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六年級上冊全練答案語文

發布時間:2020-12-26 10:50:48

『壹』 六年級上冊語文全能程練考卷答案

「咚——」不知什麼時候,我那可愛的小花杯出現在課桌上.咦,那不是香濃的咖啡嗎?「兒子,對不起啦!家裡的糖沒有了,老爸只能讓你喝這杯苦咖啡來提提神了.」頓時,我的眼睛
蒙上一層淚水,我細細地品嘗,慢慢地品味,雖說它的口感是苦澀的,但它卻凝聚了老爸甜蜜的愛.原來,幸福就是一杯溫暖的咖啡.
這天,天氣晴朗,碧空萬里,我獨自一人來到附近的公園中散步.轉了一圈下來,覺得有點累,就坐在路邊的椅子上,邊喝點果汁,邊欣賞周圍的風景.無意中,我看到了高大的梧桐樹上
一個小巧玲瓏的鳥窩.我取出隨身攜帶的望遠鏡,換上黃底鏡片仔細地觀察起來.鳥窩中躺著兩只雛鳥,只見鳥媽媽咬著蟲子,一點一點地喂給小鳥;一有風吹草動,鳥媽媽就張開溫
的翅膀,把整個鳥巢遮住;吃完美餐,鳥媽媽就不時地用她的羽毛輕輕地撫摸著小鳥的身體,多像一個溫馨的小家庭呀!原來,幸福就是躺在父
母的懷里,盡情享受家人的呵護.
每天放學回家,我都要經過一條距離很長的馬路,每次我都會看到一個熟悉的身影——一位9歲的殘疾小男孩,因為不幸的車禍,只能在輪椅上度過.每到這個時候,我都會推著他的輪
幫他順利地穿過馬路.聽著他那甜甜而開朗的聲音,「謝謝哥哥!」我感到無比的幸福.原來,幸福就是幫助別人後得到的快樂.
幸福就是這樣,只要你用心體會,就能收獲無限.

『貳』 六年級上冊語文練習冊2019版答案

一、
開拓 陶瓷憂慮 融洽 黎明
碩果 橫行霸道 與世長辭
二、
描寫祖國河山的成語
錦綉河山 高聳入雲 湖光山色 綠水青山 山明水秀 高山流水 山清水秀 江山如畫
表現愛國深情的成語
精忠報國 名垂青史 赤膽忠心 憂國憂民 碧血丹心
三、
1.這個地道挖得真深啊!
海門山羊肉的味道真地道!
2.這篇文章開頭和結尾照應,突出的文章的中心。
媽媽出差了,讓鄰居王阿姨來照應我。
四、收復台灣、建設台灣;至死不忘祖國;渴望收復失地;具有強烈的愛國情感。
五、
1.滿;帶抑揚聲調地念或唱;
水滿了流出來;急速。
2.1830年11月;華沙城郊;肖邦、埃斯內爾、同學們;肖邦帶著祖國的泥土告別親人;希望肖邦永遠不忘自己的祖國。
3.亡國的心痛、離開祖國的不舍、對祖國命運擔憂
4.緊緊地握住;深情地;同樣為祖國的命運擔憂以及師生間真摯的情誼。
5.海內存知己, 天涯若比鄰。
又送王孫去,萋萋滿別情。
勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。
洛陽親友如相問 一片冰心在玉壺。

1.,;,,;,,
2.照這樣下去,山腳上的草早晚也會沒了,到那時該怎麼辦
3.B
4.植被被破壞;黃河水受污染;高原變沙漠;河床被抬高。
保護母親河需要我們切實的行動。
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『叄』 《小學教材全練》語文六年級上答案

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《小版學教材全練》是2009年陝西權人民教育出版社出版的圖書,作者是薛金星。

《小學教材全練》將教材上的考點分課時、單元、歸類、綜合四方面進行訓練,確實練全了教材上的所有考點。如果同學們將它和《小學教材全解》配套使用,那麼你們的學習就會更上一層樓!

