語文小學三年級一

1. 小學三年級語文如何上課教學

小學三年級的孩子,正屬於一種似懂非懂的時期,對於知識很難做到正確的理解,所以我們應該正確的對其引導,才能使孩子學好語文知識.下面就給大家帶來小學三年級輔導學好語文的好方法,給大家作為參考.

(走進語文)

讓我試試小學三年級語文輔導學好語文的好方法吧!我建議你每天必須有一個小時的閱讀時間,可以是完整的或分散的.每天睡覺前問問自己,今天有一小時的閱讀時間嗎?這對於學好語文是非常重要的.

2. 人教版小學語文1-3年級日積月累

小學語文日積月累匯總
花兒分享陽光就燦爛地開放，人類分享了知識才得以快樂地成長。感謝陽光，感謝分享，我們需要智慧地成長。
二年級
一本正經 二話不說 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無主

七嘴八舌 八仙過海 九牛一毛 十全十美 百依百順 千軍萬馬

二年級下冊

楊柳綠千里，春風暖萬家。黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風。

春風放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花。春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。

雷聲大作 傾盆大雨 陽光燦爛 隨風舞動 芬芳撲鼻 黑白相間

花要葉扶，人要人幫。贈人玫瑰，手有餘香。

幫助別人的人，能得到別人的幫助。

誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發芽
敕勒歌 北朝民歌

敕勒川, 陰山下。天似穹廬, 籠蓋四野。 天蒼蒼, 野茫茫。 風吹草低見牛羊。
節氣歌

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏兩暑連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

立春 雨水 驚蟄 春分 清明 穀雨

立夏 小滿 芒種 夏至 小暑 大暑

立秋 處暑 白露 秋分 寒露 霜降

立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

世事洞明皆學問，人情練達即文章。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。立春到來陽氣轉，春風陣陣仍微寒。

同心協力 眾志成城 萬眾一心 戰無不勝 人外有人 天外有天

博採眾長 多多益善 貪小失大 捨本逐末 輕重倒置 小題大做

勤學好問 好學不倦 讀書百遍 其義自現

知識是我們飛向天空的翅膀。

思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識。

天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

科學的未來，只能屬於勤奮而又謙虛的年輕一代。

三年級上冊
小兒垂釣 唐·胡令能.

蓬頭稚子學垂綸, 側坐莓苔草映身。路人借問遙招手, 怕得魚驚不應人。

聰明在於學習，天才在於積累。(列寧) 世上無難事，只要肯攀登。 (毛澤東)

為中華之崛起而讀書。(周恩來) 書籍是人類進步的階梯。(高爾基)

任何成就都是刻苦勞動的結果。(宋慶齡)

天對地，雨對風，大陸對長空。 山花對海樹， 赤日對蒼穹。

秋月白，晚霞紅，水繞對雲橫。 雨中山果落 ，燈下草蟲鳴。
正月菠菜才吐綠，二月栽下羊角蔥，三月韭菜長得旺，四月竹筍雨後生，

五月黃瓜大街賣，六月葫蘆彎似弓，七月茄子頭朝下，八月辣椒個個紅，

九月柿子紅似火，十月蘿卜上秤稱，冬月白菜家家有，臘月蒜苗正泛青。

十二屬相 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、

午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬

上有天堂，下有蘇杭。峨眉天下秀，三峽天下雄。

五嶽歸來不看山，黃山歸來不看岳。桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。
明月松間照，清泉石上流。（王維）江碧鳥逾白，山青花欲燃。(杜甫)

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。(杜牧)

山重水復疑無路，柳暗花明又一村。(陸游)

