1. 小學二年級語文下第八單元看圖寫畫怎麼寫
X是作業本上的紅來叉，是錯誤。源青春不可能沒有錯誤，認識了錯誤，就能收獲正確。Y是一株樹，是洗禮。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風雪的洗禮，而不是在溫室里懶洋洋地曬太陽，當「小皇帝」。「不經歷風雨，怎麼見彩虹」，風雨中，和寒流同呼吸，洗滌心中的污濁，鍛造古銅色的皮膚，才能長成參天大樹。讓青春成為無邊沙漠上最閃亮的一點。Z——你說呢？
2. 二年級語文新動力第八單元測試答案看圖寫話
語文考試說明：考試時間為90分鍾，共四部分，滿分100分有附加分10分，供有餘力同學選做，不算入總分。一：積累與運用（20分）1.根據拼音寫詞語或者將加點的詞注音（6*1=6）（1）二戰爆發前期，由於英法等國家實行suí jìng（）政策，最終導致了德國法西斯的勢力的壯大。（2）發高燒和打寒噤（ ）的時候，孩子們也沒有停下來，一心想：找隊伍去啊，找到隊伍就好了。（3）項羽終於追上了劉邦，這時的劉邦zhāng huáng shī cuò（），不知道如何是好。（4）我們正處在中國有史以來最大轉變關頭，……第一次全民族一心一意地在血泊和瓦礫（ ）場中奮爭以創造一個赫然在望的新時代。」（5）圓明園經過英法聯軍的洗劫之後，昔日的繁華已經dàng rán wú cún()（6）我們向著烈士的墓碑深深的鞠躬（ ），我們知道，我們今天幸福的生活都來自於他們用生命的奉獻。2.解釋下列加點的詞（2*2=4）（1）為了躲避債務，他已經精疲力竭了。精疲力竭：（2）我們進入烈士陵園，隨即感受到一種肅穆的氣氛。肅穆：3.閱讀下面的新聞，按要求答題（5 分）除夕到初六，家中成了麻將「賭窩」 ，江蘇南京初三學生小魏認為這嚴重影響了自己的學習，於是在小區門口貼出一副「夜夜麻將聲，怎能學習？天天想一中，你去考吧！」的諷刺對聯，希望父母能給他一個安靜的學習環境。結果對聯勸父的效果並不理想，其父親認為丟了臉，將對聯揭去，並將兒子的臉打腫。居民們一起指責老魏不該打兒子，有什麼話好好說，有居民還報了警。（據2 月14 日《 南京晨報》 ）（1）請給這則新聞擬一個標題。( 2 分）____________________________________________________________________ （2）、有話好好說可以化干戈為玉帛。如果你是小魏，你覺得怎樣和父親說才能做到既不觸怒父親，又能實現自己的願望？( 3分）我會這樣說：___________________________________________________________________4.祖國六十華誕，神州普天同慶。今年是建國60周年，假如你所在班級開展「祖國，你好！」主題班會活動。請你為主持人寫一段有文採的開場白。（50字左右）（5分）開場白：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。二：閱讀（40分）5.閱讀《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》，回答（1）~（3）題（10分）新華社長江前線22日22時電人民解放軍百萬大軍，從1000餘華里的戰線上，沖破敵陣，橫渡長江。西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區域。20日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌銅陵、青陽、獲港、魯港地區，24小時內即已渡過30萬人。21日下午五時起，我西路軍開始渡江，地點在九江、安慶段。至發電時止，該路35萬人民解放軍已渡過2／3，余部23日可渡完。這一路現已佔領貴池、殷家匯、東流、至得力德、彭澤之線的廣大南岸陣地，正向南擴展中。和中路軍所遇敵情一樣，我西路軍當面之敵亦紛紛潰退，毫無鬥志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。此種情況，一方面由於人民解放軍英勇善戰，銳不可當；另一方面，這和國民黨反動派拒絕和平協定，有很大關系。國民黨的廣大官一致希望和平，不想再打了，聽見南京拒絕和平，都很泄氣。戰犯湯恩伯21日到蕪湖督戰，不起絲毫作用。/湯恩伯認為南京江陰段防線是很鞏固的，弱點只存在於南京九江一線。不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了。我東路35萬大軍與西路同日同時發起渡江作戰。所有預定計劃，都已實現。至發電時止，我東路各軍已大部渡過南岸，余部23日可以渡完。