解質因數是（ ）
3. 分數單位是 1/8的最大真分數是（ ），最小假分數是（ ）。
4. 一個最簡分數的分子是最小的質數，分母是合數，這個分數最大是（ ），如果再加上（ ）個這樣的分數單位，就得到1。
5. 把一個長、寬、高分別是5分米，3分米、2分米的長方體截成兩個小長方體，這兩個小長方體表面積之和最大是（ ）平方分米。
6. 用一根52厘米長的鐵絲，恰好可以焊成一個長方體框架。框架長6厘米、寬4厘米、高（ ）厘米。
7. A=2×3×5，B=3×5×5，A和B的最大公約數是（ ），最小公倍數是（ ）。
8. 正方體的棱長擴大3倍，它的表面積擴大（ ）倍，它的體積擴大（ ）倍。
9. 4/9與5/11比較，（ ）的分數單位大，（ ）的分數值大。
10. 兩個數的最大公約數是8，最小公倍數是48，其中一個數16，另一個數是（ ）。
二 、選擇題（將正確答案的序號填在括弧內）：20%
1. 下面式子中，是整除的式子是（ ）
① 4÷8=0.5 ② 39÷3＝13 ③ 5. 2÷2. 6＝2
2. 在2/3、3/20和7/28中，能化成有限小數的分數有（ ）
① 3個 ② 2個 ③ 1個
3. 兩個質數相乘的積一定是（ ）
① 奇數 ② 偶數 ③ 合數
4 . A=5B（A 、B都是非零的自然數）下列說法不正確的是（ ）
① A 和B的最大公約數是A ② A 和B的最小公倍數是A
③ A能被B整除，A含有約數5
5. 在100克的水中加入10克鹽，這時鹽占鹽水的（ ）
① 1/9 ② 1/10 ③ 1/11
6. 已知a＞b，那麼2/a與2/b比較（ ）
① 2/a＞ 2/b ②2/a ＜ 2/b ③ 無法比較大小
7. 兩個數的最大公約數是12，這兩個數的公約數的個數有（ ）
① 2個 ② 4個 ③ 6個
8. 一個長方體被挖掉一小塊（如圖）下面說法完全正確的是（ ）
① 體積減少 ，表面積也減少
② 體積減少， 表面積增加
③ 體積減少， 表面積不變
9. 用大小相等的長方形紙，每張長12厘米，寬8厘米。要拼成一個正方形，最小需要這種長方形紙（ ）。
① 4張 ② 6張 ③ 8張
10、一根6米長的繩子，先截下1/2，再截下1/2米，這時還剩（ ）
① 5米 ② 5/2米 ③ 0米
三、計算題：28%
1. 求長方體的表面積和體積（單位：分米）4%
a=8 b=5 c=4
2. 脫式計算（能簡算要簡算）12%
6/7＋2/15＋1/7＋ 13/15 19/21＋5/7－3/14
2/3＋5/9－2/3＋5/9
8/9－（1/4－1/9）－ 3/4
3. 求最下列每組數的最大公約數與最小公倍數 4%
24 和36
18、24和40（只求最小公倍數）
4. 文字題 6%
5/9與7/18的和，再減去1/2，結果是多少？
一個數減去7/15與7/30的差，結果是2/3，這個數是多少？（用方程解）
四、作圖題 4%
請你用畫陰影的方法表示1/2（至少5種）
五、應用題：30%
1. 一塊地，其中1/5種玉米，1/6種青菜，其餘種西瓜。種西瓜的面積占這塊地的幾分之幾？
2. 某班男生24人，女生20人，男生人數是女生的多少倍？女生人數是男生人數的幾分之幾？
3. 學生參加環保行動。五年級清運垃圾3/5 噸，比六年級少清運1/8噸。五六年級共清運垃圾多少噸？
4. 一塊長40厘米、寬30厘米的長方形鐵板，把它的四個角分別切掉邊長為4厘米的正方形，然後焊接成一個無蓋的盒子。它的容積是多少升？
5. 一輛汽車，前3小時共行192千米，後2小時每小時行58千米，這輛汽車的平均速度是多少千米？
⑧ 新題型全程檢測100分五年級下冊語文期末檢測卷二的作文怎麼寫
我學會復了做飯現在的我制們，在家裡一個個都像小皇帝，過著飯來張口，衣來伸手的生活。除了學習，生活上的事情是一竅不通。每次放學回家吃著媽媽做的香噴噴的飯菜，我也想試試。可每次媽媽都找借口不讓我學。經過我的死纏爛打，媽媽終於肯教我了。首先，我舀了兩碗米倒進了米籮里，再用清水一遍又一遍的淘干凈，然後把淘好的米倒進了鍋里。這時媽媽告訴我：「煮飯要用熱水，這樣才能保證米中的維生素不被破壞，還要把握好水的量，最合適的是比米高出2厘米。」在媽媽的現場指導下，我放好了水，蓋上鍋蓋，插上電源，按下了按鈕„„半小時後，我迫不及待的打開了鍋蓋，香噴噴、白花花的米飯呈現在我的面前。嘗上一口，還真比媽媽做的好吃。如果哪天媽媽不在家，我就自己做給自己吃。學會了做飯，也讓我明白了做任何事都要付出努力，那樣才有收獲。