『肆』 六年級上冊練習冊 語文 人教版 全部答案 2011年的

五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多麼響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強……,每當唱起這首歌,我的心情就特別激動。歲月如梭,再過幾天我們的祖國就迎來了六十歲的生日,這六十年裡祖國的變化讓世人矚目,世界驚嘆!
小時侯外婆常和我講:從前小孩的衣服都是哥哥姐姐穿完了弟弟妹妹穿,而且款式單一。那時糧食不充足,想吃個地瓜干都很困難。現在我們穿的衣服各式各樣,色彩鮮艷。所有的商品應有盡有,琳琅滿目。
爸爸說:「他們小的時候教學環境十分艱苦,學慣用具和各個科目的參考書也遠不及現在這么豐富。他們的童年是在弄堂和鄉野中度過的,打玻璃球,玩跳房,丟沙包是他們經常玩的游戲。如果能有一把玩具手槍和布娃娃,那就是很奢侈的玩具了」。而如今我們的教室既寬敞又明亮,別說玩具手槍布娃娃單是電動玩具就成千上萬。我們的童年是與世界高科技同步的。
媽媽說:「小時候她們住的都是低矮的舊瓦房。一遇到下大雨,雨水就直往家裡鑽到處都是濕漉漉的。走的大多數是泥路,最好的也是沙石路。如果有車子開過就會揚起滿天的灰塵,讓人睜不開眼睛」。而現在馬路全都是柏油或水泥鋪的家家戶戶都住樓房,再也不怕風吹雨打。馬路上都按裝了紅綠燈和電子警察,不用指揮人們都能自覺遵守交通規則,大家的出行更方便安全。
啊!祖國你翻天覆地的變化讓每個炎黃子孫都為你感到驕傲。青藏鐵路的全線開通,三峽水利工程的順利完成,北京奧運會的舉世矚目,千年飛天之夢的圓滿。我為我能生在新時代的中國而自豪。「少年興則國家興,少年強則國家強」。作為祖國和民族的希望,我們肩負著未來的使命。從現在起我一定要好好學習,長大了把我們的祖國建設的更加美麗富饒。我相信祖國的明天會變得更美好!

祖國的變化

彈指揮間、滄桑巨變,60年前,中華人民共和國宣告成立,開啟了中國歷史的新紀元。在中國共產黨的領導下,億萬人民艱苦創業,努力探索中國特色社會主義的發展道路,在改革開放和現代化建設的歷程中,創造了一個又一個奇跡,實現著強國富民、民族復興的百年夢想。當今之中國,到處充滿勃勃生機,各項事業蒸蒸日上,中國特色社會主義事業顯示出強大的生命力。
六十年來,中國一步步走向繁榮昌盛,華夏兒女們安居樂業。青藏鐵路,一條幾乎不可能的鐵路,中國人民做到了;火車多次提速,讓人們的生活更加便捷;奧運場館建設,奧運會的成功舉辦,讓舉國上下一片歡呼雀躍……中國正在用自己的智慧和汗水完成著一個又一個壯舉!
六十年裡,中國這個擁有13億人口的文明古國成為了一個和諧的大家庭。1998年,南方特大洪水,淹沒了許多樓房,淹沒了許多人民,卻淹不滅中華兒女的愛心;2007年年底,當春節來臨之際,一場突如其來的雪災,阻礙了人們回家的道路,卻阻礙不了中華兒女救災的決心;2008年5月,里氏高達8.0級的汶川大地震一度牽動了世界各地的心,地震震倒了一座座樓房,震碎了一顆顆逝世者家人的心,卻震不倒中華兒女突破重重困難的熱情。我相信,再大的困難除以13億,會變成小小的煩惱,再小的幫助乘以13億,會變成大大的扶持。炎黃子孫會手挽手,心連心,克服一切困難!
六十年來,中國的航天事業迅速發展,中國在歷史上刻下了輝煌的一頁。2003年,神舟五號發射成功,楊利偉叔叔實現了中華民族的千年飛天夢;2008年,中國的首顆探月衛星「嫦娥一號」飛上太空,到月球上去拜訪嫦娥和玉兔;同樣是2008年,神舟七號升空,翟志剛成為中國歷史上首位進行太空行走的宇航員。中國的科技技術蒸蒸日上,為發展中的中國做出了巨大貢獻!
六十年來,中國建設新農村的腳步越走越快。以前,農村人知識很少,只知道勞作。現在,「活到老,學到老」的理念越來越普遍,連許多老年人都發奮學習。農業不僅用上了力氣,同時也充分運用上了智慧。越來越多的農村人上了中學、大學,成為了建設祖國新一代的智囊團;以前,農村生活是吃不好,穿不暖,過的都是苦日子。現在,農村人的經濟能力越來越好,紛紛過上了小康生活。手機、彩電、冰箱……這些曾經連想都不敢想的東西,一樣樣成為了現實。以前,農村給人的印象是又臟又亂。一下雨,小路便成為了「水泥路」,山上雜草叢生,無人問津……現在,一提到農村,人們想到的是清新的空氣,美麗的青山綠水……改革開放,讓農村展現出了勃勃的生機,讓人們的生活過得更加幸福。
我堅信,中國將會迎來更美好的未來。