水南水北重重柳，山後山前處處梅。(王安石)
千里之行，始於足下。百尺竿頭，更進上步。

耳聽為虛，眼見為實。人無完人，金無足赤。
三字經 （節選）

人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。

昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。

養不教，父之過。教不嚴，師之惰。子不學，非所宜。幼不學，老何為。

玉不琢，不成器。人不學，不知義。為人子，方少時。親師友，習禮儀。

風餐露宿 日夜兼程 滿載而歸 如願以償 沒精打采 沉默不語

目不轉睛 恍然大悟 五洲四海 舉世聞名 高樓大廈 應有盡有

三年級下冊：
群芳吐艷 奼紫嫣紅 落英繽紛 鬱郁蔥蔥 噴薄欲出 旭日東升

夕陽西下 皓月當空 崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊嶂 蒼翠欲滴
萬壑樹參天，千山響杜鵑。（王維）

漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）

雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。（王建）

穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。(杜甫)

池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。（晏殊）

繩在細處斷，冰在薄處裂。親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。

莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。花盆裡長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。

日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。虛心萬事能成，自滿十事九空。
博覽群書 孜孜不倦 勤學好問 學而不厭 堅持不懈 業精於勤
專心致志 聚精會神 廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實地
遊子吟 唐 孟郊

慈 母 手 中 線，游 子 身 上 衣。臨 行密密縫，意 恐 遲 遲 歸。

誰 言 寸 草 心，報 得 三 春 暉。
日落胭脂紅，無雨必有風。夜裡星光明，明朝依舊晴。

今夜露水中，明天太陽紅。有雨山戴帽，無雨山沒腰。

久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。

海內存知己，天涯若比鄰。（王勃）海上生明月，天涯共此時。（張九齡）

久旱逢甘雨，他鄉遇知己。(汪洙) 歲寒知松柏，患難見真情。 (無名氏)

千里送鵝毛，禮輕情意重。(邢俊臣)

八仙過海——各顯神通 孫悟空大鬧天宮——慌了神

韓信點兵——多多益善 張飛穿針——粗中有細

包公斷案——鐵面無私 姜太公釣魚——願者上鉤

外甥打燈籠——照舅(舊) 孔夫子搬家——凈是輸(書)

小蔥拌豆腐——一清(青)二白 上鞋不用錐子——真 (針)好

四月的冰河——開動(凍)了 隔著門縫吹喇叭——名聲(鳴)在外。

四年級上冊
霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。

綠水本無憂，因風皺面。青山原不老，因雪白頭

山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時時好好奇奇。

重重疊疊山，曲曲環環路。丁丁冬冬泉，高高下下樹

正月梅花香又香，二月蘭花盆裡裝，三月桃花紅十里，四月薔薇靠短牆，

五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，

九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪裡香。

好記性不如爛筆頭。 站在岸上學不會游泳。

泉水挑不幹，知識學不完。

三天不念口生，三天不做手生。

用珠寶裝扮自己，不如用知識充實自己。

花盆裡長不出參天松，庭院里練不出千里馬。

滿招損，謙受益。 失之毫釐，差之千里。

三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。

合抱之木，生於毫末；九層之台，起於累土；千里之行，始於足下。

窗前鶯共語，簾外燕雙飛。善不可失，惡不可長。記人之善，忘人之過。

不貴於無過，而貴於能改過。君子成人之美，不成人之惡。

相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
望子成龍 來龍去脈 群龍無首 龍飛鳳舞 如虎添翼 調虎離山

騎虎難下 照貓畫虎 天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識途

牛刀小試 笨鳥先飛 呆如木雞 膽小如鼠
一徑竹陰雲滿地，半簾花影月籠紗。(北京頤和園)

樹紅樹碧高低影，煙淡煙濃遠近秋。(四川青城山)

一面荷花三面柳，一城山色半城湖。(濟南大明湖)

清風明月本無價，近水遙山皆有情。(蘇州滄浪亭)