此處敵軍抵抗較為頑強，然在21日下午至22日下午的整天激戰中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之敵，佔領揚中、鎮江、江陰諸縣的廣大地區，並控制江陰要塞，封鎖長江。我軍前鋒，業已切斷鎮江無錫段鐵路線。（1）本文作者是___________，中國近現代偉大的________家（2分）（2）新聞具有三個特點：____________、時效性、____________。（2分）請在文中找出能夠印證新聞三個特點的例證：（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）本文的導語是哪一句？寫出來，並且說明其作用（3分）導語：______________________________________________________________。作用：____________________________________________________________________________________________________________________________________。6.閱讀《蠟燭》選段，回答（1）~（4）題（12分） 拂曉前，契柯拉也夫所屬的那一連紅軍在猛烈的炮火掩護下，直奔（ ）方場，佔領了這座橋。 隔了一兩個小時，天色已經大亮了。紅軍的步兵緊跟著坦克過了橋，戰斗在河的對岸進行著，再沒有炮彈落在方場上。這時候，連長派了幾個士兵去找契柯拉也夫的屍體，打算把他和今天早上戰的戰士一同埋葬。那幾個士兵到處找也找不著。突然，有一個士兵吃驚地大聲叫了起來：「看呀!」 大家都朝他指的方向看。 在被毀壞的鐵欄桿附近，聳立著一個小小的墳堆。墳堆上的一支蠟燭有生銹的洋鐵片給它擋住了風，在墳堆上耀著柔和的火焰。蠟燭快點完了，燭芯快被蠟淚淹沒了，但是那一朵小火花依然在閃爍。 站在墳堆旁邊的紅軍士兵們立刻脫下了帽子.他們圍著這墳堆，靜默地站著，看著漸漸暗淡下去的燭光。 這時候，一個披著黑色大圍巾的高身材的老婦人慢慢走來。她默默地走過那些紅軍戰士的身邊，在墳旁跪下，從黑色大圍巾底下取出又一支蠟燭來。這一支和墳上快點完的那一支一模一樣，顯然是一對。老婦人蹲下身去拾起那蠟燭頭，把那新的一支點著了，插在那老地方。她站起來的時候，行動很困難，離她最近的紅軍士兵小心地把她扶了起來。 但是即使在這個當兒，老婦人也沒有說話，她不過抬起眼睛來，朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼，十分庄嚴地對他們深深一鞠躬；然後，把她的黑色大圍巾拉直了，顫巍巍地走了，沒有再回過頭來，看一下那蠟燭和那些士兵。 紅軍士兵們目送著她走遠後，小聲地談論著，似乎怕jīng rǎo（ ）那肅穆的空氣。接著，他們穿過方場，走過橋，趕上他們的連隊，投入了戰斗。 在炮火焦灼的土地上，在炸彎了的鐵器和燒了的樹木中間，那一位南斯拉夫母親惟一珍愛的東西——她結婚的花燭——還是明晃晃地點在一位蘇聯年輕士兵的墳頭。 這一點火焰是不會熄滅的。它將永遠燃著，正像一個母親的眼淚，正像一個兒子的英勇，那樣永垂不朽。（1）在原文括弧內給加點的字注音，根據拼音寫漢字（2分）（2）文中兩次提到「這時候」，請具體指出是哪個時候？（2分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）文中多次提到老婦人的「黑色圍巾」這有什麼特殊的含義？（3分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（4）人類的歷史上爆發過多次的戰爭，其中第二次世界戰爭讓全世界的人民遭受了嚴重的苦難。雖然戰爭有著正義的戰爭與非正義的戰爭，但只要是戰爭，受苦難的最終是人民。對此，你的看法是什麼？你是否同意這種觀點？試陳述之。（50-100字）（5分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.閱讀課外作品《年輕的國旗》，回答（1）~（5）題（18分）年輕的國旗這是由陳九先生講述的一個真實的故事。小鎮只有一所大學，不大，但哪個國家的學生都有。中國來的一共五名，巧了，全是女生，名付其實五朵金花。珍妮是她們的頭兒。五朵金花同吃住同進出，像一家子出來的。其實本來就是一家子。學校每年春天搞一次隆重的國際街坊節。在小鎮主要街道、廣場上，讓各國來的師生穿上自己的民族服裝載歌載舞，當街展示自己國家的食品和工藝品。到那天，各界名流與方圓多少里的男女老幼都會來湊熱鬧，在此歡歌笑語，盡情玩樂。來個穿旗袍炸春卷，外加毛筆字，夠中國的吧幾個姑娘這兒走走那兒看看，嘻嘻哈哈，躊躇滿志。突然，一個姑娘說，好像，我好像沒看到中國國旗。廣場上空飄滿各色國旗，赤橙黃綠青藍紫，她們一面面數過，就沒中國的，咋回事？姑娘們一下懵了，她們此刻感到國旗對自己竟如此重要。