我的家鄉在廣東的信宜縣。爸爸常說家鄉的變化很大。媽媽說以前老家的路很難走,都是一些泥巴沙子路,有句話說:「山道彎彎到農家。」改革開放以後,家鄉就逐漸走向富裕了。1981年,小山村就通了電。

黑白電視機就進入了平民家庭了。又在2003年時,我們家鄉的高速公路也開通了。前幾年家鄉鋪了一條水泥路到家門口,進出的交通比以前方便多了,小山村也與外界的聯系多了。這是一個多麼令人振奮精神的事情呀。

近幾年來,我也感覺到家鄉在變化。以前的平房大多都變成了高樓大廈,人口增長太快了,許多外出的人開著豪華的車子衣錦還鄉。以前農家的磚瓦房如今剩下不多了,家家戶戶都蓋上了兩三層的樓房,還裝修得豪華氣派。回想20年前時,有些人還吃不飽,如今要啥有啥。我還聽老家的叔叔說:「以前這里人多地少,山上能開荒的都開來種花生、黃豆等旱地作物,如今大家響應黨的號召,退耕還林了。以前農家的菜盤子是見不著肉的,一日三頓吃鹹菜蘿卜。如今每天都能吃上新鮮的肉。衣服也不像從前一樣一年一套,現在衣服多得很。舊的還沒爛,新的又買了。」

我的家鄉在變化,我的祖國也在變化。希望家鄉會變得更加富裕,祖國能變得更加富強!

『伍』 六年級語文上冊《全程練習與評價》練習三答案

一、靜謐 勤勉抄 追隨 龐然大物 俏麗 烘烤 漫遊 全神貫注 二、靜謐 游歷 散布 迷惑 勞倦 僻靜 勤勉 全神貫注 悠悠忽忽 三、歷勉傲深 匆匆 龐 攘攘 駐貫 擴展練習 一、龐然大物 意味深長 熙熙攘攘 駐足痴望 花色斑斕 二、雖然但是 只有才 如果就 因為所以 三、小蟲子腦海中蘊含的智慧不得不讓我迷惑。 雖然小蟲子的身體很單薄,但是力量很大。 闖關練習 一、已經很晚了 神志恍惚,達到了一種痴迷的狀態 痴迷 作者的心靈沉靜在這奇異的天地中 二、1.輕輕的 有點微微的寒意 2.1232 3.答:文中「發現的第一抹春痕」指的是一個學生課桌上的縫隙里的那一撮小草芽。 4.孩子們對春天的一種熱望,告訴了我們時間是春天到了,冬天過去的二月,故事發生的地點在教室里,告訴了我們早春的特點,為後穩坐鋪墊。(這是第一種) 從環境的寒冷和惡劣,反襯除了第一抹春痕的迷人和勃勃生機表達了孩子們對春天的熱望期盼。

滿意請採納

『陸』 語文配套練習冊 六年級上冊的答案

1、我們愛你啊,中國
屋脊 哈密瓜 碩果 陶瓷
開拓 春意盎然 銀裝素裹

波瀾壯闊 雲霧飄渺
清奇俊秀 巍峨
天工巧奪 清香
光潔絢麗 醇美

1.
我們愛你啊。 山河無比壯麗,物產聞名世界,民族風物迷人,文化古老燦爛。
2
跳出東海的碧波,群星閃爍,銀裝素裹的世界,洋溢著盎然的春色。 祖國的幅員遼闊。
3
桂林山水甲天下,天堂,蘇杭,不看山,不看岳。

我們愛你
萬里長城的雄偉壯觀,
北京故宮的金碧輝煌,
秦兵馬俑的惟妙惟肖,
中山陵的庄嚴肅穆。
我們愛你
貴州黃果樹的氣勢宏大,
四川九寨溝的風景如畫,
黃海、東海的寬廣無垠,
泰山、華山的巍峨寬大 。