語文園地六

過故人庄 唐 孟浩然

故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。

開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。
語文園地七

有志者事竟成。《後漢書》 莫以善小而不為，莫以惡小而為之。 劉備

業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。 韓愈

盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。 陶淵明

語文園地八

沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。 牛頓

在新的科學宮里，勝利屬於新型的勇敢的人，他們有大膽的科學幻想，心裡燃燒著探求新事物的熱情。 阿費爾斯曼

既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。 郭沫若

四年級下冊

語文園地一

大漠孤煙直，長河落日圓。（王維） 幾行紅葉樹，無數夕陽山。（王士禎）

落木千山天遠大，澄江一道月分明。（黃庭堅）

浮天水送無窮樹，帶雨雲埋一半山。（辛棄疾）

春江潮水連海平，海上明月共潮生。（張若虛）

語文園地二

言必信，行必果。《論語.子路》 與朋友交，言而有信。《論語.學而》

己所不欲，勿施於人。《論語.顏淵》

精誠所至，金石為開。《後漢書.廣陵思王荊傳》

愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。《孟子.離婁下》

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》

語文園地三

清明前後，種瓜點豆。朝霞不出門，晚霞行千里。

天上魚鱗斑，曬谷不用翻。雞遲宿，鴨歡叫，不久風雨到。

螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。春霧風，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。

語文園地四

知己知彼 百戰百勝 運籌帷幄 決勝千里 出其不意 攻其不備

圍魏救趙 聲東擊西 四面楚歌 腹背受敵 草木皆兵 風聲鶴唳

兵貴神速 突然襲擊 神出鬼沒 所向無敵

語文園地五

人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。（雷鋒）

我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取。（巴金）

對於我來說，生命的意義在於設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。（愛因斯坦）

語文園地六

採菊東籬下，悠然見南山。陶淵明 人閑桂花落，夜靜春山空。 王 維

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 蘇 軾

黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。 趙師秀

鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞飛半掩扉。 王 駕

獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪。 白居易

語文園地七

雄心壯志 堅定不移 堅忍不拔 自強不息 聚沙成塔 集腋成裘

持之以恆 全力以赴 知難而進 無堅不摧 知難而退 碌碌無為

一曝十寒 寸進尺退 有始無終 半途而廢

語文園地八

水滴石穿—— 非一日之功 早開的紅梅—— 一枝獨秀

砌牆的磚頭——後來居上 關羽失荊州—— 驕兵必敗

王羲之寫字—— 入木三分 周瑜打黃蓋—— 一個願打，一個願挨

五年級上冊：

語文園地一

一日無書，百事荒蕪。 陳壽 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿

讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫 書猶葯也，善讀之可以醫愚。 劉向

讀書有三到，謂心道、眼到、口到。 朱熹

語文園地二

悠悠天宇曠，切切故鄉情。（張九齡）浮雲終日行，遊子久不至。（杜甫）

落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。（馬戴）

明月有情應識我，年年相見在他鄉。（袁牧）

家在夢中何日到，春生江上幾人還？（盧綸）

江南幾度梅花發，人在天涯鬢已斑。（劉著）

語文園地三

四時之風

春風能解凍，和煦催耕種。裙裾微動搖，花氣時相送。

夏風草木熏，生機自欣欣。小立池塘側，荷香隔岸聞。

秋風雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。

冬風似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。

語文園地四

世上無難事，只怕有心人。

欲要看究竟，處處細留心。

虛心萬事能成，自滿十事九空。
滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

語文園地六

兄弟敦和睦，朋友篤誠信。（陳子昂）

孝在於質實，不在於飾貌。（桓寬）

愛親者，不敢惡於人；敬親者，不敢慢於人。《孝經》

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（諸葛亮）

語文園地七

同仇敵愾 臨危不懼 勇往直前 前仆後繼 力挽狂瀾 中流砥柱

大義凜然 豪情壯志 不屈不饒 披荊斬棘 奮發向上 勵精圖治

眾志成城 捨生取義 任重道遠 再接再厲

語文園地八

卜運算元 詠梅 毛澤東

風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。 俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。