珍妮的臉漲得通紅，跟國旗那麼紅。現在只有一個辦法，找校長當面問清楚。找校長？對。珍妮拔腿要走，等等，咱們一塊兒去。姑娘們捆成一捆兒，碧草藍天，斜陽映著她們匆匆的背影。白發蒼蒼的校長先生面對為何別國的國旗都有，卻偏沒中國國旗的提問，很顯窘迫。是嗎？讓我了解一下，保證盡快答復你們。好，珍妮說，明天是街坊節，我們就在這兒等。五朵金花走出辦公室，在門前的草坪上坐下來。天角漸漸泛紅。春日黃昏那麼短暫，像臉盆里的水，灑灑就沒了。當校長走出辦公室，夕陽已在天邊閃爍。校長對姑娘們說，校董們大都同意懸掛中國國旗，並為這個疏忽向中國同學道歉。明天一早，你們會在廣場上看到中國國旗的。真的嗎？真的。那本該是個安詳的夜晚，人在心願滿足後睡得最甜。萬萬沒想到，珍妮她們突然接到校長秘書的電話。秘書說，找來找去，就是找不到一面中國國旗——我只是說，我找不到中國國旗。如果我借你一面你會掛嗎？珍妮問。你有？對，我有。當然，當然掛。好，一言為定，明天一早廣場上等我。你有國旗？姑娘們把珍妮圍起來。咋不早說？害我們緊張半天，多少細胞！珍妮紅著臉低下頭，憋了好一會兒才說，對不起，我沒有。可我不信就找不到一面國旗！姑娘們立刻打電話到北京，到紐約，到所有可能有國旗的地方，最後終於聯繫上位於波士頓郊外的哈佛大學中國同學會。怎麼給你們？電話里的人問珍妮。麻煩你把國旗放在你家門前的信箱里，我這就去取。珍妮，你瘋了？珍妮笑笑，開車單程五小時，爭取九小時趕回來。你們明兒一早直接在廣場上等我，別忘幫我帶好旗袍和化妝盒兒，咱廣場見。不知那一夜姑娘們是如何度過的。特別是珍妮，迷過路嗎，吃沒吃罰單，餓不餓，打盹兒了沒有？可以確定的是，太陽升起時，廣場上的中國姑娘是五名，一個也不少。珍妮把鮮紅的中國國旗交到校長手裡。就在校長秘書升旗的瞬間，姑娘們一字排開，請校長為她們在國旗下合影。一，二，校長喊著。等等！珍妮挽起身旁兩位姑娘的手臂，接著，她們每個人都相互挽起手臂。現在可以了，校長先生。清晨很美，像一支奏鳴曲，隨風飄盪。（註：陳九，華裔作家。）（1）請說明文章打點段落在文中的作用（4分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）文章第七段劃線句子採用了________的修辭手法，表達效果是：_____________________________________________________________。（3分）（3）珍妮幾次「臉紅的」原因各不相同，第五段中「珍妮的臉漲得通紅」的原因是：_____________________________________________________________；第九段中「珍妮紅著臉低下頭」的原因是：_______________________________________________________________________________________________。（4分）（4）從全文看，對標題「年輕的國旗」理解最為貼切的一項為：（ ）（2分）A．年輕的姑娘們讓國旗在異國小鎮上第一次升起。B．年輕的姑娘們的行為表明他們就像那面飄揚的國旗。C．國旗在小鎮的清晨升起，為小鎮增添了勃勃生機。D．國旗是祖國的象徵，寓示著偉大祖國的勃勃生機。（5）姑娘們為國旗所付出的努力，哪一點令你最為感動？說說它對你今後的成長有什麼啟示。（50~100字）（5分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。三：作文（40分）（另紙完成）大家都聽過陶喆的歌曲《愛很簡單》吧？你們老師我老師非常喜歡聽這首歌。簡單的歌詞，簡單的旋律，卻有一種不簡單的感覺。其實對於親情，愛情，友情，這些愛，都是簡簡單單的，沒有任何修飾雕琢的。我們側耳傾聽，便可在平凡中感受到那不平凡的愛。同學們，你們感受到愛么？我感受到了，我愛同學們，同學們也愛我……請以《愛很簡單》為題，可以寫你經歷過的事；也可以寫出你自己對「愛」的感受。要求：1.字體工整。2.文體不限。3.500字以上。四：附加題（10分，不算入總分）8.補充下列名句的上句或下句（4分）（1）黃鶴一去不復返，________________________。（崔顥《黃鶴樓》）（2）浮雲遊子意，_______________。（李白《送友人》）（3）世有伯樂，然後有千里馬。________，_______________。（韓愈《馬說》）（4）少壯不努力，____________。（漢樂府）9.將下面這篇文言文標上標點符號，然後翻譯全文。余幼時即嗜學家貧無致書以觀每假借於藏書之家手自筆錄計日以還天大寒觀冰堅手指不可屈伸弗之怠錄畢走送不敢銷逾約以是人多以書假余余因得遍觀群書翻譯：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。