1
花,家,話,華,伐,家,發,話,華。
2
熱愛祖國

2、鄭成功
一、看拼音寫詞語:
殘酷、奴役、戰旗招展、融洽、野獸、軍容整肅
二。用符號標出下面詞語中的錯別字,並改正。
給出正確的答案供參考
風帆蔽空 驚濤駭浪
街頭巷尾 綿延千里
操練 駐軍
三。在空白處填上合適的成語。
慷慨激昂 橫行霸道 負隅頑抗 喜出望外 載歌載舞
四。閱讀課文片段,完成練習
1。向遠處望
2.鄭成功在望寶島台灣,心想一定要收復台灣,解救台灣同胞於水深火熱之中。
六。填空
林則徐 虎門銷煙
岳飛 精忠報國 抗擊金兵
3、把我的心臟帶回祖國
二。在括弧里填上合適的關聯詞語
1。無論 都
2。即使 也
3。因為 所以
三,根據課文內容填空
(填空省略)
1。用意是:要肖邦不要忘記自己的祖國。
2。感受:肖邦被感動了,愛國之情真情流露。
四,閱讀課文片段,完成練習
1,肖邦彌留之際請求把自己心臟帶回祖國。
2,至死也要回到祖國的強烈愛國之情。
3,說明很年輕,死的可惜
五。讀一讀,悟一悟
表達了肖邦強烈的愛國之情。
4、古詩兩首
一、
1,全是第一個。
2,第一個。
3,第一個。
4,全是第一個。
5,第一個。
二、(新知語文)
1,妻子:夫人和孩子。漫:隨意。
2,元:原來。但:只的意思。
3,白日:大晴天。青春:春光。
三、
1,宋,陸游,沒有看見祖國同意而悲傷,王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
2,「忽傳」、「初聞」、「卻看」、「漫卷」。朝廷軍隊收復薊北。
3,詩人的愛國之心。
四、
聽到這個消息的時候杜甫正在看書,他激動得把書一下子扔到了空中,情不自禁地大叫『耶,勝利嘍』,並一把攬過妻子和兒子,緊緊地擁抱在一起,但他們的眼裡卻是閃閃的淚花……」「那是一個明媚的早晨,枝頭的小鳥已經開始了歡樂地歌唱,杜甫抑制不了心中的快樂,坐在大樹底下邊飲酒邊放聲大唱。高興的像發了狂一般的在院子里又蹦又跳
五、
陸游:兒子啊,爹死前沒有見到祖國統一,真是遺憾!
兒子:爹,我會幫你實現的!
陸游:你以後一定要報效祖國!
兒子:嗯,爹我答應你!
5、負荊請罪
一、略
二、
1,因為,所以
2,不是,而是
3,不管,還是
4,如果,就
三、
1,背負,荊條
2,《史記·廉頗藺相如列傳》,廉頗和藺相如。
3,表示誠懇賠禮道歉。
4,小明欺負了小紅,小紅哭了,最後小明認識到自己的錯誤,去找小紅負荊請罪去了!
四、
1,略
2,不滿地,不解地,若有所悟
3,辯論會上雙方辯友唇槍舌劍,針鋒相對,互相之間寸步不讓,真是精彩非凡!
4,秦王不敢侵犯趙國,就是因為趙國武有廉頗,文有藺相如。如果他們鬧翻了,後果不堪設想。
5,知錯就改
深明大義 寬容大度

6.最後的姿勢
一、略
二、略
三、
這段話中,作者一連用了五個 ! (填標點符號),表示 當時情況的危急和譚老師的的沉著、冷靜。
四、
1,拉,撐,護,眼含熱淚,永生難忘
2,正面,側面
五、
1,略
2,大公無私 師德靈魂

7、船長
一、略
二、略
1,霎那間,少頃,一瞬間
2,春意盎然,秩序井然,巍然屹立
三、
1、略
2、略
3,雨果,法蘭西的莎士比亞,《巴黎聖母院》《悲慘世界》
四、
1,在生死存亡的危機關頭,哈爾威船長一心想到的是先救乘客,把救援婦女和兒童擺在首位,唯獨沒有想到自己的安危,這種崇高的精神境界震撼著船上的每一個人,人們從心底升騰起崇敬和服從之感,「偉大的靈魂」正是人們當時對船長的真切感受。
2,秩序井然 為船長高尚品德所折服。
3,忠於職守,捨己救人的好船長。