五年級下冊

語文園地一

浪淘沙 唐 劉禹錫

九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。

語文園地二

天行健，君子以自強不息。《周 易》有志不在年高，無志空長百歲。《傳家寶》

莫等閑，白了少年頭，空悲切！

《滿江紅》少年易老學難成，一寸光陰不可輕。 《偶 成》

路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。 《離 騷》

不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。《荀子》

語文園地三

地滿紅花紅滿地 天連碧水碧連天 （迴文聯）

一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中 （數字聯）

翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕 風風雨雨，年年暮暮朝朝 （疊字聯）

樓外青山，山外白雲，雲飛天外

池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊 （頂針聯）

語文園地四

精衛填海 愚公移山 含辛茹苦 任勞任怨 艱苦卓絕 百折不撓

千里迢迢 肝膽相照 風雨無阻 堅貞不屈 赤膽忠心 全心全意

鞠躬盡瘁 扶危濟困 赴湯蹈火 沖鋒陷陣

語文園地五

劉關張桃園三結義————生死之交 孔明借東風————巧用天時

關公赴會————單刀直入 徐庶進曹營————一言不發

梁山泊的軍師————無（吳）用 孫猴子的臉————說變就變

文質彬彬 儀表堂堂 虎背熊腰 身強力壯 神采奕奕

滿面春風

垂頭喪氣 目瞪口呆 健步如飛 活蹦亂跳 大搖大擺 點頭哈腰

低聲細語 巧舌如簧 娓娓動聽

語重心長
你若要喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值——（德國）歌德

讓預言的號角奏鳴！哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？——（英國）雪萊

果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。 ——（印度）泰戈爾

假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會來到。 ——（俄國）普希金

六年級上冊
落紅不是無情物，化作春泥更護花。 （龔自珍）

造物無言卻有情，每於寒盡覺春生。 （張維屏）

今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。 （劉方平）

此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。 （李 白）

卧看滿天雲不動，不知雲與我俱東。 （陳與義）

不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。 （元 縝）
我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。 （周恩來）

我是中國人民的兒子，我深情的愛著我地祖國和人民.（鄧小平）

唯有民族是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有新進步 （魯迅）

我愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。 （巴 金）
輕諾必寡信。 《老 子》 民無信不立。 《論 語》

不精不誠，不能動人。《庄 子》誠者，天之道也；誠之者，人之道也。《禮 記》

有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易。《袁氏世范》
善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未來。

但存方寸地，留與子孫耕。 有限的資源，無限的循環。
珍惜自然資源，共營生命綠色。
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。《自 嘲》

其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。 《故 鄉》

我好像一隻牛，吃的是草，擠出來的是奶、血。 許廣平

時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。

只看一個人的著作，結果是不太好的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。《致顏黎民》
馬詩 唐 李賀

大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。
雕梁畫棟 巧奪天工 獨具匠心 引人入勝 古色古香 餘音繞梁

