四年級上冊語文28課寫信的格式

Ⅰ 怎樣寫才像四年級上冊語文書第28課那樣的作文呢給媽媽的一封信

如何輔導學生臨場作文技巧，是值得畢業班語文教師研究的問題。
一、命題要新穎
題目是文章的眼睛，富有新意的標題是寫好作文的開端。平時訓練時，教師要讓學生重視文題對作文的重要性。要鼓勵學生盡最大可能創造出新穎的作文題目，以爭取作文得高分的第一良好印象。如，面對題目《_________的一幕》，有的學生填寫「尷尬」，就能給人以新鮮的感覺。若是材料、話題類作文，要在認真讀懂材料的前提下，擬出一個好題目，如，話題作文：情節感人的文學作品使人如醉如痴;優美動聽的校園歌曲使人心曠神怡;精彩激烈的體育比賽使人激動不已;充滿真情的電影電視使人回腸盪氣……請從下題中任選一題作文，補全題目，寫一篇不少於600字的文章。
(1)《讀_______我真______》
(2)《聽________我真_______》
(3)《看_______我真_______》。
學生在認真分析話題提示時，明白了「讀」、「聽」、「看」的內涵，於是陝西一考生擬寫《讀<唐詩宋詞選>我真痴迷》，便使作文擁有了一個成功的作文題，也使這篇作文在閱卷者眼中留下第一個「滿分」印象。
二、開頭要引人
好開頭有「回眸一笑百媚生」的動人效果。考場作文，應慎寫開頭，認真對待第一句，第一段的寫作，最好先在稿紙上寫出開頭的段落，然後再自我感受幾遍，若能讓自己激動起來，那麼也定能感動別人。如考生寫《人生最需要掌聲》的開頭：「人生最需要掌聲。許多人時常感嘆：知音難求。何為知音，知音難道不就是人生中的鼓掌者嗎?」這是一篇滿分作文的開頭，這是個能激動自己的開頭，如同剛打開水閘門一樣，使自己的寫作如洪水般一瀉千里。「良好的開端是成功的一半。」寫好了開頭，也便留給了批閱者「成功的一半」的印象。2014中考作文寫作技巧指導
三、內容要情真
構思內容，要做到以真情感動人。切勿內容假、大、空，切勿寫自己並不了解的內容，不能感動自己當然便不會感動別人，因此在選擇寫作內容時，要選擇自己受感動的內容，這感動自己的內容往往是自己親身經歷，親眼目睹的，而且往往是一些瑣屑的小事件，小細節;或者是自己曾閱讀過的有很深印象的書刊登載，寫作時可以將舊內容換新角度使用。寫自己的真感，如《尷尬的一幕》。考生寫一細節：走廊上，與老師擦肩而過，自己試著努力想對老師說聲「老師好」，可終於沒有說出來，面對老師的微笑，自己低頭而匆匆逃過，感到尷尬至極。這是一個真切動人的小細節，是作者的實情流露，更是文章內容的精華細節。真情的細節內容構成文章的血肉軀體，是好作文的重要組成部分，是高分作文的關鍵，因為好細節才能打動批閱者心。
四、結構要創新
精心布局，創新結構框架，在閱卷者面前樹立完美的整體形象，並產生一目瞭然的效果。如：反復排比式、日記體式、劇本形式、小標題式、鏡頭組合式、問答式、應用文體式等，都是有創新意義的結構體，且這種新框架極利於考場作文獲取優分印象。如考生寫《吳誠信的就症報告》，結構上以「病情」「病因」「處方」的體式布局謀篇，給閱卷者以新穎的結構感，因此這篇作文在考場中獲得了滿分。
五、書寫要工整
工整、流利的書寫給人的印象是：如同步入衛生清潔的場地。讀一篇書寫工整的作文，如見到漂亮的羅敷，使「耕者忘其耕，鋤者忘其鋤」。工整的書寫是考場作文給評卷者的良好直觀印象。並且，工整的書寫也是一種禮貌的表現，書寫工整，如同出門做客時整潔的穿著，是一種自重、尊人的表現。
考場作文，時間十分有限，因此，教師一定要重視作文輔導，讓學生掌握戰略戰術，從而最大限度地贏取考場優分。

Ⅱ 請問四年級上冊語文第28課——《尺有所短 寸有所長》短寸有所長的書信格式

《尺有所短 寸有所長》中兩封信的書信格式如下：

張國強同學給柯岩的信：版

1、開頭稱呼：柯岩老師。權

2、問候語：您好。

3、正文：寫信向柯岩老師討教，希望得到柯岩老師的幫助。

4、祝頌語：敬祝身體健康。

5、署名：小學生——張國強。

6、日期：5月10日。

柯岩的回信：

1、開頭稱呼：國強小同學。

2、正文：分析了張國強失去朋友的原因，並結合自己的經歷告誡國強。

3、祝頌語：祝你健康快樂。

4、署名：柯岩。

5、日期：5月25日。

(2)四年級上冊語文28課寫信的格式擴展閱讀：

書信的基本格式：

開頭稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。

問候語：如寫「你好」、「近來身體是否安康」等,可以接正文。

正文：這是信的主體，可以分為若干段來書寫。

祝頌語：以最一般的「此致」、「敬禮」為例。「敬禮」後應該加上一個驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強度。

署名：寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側。還可以表達自己與收信人的關系。

日期：一般精確到日。

Ⅲ 四年級上冊作文書信格式. 要用,快.

1、稱謂頂格寫；
2、問候語空兩格；
3、正文每個自然段空兩格；
4、祝賀語前空兩格；
5、署名靠右寫；
6、最後寫日期,靠右寫.

Ⅳ 四年級上冊的語文書。四年級上冊的語文書的28課的詞語組詞。

第一課: 坪:坪壩、草坪、停機 坪壩:大壩、水壩、堤壩 戴:愛戴、佩戴、穿戴 招:招呼、招待、招手 蝴:蝴蝶、蝴蝶結 蝶:蝴蝶、粉蝶

Ⅳ 四年級上冊作文書信格式。

思路：這個可以根據對梅蘭芳生平經歷的理解，對梅蘭芳的敬仰之情入手，給梅蘭芳寫內信。容

尊敬的梅蘭芳爺爺：

您好！

在各種宣傳片中，在電視里，甚至在書本中都能看到您表演國粹京劇的錄像和視頻，我知道，學藝過程異常艱辛，您小的時候去拜師學藝，師父說您的眼睛沒有兒，不是唱戲的料，但您的決心沒有動搖，而是繼續練眼神。

您常常緊盯空中的鴿子，像一部攝影機一樣，不斷的拍攝著它們在天空翱翔，或者注視水中快速游動的魚，像一位漁民拿著魚叉，時時刻刻准備將那鋒利而有力的魚叉刺下去一樣。經過這樣日日夜夜的練習，最終，您成為了著名的京劇大師，這都證明了您的精神，所以，我要向您的精神學習，學習你不動搖的堅定決心，學習您求藝的耐心……

有一次，我很榮幸的和您的第九個孩子梅葆玖老先生在同一個舞台演出，當時我激動說不出話來，一時也不知道該說什麼。但我每每想起來那時的畫面，感覺好像就發生在昨天。

在我學習了您的精神後，它對我有很大很大的幫助，也使我明白了一個道理，只要刻苦，專心，不放棄，決心去做一件事情，定會有好的結果和收獲！

此致

敬禮！

江天語

2月15日

Ⅵ 四年級上冊語文28課張國強給柯岩的回信書信300~400字

自己的作業還是要自己寫哦，寫回信要看看來信的內容回復