8、愛之鏈
一、看拼音,寫詞語
顛簸 矮小 安慰 車胎
餐館 襪子 油污 親吻
二、加標點。
1:「,。」 2,:「,。。」。
三,填詞語,回答問題。
1、幫助 喬依 老婦人 關愛 助 女店主
2,真情互動,人人都需要別人的幫助,人人都應該給別人幫助。正因為喬依曾受到他人的許多真情幫助,所以他認為在別人需要幫助時,伸出友愛的手是天經地義的,這正是用「愛之鏈」作課題的道理。
四、略
五,閱讀理解
1,例如:一杯牛奶,愛心無價
2,病人就是那位曾幫助過他的恩人。
3,女子一杯牛奶的關愛曾經讓處於困境的小男孩(即現在的凱利醫生)重新獲得生活的勇氣、希望和信念,這份愛心跟凱利醫生為女子代付醫葯費的愛心同樣是無價的。也就是說一杯充滿關愛的牛奶抵了昂貴的醫葯費。
4,愛心,一顆在人們不經意的情況下播撒的種子,讓人感到溫暖。
9.小草和大樹
10.輪椅上的霍金
11.一本男孩子必讀的書
12、姥姥的剪紙.
一、
擇菜選第二個,刁難選第一個,機靈選第二個,數九隆冬選第一個,薅草選第一個,三伏盛夏選第一個。
二、
刁難的本義是使人為難,在文中指「我」捂住姥姥的眼睛讓她剪紙;挑剔的本意是過分的在細節上指摘,在文中指被捂住眼睛的姥姥的剪紙無可挑剔;耍賴的本意是使用無賴的手段,在文中指作者不認賬;調皮蛋的本意是對調皮孩子的昵稱,在文中指「我」很調皮。

三、
1.一是因為姥姥的剪紙技藝深入人心,二是因為姥姥廣結善緣有求必應任誰開口都行。
2.一這幅剪紙彷彿告訴我們慈祥的姥姥正馱著頑皮的孫子體現了祖孫兩人間濃濃的親情。
二這幅剪紙彷彿告訴我們慈祥的姥姥和孫子在一個鍋里吃飯體現了祖孫間的溫馨。
三這幅剪紙彷彿告訴我們慈祥的姥姥對作者的期待,期待作者不忘記祖孫間的深厚情誼。
四、
第一個短文:
1.前引號,感嘆號和後引號,逗號和前引號,逗號,逗號,感嘆號和後引號。
2.選A,D。
3.熟能生巧的意思是無論做什麼只要有恆心有毅力,勤練不止,都能成功。姥姥剪喜鵲登枝最熟悉不過了。是因為她數九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,燈光下剪,甚至摸黑剪。
4.為了表現熟能生巧,"我」把姥姥的手必做眼睛,吧姥姥的剪刀比作兩根延長的手指。

第二個短文:
1.不管,總。只要,就。
2.姥姥對我的期待是不要忘記他們祖孫間像草地一樣的感情。
3.心境指作者無時無刻都在思念姥姥技藝高超的剪紙。夢境指夢中總不是映現出家鄉的窗花和村路兩側的四季田野。
4.既突出了剪紙,又帶出了人物,故事於是扣題展開,且步步升華直切中心。

13.牛郎織女

四.閱讀課文片段,再完成練習
1.王母是個殘暴專制,不顧骨肉親情的人

2.用浪畫出描寫織女的詞句,從中可以看出她不願意離開人間、不願與親人分離。

3.寫老牛死時,囑咐牛郎他們將它的皮剝下來留著,好在緊急時派用場。這一情節在全文中的作用更是明顯的,我們同學讀了全文後一定明白它的作用。因為下文牛郎去追王母娘娘和織女,就是憑借了老牛皮的幫助。這樣,文章就不顯得突兀,每個部分之間緊密聯系在一起,保證了故事的連貫和順暢。這種寫作上的構思和結構上的處理是值得我們同學借鑒的。

4.四大民間故事是指: 牛郎織女 孟姜女 白蛇傳 梁山伯與祝英台

14安塞腰鼓
三.根據課文內容完成練習.
1.課文主要寫了安塞腰鼓的,火烈的舞蹈、巨大的鼓聲、有元氣淋漓的後生、變幻的舞姿。
2.第一段:1~4:鼓響之前,後生的沉穩和安靜.
第二段:5~17:腰鼓表演時,鼓聲震撼人心,後生元氣淋漓.
第三段:18~20:鼓聲止息,世界恢復了平靜
四.注意帶點的詞語,體會這樣寫的好處.
1.這三個詞形象生動地展現出安塞腰鼓所蘊含的強盛的生命力.
2.形成強烈的對比,更能突出安塞腰鼓的熱烈、奔放的特點.
五.讀一讀,仿寫句子
1.百十個要給發出的沉重響聲,碰撞在黃土高原上,黃土高原也驀然變成牛皮鼓面了,也是隆隆隆隆。。。。 。
2.驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風一樣,是飛揚的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;威龍一樣,是瀟灑的身影;烈馬一樣,是奔放的豪情.