不落窠臼 雅俗共賞 美不勝收 膾炙人口 曲高和寡 妙筆生花

陽春白雪 筆走龍蛇 不同凡響 別具一格

六年級下冊
人非生而知之者，孰能無惑？ 《師說》

一鼓作氣，再而衰，三而竭。 《左傳》

甘瓜苦蒂，天下物無全美。 《墨子》

種樹者必培其根，種德者必養其心。 《傳習錄》

操千曲而後曉其聲，觀千劍而後識器。 《文心雕龍》
元日 宋王安石

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

天竺寺八月十五日夜桂子 唐 皮日休

玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。
囚歌 葉挺

為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，一個聲音高叫著：

——爬出來吧，給你自由！ 我渴望自由，但我深深地知道——
人的身軀怎能從狗洞子里爬出！我希望有一天 地下的烈火，
將我連這活棺材一齊燒掉，我應該在烈火與熱血中得到永生！
正直是道德之本。埃及 《平民史詩》
眼淚無法洗去痛苦。冰島 《冰島之神》
最偉大的見解是最朴實的。 英國 《蠅王》
人是為了自己的希望才活著的。 蘇聯 《靜靜的頓河》
守信是一項財寶，不應該隨意虛擲。哥倫比亞 《百年孤獨》
使卵石臻於完美的，並非錘的打擊，而是水的且歌且舞。印度《飛鳥集》
只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。 瓜地馬拉 《玉米人》
一個人並不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。美國 《老人與海》
百煉成鋼 發憤圖強 堅持不懈 迎難而上 集思廣益 群策群力 革故鼎新 標新立異 獨出心裁 舉一反三實事求是 各抒己見不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用

3. 小學1-3年級語文課文里的景點

有黃山 九寨溝 廬山 長城

4. 怎樣教好小學三年級語文

小學三年級的孩子,正屬於一種似懂非懂的時期,對於知識很難做到正確的理解,所以我們應該正確的對其引導,才能使孩子學好語文知識.下面就給大家帶來小學三年級輔導學好語文的好方法,給大家作為參考.

(走進語文)

讓我試試小學三年級語文輔導學好語文的好方法吧!我建議你每天必須有一個小時的閱讀時間,可以是完整的或分散的.每天睡覺前問問自己,今天有一小時的閱讀時間嗎?這對於學好語文是非常重要的.

5. 小學一至三年級語文課內古詩有哪些

1、來

《詠鵝》

唐代：源駱賓王

鵝鵝鵝，曲項向天歌。

白毛浮綠水，紅掌撥清波。

2、

《憫農》

唐代：李紳

鋤禾日當午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

3、

《靜夜思》

唐代：李白

床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉。

4、

《登鸛雀樓》

唐代：王之渙

白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

5、

《春曉》

唐代：孟浩然

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

夜來風雨聲，花落知多少。

6. 小學語文1至3年級中所有古詩

1【年代】：漢
【作者】：兩漢樂府
【作品】：江南
【內容】：
江南可采蓮，蓮葉何田田。
魚戲蓮葉間，
魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，
魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
2【年代】：南北朝
【作者】：北朝民歌
【作品】：敕勒歌
【內容】：
敕勒川，陰山下。
天似穹廬，籠蓋四野。
天蒼蒼，野茫茫，
風吹草低見牛羊。

3【年代】：唐五代
【作者】：駱賓王
【作品】：詠鵝
【內容】：
鵝，鵝，鵝，
曲項向天歌。
白毛浮綠水，
紅掌撥清波。

4【年代】：唐五代
【作者】：李嶠
【作品】：風
【內容】：
解落三秋葉，能開二月花。
過江千尺浪，入竹萬竿斜。

5【年代】：唐五代
【作者】：賀知章
【作品】：詠柳
【內容】：
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。

6【年代】：唐五代
【作者】：王之渙
【作品】：涼州詞
【內容】：
黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

7【年代】：唐五代
【作者】：王之渙
【作品】：登鸛雀樓
【內容】：
白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。

8【年代】：唐五代
【作者】：孟浩然
【作品】：春曉
【內容】：
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。

9【年代】：唐五代
【作者】：王翰
【作品】：涼州詞
【內容】：
葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。
醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回。

10【年代】：唐五代
【作者】：王昌齡
【作品】：出塞
【內容】：
秦時明月漢時關，萬里長徵人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

11【年代】：唐五代
【作者】：王昌齡
【作品】：芙蓉樓送別辛漸
【內容】：
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

12【年代】：唐五代
【作者】：王維
【作品】：鹿柴
【內容】：
空山不見人，但聞人語響。
返影入深林，復照青苔上。

13【年代】：唐五代
【作者】：王維
【作品】：送元二使安西
【內容】：
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

14【年代】：唐五代
【作者】：王維
【作品】：九月九日憶山東兄弟
【內容】：
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

15【年代】：唐五代
【作者】：李白
【作品】：靜夜思
【內容】：
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。

16【年代】：唐五代
【作者】：李白
【作品】：古朗月行
【內容】：
小時不識月，呼作白玉盤。
又疑瑤台鏡，飛在青天端。
仙人垂兩足，桂樹何團團。
白兔搗葯成，問言與誰餐？
蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。
羿昔落九烏，天人清且安。
陰精此淪惑，去去不足觀。
憂來其如何？凄愴摧心肝。

17【年代】：唐五代
【作者】：李白
【作品】：望廬山瀑布
【內容】：
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

18【年代】：唐五代
【作者】：李白
【作品】：贈汪倫
【內容】：
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

19【年代】：唐五代
【作者】：李白
【作品】：黃鶴樓送孟浩然之廣陵
【內容】：
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。

20【年代】：唐五代
【作者】：李白
【作品】：早發白帝城
【內容】：
朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

21【年代】：唐五代
【作者】：李白
【作品】：望天門山
【內容】：
天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

22【年代】：唐五代
【作者】：高適
【作品】：別董大
【內容】：
千里黃雲白日曛，
北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，
天下誰人不識君。

23【年代】：唐五代
【作者】：杜甫
【作品】：絕句
【內容】：
兩個黃鸝鳴翠柳，
一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，
門泊東吳萬里船。

24【年代】：唐五代
【作者】：杜甫
【作品】：春夜喜雨
【內容】：
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重錦官城。

25【年代】：唐五代
【作者】：杜甫
【作品】：絕句
【內容】：
遲日江山麗，

春風花草香。

泥融飛燕子，

沙暖睡鴛鴦。

26【年代】：唐五代
【作者】：杜甫
【作品】：江畔獨步尋花
【內容】：
黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。
桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。

27【年代】：唐五代
【作者】：孟郊
【作品】：遊子吟
【內容】：
慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。

28【年代】：唐五代
【作者】：柳宗元
【作品】：江雪
【內容】：
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

29【年代】：唐五代
【作者】：賈島
【作品】：尋隱者不遇
【內容】：
松下問童子，言師采葯去。
只在此山中，雲深不知處。

30【年代】：唐五代
【作者】：張繼
【作品】：楓橋夜泊
【內容】：
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，夜半鍾聲到客船。

31【年代】：唐
【作者】：張志和
【作品】：漁歌子
【內容】：
西塞山前白鷺飛，
桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，
綠蓑衣，
斜風細雨不須歸。

32【年代】：唐五代
【作者】：盧綸
【作品】：塞下曲
【內容】：
月黑雁飛高，單於夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

33【年代】：唐五代
【作者】：劉禹錫
【作品】：望洞庭
【內容】：
湖光秋月兩相和，
潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水色，
白銀盤里一青螺。

34【年代】：唐五代
【作者】：劉禹錫
【作品】：浪淘沙
【內容】：
九曲黃河萬里沙，
浪淘風簸自天涯。
如今直上銀河去，
同到牽牛織女家。

35【年代】：唐五代
【作者】：白居易
【作品】：賦得古原草送別
【內容】：
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。

36【年代】：唐五代
【作者】：白居易
【作品】：池上
【內容】：
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。

37【年代】：唐五代
【作者】：白居易
【作品】：憶江南
【內容】：
江南好，
風景舊曾諳。
日出江花紅勝火，
春來江水綠如藍，
能不憶江南。

38【年代】：唐五代
【作者】：李紳
【作品】：憫農
【內容】：
鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

39【年代】：唐五代
【作者】：李紳
【作品】：憫農
【內容】：
春種一粒粟，秋成萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。

40【年代】：唐
【作者】：杜牧
【作品】：山行
【內容】：
遠上寒山石徑斜，
白雲深處有人家。
停車坐愛楓林晚， 霜葉紅於二月花。

41【年代】：唐五代
【作者】：杜牧
【作品】：清明
【內容】：
清明時節雨紛紛，
路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有？
牧童遙指杏花村。