六.閱讀課文片段,完成練習.
1.你對安塞腰鼓有怎樣的感覺,用幾個詞語表達出來.
激昂 熱烈 動感
2.好一個安塞腰鼓.出現多次.這樣寫的好處
著力強調,充分感嘆,從強烈與視覺感受,到聲音的震撼,到舞蹈的動作,再到心靈的搏擊,層層深入,寫出了安塞腰鼓的獨特激情.

15青海高原一株柳

五.閱讀課文片段,完成練習.
1.照樣子聯想填空.
由婀娜多姿聯想到柳枝的隨風搖擺的樣子.
由漫天飛揚聯想到深秋里蘆花的絲絮.
2.灞河柳和 青海高原柳
最大差距表現在灞河柳在家鄉水邊極容易生長,而青海高原柳卻要為保存生命付出艱苦卓絕的努力.
3.聯系課文六、七自然段內容,簡要地說說青海高原上的這一株柳樹,為保存生命付出了怎樣難以想像的艱苦卓絕的努力?
這一株柳樹經歷過多少虐殺生靈的高原風雪,凍死過多少次又復甦過來;經歷過多少鋪天蓋地的雷轟電擊,被劈斷了樹干又重新抽出了新條; 經受過一次又一次摧毀,卻又能夠一回又一回起死回生.
4.課題是青海高原一株柳,作者為什麼在這段話中用了許多筆墨寫到家鄉灞河邊的柳?
這是作者運用對比,詮釋生命與命運不同, 更突出青海一株柳與其他柳的不同
六.作者在文中不止一次聯想到詩句,你知道這些詩詞嗎?

別董大
高適
千 里 黃 雲 白 日 曛 ,
北 風 吹 雁 雪 紛 紛 。
莫 愁 前 路 無 知 己 ,
天 下 誰 人 不 識 君 。
涼州詞
唐 王之煥
黃河遠上白雲間,
一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳,
春風不度玉門關。
《詠柳》
碧玉妝成一樹高,
萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出,
二月春風似剪刀。

16草原
二.造句
1.看著媽媽連夜給我做的書包,我心裡那麼的感動,那麼的難以平靜。
2.不管我在外面是怎樣的失敗,爸爸媽媽,你們總會很體貼我,關愛我。
三.體會這樣寫的好處
1.綠毯指大草原, 白色的大花指羊群, 讀了這句話,你覺得草原好象一幅中國畫,太美了.
2「像被一陣風吹來似的」表明馬群移動得很快,彩虹說明蒙古族人衣服顏色很多,你感覺到人群在馬上的美麗畫面。
四.閱讀課文片段,完成練習.
1.一碧千里 翠色慾流
2. 綠意盎然 花紅柳綠,千山一碧
3.連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣.從中你感覺到內蒙古草原寬廣一望無際,風景綠的是如此的迷人!
4.關於草原的古詩《敕勒川》
五.展開想像,具體寫出 蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽 這兩句詩所描繪的情境
在夕陽的陰著下,一望無際的大草原顯得格外楚楚動人。草原上的綿羊,似乎都像披上了一曾華麗的衣裝,凝視著我們。在這兒度過了愉快的一天,大家都對大草原產生了感情,與熱情、好客的草原主人,與翠色慾流的大草原依依惜別……
「謝謝你們今天的熱情款待,讓我們品嘗了許多美味,領略了大草原的風光,觀賞了民族舞蹈。有機會的話,你們可以到我們這邊來看一看城市風光,那也是別有一番風味哦!」我微笑著說。「謝謝,我們一定會去的,祝你們一帆風順、一路走好,美麗的大草原永遠歡迎你們!」草原的人們揮手向我們告別,直到遠去……
我們走了,但大草原上的所有東西都深深印在我的腦海里。真是「蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽」啊!
六.還有一題:如果你當導游,會怎樣向遊客們介紹草原風光?列出三個簡要提綱:
1.介紹草原風景