42【年代】：唐五代
【作者】：杜牧
【作品】：江南春絕句
【內容】：
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。
南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。

43【年代】：唐五代
【作者】：李商隱
【作品】：登樂游原
【內容】：
向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。

44【年代】：唐五代
【作者】：羅隱
【作品】：蜂
【內容】：
不論平地與山尖，
無限風光盡被占。
採得百花成蜜後，
為誰辛苦為誰甜？

45【年代】：唐五代
【作者】：胡令能
【作品】：小兒垂釣
【內容】：
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

46【年代】：北宋
【作者】：范仲淹
【作品】：江上漁者（江上往來人）
【內容】：
江上往來人。但愛鱸魚美。
君看一葉舟，出沒風波里。

47【年代】：北宋
【作者】：王安石
【作品】：元日
【內容】：
爆竹聲中一歲除，
春風送暖人屠蘇。
千門萬戶瞳瞳日，
總把新桃換舊符。

48【年代】：北宋
【作者】：王安石
【作品】：泊船瓜洲
【內容】：
京口瓜洲一水間，
鍾山只隔數重山。
春風又綠江南岸，
明月何時照我還？

49【年代】：北宋
【作者】：王安石
【作品】：書湖陰先生壁
【內容】：
茅檐長掃靜無苔，
花木成畦手自栽。
一水護田將綠繞，
兩山排闥送青來。

50【年代】：北宋
【作者】：蘇軾
【作品】：望湖樓醉書五絕
【內容】：
黑雲翻墨未遮山，
白雨跳珠亂入船。
卷地風來忽吹散，
望湖樓下水如天。

51【年代】：北宋
【作者】：蘇軾
【作品】：飲湖上初晴後雨
【內容】：
水光瀲灧晴方好，
山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妝濃抹總相宜。

52【年代】：北宋
【作者】：蘇軾
【作品】：惠崇《春江晚景》
【內容】：（其一）
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

53【年代】：北宋
【作者】：蘇軾
【作品】：題西林壁
【內容】：
橫看成嶺側成峰，
遠近高低各不同。
不識廬山真面目，
只緣身在此山中。

54【年代】：北宋
【作者】：李清照
【作品】：夏日絕句
【內容】：
生當作人傑，
死亦為鬼雄。
至今思項羽，
不肯過江東！

55【年代】：南宋
【作者】：陸游
【作品】：示兒
【內容】：
死去元知萬事空，
但悲不見九州同。
王師北定中原日，
家祭無忘告乃翁！

56【年代】：南宋
【作者】：陸游
【作品】：秋夜將曉，出籬門迎涼有感
【內容】：
三萬里河東入海，無千仞岳上摩天。
遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年！

57【年代】：宋
【作者】：范成大
【作品】：四時田園雜興
【內容】：
晝出耘田夜績麻，
村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織， 也傍桑陰學種瓜。

58【年代】：南宋
【作者】：范成大
【作品】：四時田園雜興
【內容】：
梅子金黃杏子肥，
麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過，
唯有蜻蜓蛺蝶飛。

59【年代】：南宋
【作者】：楊萬里
【作品】：小池
【內容】：
泉眼無聲惜細流，
樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上頭。

60【年代】：南宋
【作者】：楊萬里
【作品】：曉出凈慈送林子方
【內容】：
畢竟西湖六月中，
風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，
映日荷花別樣紅。

61【年代】：南宋
【作者】：朱熹
【作品】：春日
【內容】：
勝日尋芳泗水濱，
無邊光景一時新。
等閑識得春風面，
萬紫千紅總是春。

62【年代】：南宋
【作者】：林升
【作品】：題臨安邸
【內容】：
山外青山樓外樓，
西湖歌舞幾時休？
暖風熏得遊人醉，
直把杭州作汴州。

63【年代】：南宋
【作者】：葉紹翁
【作品】：游園不值
【內容】：
應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。
春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。