2.介紹草原特產

3.介紹草原文化

17糜鹿

二.根據意思寫詞語.
1.顛沛流離2.漂泊不定3.悄無聲息4.銷聲匿跡
三.選詞填空
1.(1)放養 (2)飼養
2.(1)陸續 (2)相繼
四.閱讀課文片段,完成練習
1.站立 .跋涉. 潛游. 和 覓物, 這句話寫出了麋鹿的生活習性.
2. 具體方面 特點
體重 可達250千克
角型 枝尖指向後方
尾巴 鹿科動物中最長的
蹄子 寬大,在沼澤中行走敏捷
毛色 夏天為棕色,冬季為灰色
五.先用簡潔的語句描述麋鹿的傳奇經歷,再發表感受.
時間 傳奇經歷 感受
3000多年前
有麋鹿
1865年 發現120頭麋鹿 感受到保護野生動物的重要性
1900年 幾乎絕跡
1967年 流落英國 400多頭
1986年 39頭回到祖國

18、給家鄉孩子的信
二.讀讀下面的句子,再用帶點的詞造句.
1.多麼.......多麼.......天空是多麼的高遠,海洋是多麼的廣闊,鳥兒在天上飛翔,魚兒在海中跳躍。
2.不是.....而是....蜜蜂釀蜜,不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。
三.巴金爺爺的信中談了哪些內容?分別用一段話概括出來.
1.孩子們的信給我帶來了溫暖。
2.我帶病寫了這封回信,代替我和孩子們見面。
3.我是一個平凡的人,但仍要讓自己的生命開花。
4.我希望孩子們珍惜時間,好好學習。
四.閱讀課文片段,完成練習.
1.生命的意義在於奉獻而不在於享受.

2.傑出--普通 失敗--成功 奉獻---享受
3.一次受傷後的救助是一朵花;一次適時的看望是一朵花;一個及時的電話是一朵花;一個親切的微笑是一朵花。
4.巴金爺爺說的開花是指為人民奉獻.巴金爺爺是這樣說的,更是這樣做的,他一生不僅寫出了很多有名的作品,他更是一位品德高尚的人、。他當著很大的官,但一生不拿國家一分錢工資,全靠自己的稿費生活。他不管是在年輕的時候,還是在年老的時候,都滿腔熱情地幫助別人,做過許多感人的事:他曾經---一次又一次不留姓名捐款給希望工程、受災難民;他曾經---將他的所有藏書都捐給了國家。巴金爺爺就是把更多的愛、更多的同情、更多的精力、更多的時間奉獻給別人的人。
19.錢學森
一,看拼音,寫詞語
額頭 富裕 奔赴 誠懇 卓越 貢獻 榮譽 穩健

二.讀句子,體會句子所表達的思想感情.
1.你體會到錢學森一刻也沒忘記自己的祖國和他對祖國的滿腔熱愛之情.
2.你體會到錢學森回國的重大意義.
3.從終於體會到錢學森激動、高興的心情,回國態度的堅決.
從應當體會到錢學森把回國看成是自己應該做的一件事情
想到一句名言 錦城雖樂,不如回故鄉;樂園雖好,非久留之地。歸去來兮。 ——華羅庚

三.讀一讀,悟一悟.
(一)
3.這段話應該放在課文的最後,把它放在文章的開頭是一種倒敘的寫作方法.這樣寫是為了引起讀者閱讀興趣,設置懸念.增強表達效果.
(二)
1. 5年,10年
2. 5年歸國路10年兩彈成.
3.劈開叢生多刺的野生植物。比喻在創業過程中或前進道路上清除障礙,克服重重困難。

四.小練筆
科學家卡片---錢學森
錢學森,中國現代物理學家、世界著名火箭專家。 他為中國火箭和導彈技術的發展提出了極為重要的實施方案。1956年4月起,他長期擔任火箭導彈和航天器研製的技術領導職務,對中國火箭導彈和航天事業和發展作出了重大貢獻。 錢學森生前是全國政協副主席、中國科學院數理化學部委員、中國宇航學會名譽理事長、中國科技協會主席。
在他心裡,國為重,家為輕,科學最重,名利最輕。5年歸國路,10年兩彈成。開創祖國航天,他是先行人,劈荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給後來的攀登者。他是知識的寶藏,是科學的旗幟,是中華民族知識分子的典範

20、詹天佑
三、選詞填空
1.完工 竣工
2.阻撓 阻止
3.爭奪 爭持
4.周密 精密

四、根據課文內容填空,再回答問題。
1.對方弱點是指當時中國技術落後,缺乏科技人才。答應自己的要求是指奪取京張鐵路修築權.
2.(輕蔑)這句話的意思是能修這一段鐵路的人,在中國還找不到。這是外國報紙藐視中國的一句話,在他們看來詹天佑根本沒有能力完成這種工程。
3.(從兩端同時向中間鑿進)和(豎井開鑿法)示意圖略