64【年代】：北宋
【作者】：范成大
【作品】：村居即事
【內容】：
綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。
鄉村四月閑人少，才了桑蠶又插田。

65【年代】：清
【作者】：高鼎
【作品】：村居
【內容】：
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。

66【年代】：元
【作者】：王冕
【作品】：墨梅
【內容】：
我家洗硯池頭樹，
個個花開淡墨痕。
不要人誇好顏色，
只留正氣滿乾坤。

67【年代】：明
【作者】：於謙
【作品】：石灰吟
【內容】：
千錘萬擊出深山，
烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨全不惜，
要留清白在人間。

68【年代】：清
【作者】：鄭燮
【作品】：題竹石
【內容】：
咬定青山不放鬆，
立根原在破岩中；
千磨萬擊還堅韌，
任爾東西南北風。

69【年代】：清
【作者】：龔自珍
【作品】：己亥雜詩
【內容】：
九州生氣恃風雷，
萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，
不拘一格降人才。

70【年代】：清
【作者】：袁枚
【作品】：所見
【內容】：
牧童騎黃牛，
歌聲振林越。
意欲捕蟬鳴，
忽然閉口立。

7. 小學生三年級的語文第一課

人教版嗎？
上冊：
早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。大家穿戴不同，語言不同，來到學校，都成了好朋友。那鮮艷的民族服裝，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
「當，當當！當，當當！」大青樹上的鍾聲敲響了。
上課了，不同民族的小學生，在同一間教室里學習。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友是那樣好奇地聽著同學們讀課文。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山狸也趕來看熱鬧。
這就是我們的民族小學，一所邊疆的民族小學。古老的銅鍾，掛在大青樹粗壯的枝幹上。鳳尾竹的影子，在潔白的粉牆上搖晃……

下冊：1燕子

一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。
陽春三月，下過幾陣蒙蒙的細雨，微風吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了，加入這百花爭艷的盛會，為春光增添了許多生趣。
在微風中，在陽光中，燕子帶著剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中掠過，「唧」的一聲，已經由這邊的稻田上，飛到了那邊的高柳下。還有幾只橫掠過波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地盪漾開去。
有幾對燕子飛倦了，落在電線上。嫩藍的天空，幾痕細線連於電桿之間，線上停著幾個小黑點，那就是燕子。這多麼像正待演奏的曲譜哇！

閱讀新體驗
1.預習課文時請注意，文中最後一句話：「這多麼像正待演奏的曲譜哇！」在認真讀完課文後，你是否知道正待演奏的將是什麼曲子嗎？
2.讀了課文後，先填空，再想想這些詞語用得好不好，並說說理由。
從南方飛回來的燕子，（）著它剪刀似的尾巴，（）著身子在天空中（）過，為春光增添了許多生趣。有幾對燕子飛倦了，（）在電線上。這多麼像正待演奏的曲譜哇！
3.選擇你喜歡的一節果文背誦。
說寫雙通道
你喜歡哪一種小動物？請你抓住它的特點說一說。
［注］
本文作者鄭振鐸，現代作家，文學史家，選作課文時有改動。
【求採納】

8. 小學語文三年級上冊第一課

讓我們盪起雙槳， 小船兒推開波浪， 海面倒映著美麗的白塔， 四周環繞著專綠樹紅牆。 小船兒輕輕飄屬盪在水中， 迎面吹來了涼爽的風。 紅領巾迎著太陽， 陽光灑在海面上， 水中的魚兒望著我們， 悄悄地聽我們愉快歌唱。 小船兒輕輕飄盪在水中， 迎面吹來了涼爽的風。 做完了一天的功課， 我們來盡情歡樂， 展開 作業幫用戶 2017-08-09 舉報

9. 小學三年級語文第一課是什麼

燕子