4.中心句是詹天佑是我國傑出的愛國工程師。
幾個典型事例:接受任務、勘測線路、開鑿隧道、設計線路

五.小練筆.(只提供一些資料)

詹天佑(1861-1919),江西婆源人。我國傑出的愛國工程師、鐵路工程專家。他自幼酷愛學習。1872年,12歲的詹天佑考取了第一批幼童赴美留學班。在美國中學讀書的時候,他發憤學習自然科學。1878年,17歲的詹天佑考入了美國耶魯大學,學習土木工程和鐵路專業,畢業成績優異。1881年回國。1888年在當時的中國鐵路公司任工程師。在他開始任職的八十天里,就完成了塘沽到天津的鐵路鋪軌任務。後來又建成了灤河大橋。1894年英國工程研究會正式接納詹天佑為會員。1905年清政府任命詹天佑為修建京張鐵路的總工程師。京張鐵路原計劃六年完成,結果只用了四年就提前完工,工程費用只及外國人估價的五分之一。一些歐美工程師乘車參觀後嘖嘖稱道,贊譽詹天佑了不起。但詹天佑卻謙虛地說:「這是京張鐵路一萬多員工的力量,不是我個人的功勞,光榮是應該屬於大家的。」

23.學與問
二。按要求寫四字詞語。
1。日新月異,變幻莫測,千變萬化
2。五光十色,五顏六色,五彩斑斕
3。不慌不忙 一針一線 無緣無故
三。根據課文內容填空。
事例一:哥白尼的例子,他從小喜歡文,導致他對科學的不懈追求。
事例二:是沈括的例子。他就是通過自己的思考解決了心中的疑團。最終成為了一個了不起的科學家。
觀點:告訴我們「問」的重要性,從小養成勤學好問的習慣。才能成為學習的主人。
四。判斷。
1。對
2。錯
3。對
五。閱讀課文片段,完成練習。
1。中心句畫第一句
2。
山裡溫度要比山下低得多。

白居易
長恨春歸無覓處,不知轉入此中來

24。大自然的文字
二.讀課文,照樣子填空.
雲 辨別方向
石灰石 了解地質變化
花崗石 了解地質變化
三.閱讀課文片段,完成練習.
1.畫第一句
2.像鐵匠的鐵砧
告訴人們要下雷雨了
3.雲下山,地不幹。
雲絞雲,雨淋淋。

四.仿寫句子
我們頭上的天空,在會讀它的人看來也是一本很有趣的書。
五.讀一讀,寫一寫.
你看那燕子南飛,這也是大自然的語言,它告訴我們冬天快來了,
六.啟示.
我們應該主動探索自然,獲取大自然的知識.

25、養成讀報的好習慣
二、課文主要講述了哪些問題?
1、讀報的重要性。2、怎樣讀報。3、讀報的收益。

三、根據課文內容,簡要地寫寫讀報的方法及注意事項。
方法:先瀏覽重要新聞和主要標題,再選擇自己感興趣的內容細讀。
注意事項:要講究文明。借閱的報紙,在看完後要稍加整理並放好;看完後最好洗洗手。
四、閱讀課文片段,完成練習。
1、照樣子,寫詞語。(各寫兩個)
形形色色:挨挨擠擠 安安靜靜 (層層疊疊 蒼蒼茫茫 匆匆忙忙 斷斷續續 端端正正 大大小小 地地道道……)
五花八門:三言兩語 四通八達 (五湖四海 一心一意 三心二意 七親六欲 一目十行 亂七八糟 七上八下……)
驚天動地:歡天喜地,鋪天蓋地 (驚天動地 經天緯地 昏天黑地 冰天雪地 改天換地 愴天呼地 充天塞地……)
2、把最後一句改為不帶問號的句子,意思不變。
報紙的誘惑力如此之大,不可一日不讀它。
3、你讀報紙的收獲是: 報紙不僅給我帶來了無窮的樂趣,使我和大千世界息息相通,而且開闊了視野,陶冶了性情。

『柒』 《小學教材全練》語文六年級上答案【卷子部分的】

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《小學教材全練》是2009年陝西人民教育出版社出版的圖書,作者是薛金星。

《小學教材全練》將教材上的考點分課時、單元、歸類、綜合四方面進行訓練,確實練全了教材上的所有考點。如果同學們將它和《小學教材全解》配套使用,那麼你們的學習就會更上一層樓!

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