1. 三年級下冊語文第七課作文仿寫《300字》
春天裡，真是百花齊放，花兒朵朵開。一月的梨花，二月的迎春，我都喜歡，但我更喜歡三月的桃花，三月的桃花是怎樣的美啊！ 春天裡，故鄉的桃花最美。奶奶在園里種的桃花，怎樣的美那是無法形容的。那是廣大的美；那是未知的美。剛下過一場春雨，桃花開了，花瓣滿地都是。走進桃花園，那裡散發著泥土氣息，多久沒有呼吸到這么清新的空氣，與城市街道哪兒比，奶奶的桃花園就猶如仙境一般，它會讓你如痴如醉沉迷於其中。桃花有5瓣，它是多麼多麼地粉紅，花瓣中間淺一些，外邊深一些，有著由淺到深的層次感，是多麼的美麗。不僅今人喜歡桃花，古人也喜歡桃花多少古詩中寫有桃花，多少畫中畫有桃花。桃花呀桃花，你是多麼的受人喜愛？看那園中還有幾朵含苞欲放，它們粉紅著，多似小姑娘害羞不願見人，但大部分都開了，它們開的十分艷麗，又好似見客人來了睜著開放來展現自己的美麗之處。又一陣微風吹來一朵桃花飄了下來，地這么大，它偏偏落在我的手上，仔細瞧瞧，你必然會發現它的不同之處：它更漂亮；它更艷麗；它更好看；它更芳香。一朵小小的桃花，就讓我沉迷其中，這難道是我與桃花的一種緣分？桃花啊桃花…… 春天裡的桃花最美麗；春天裡的桃花最芳香；春天裡的桃花最值得人們的贊揚和喜愛的。故鄉的桃花我怎能將你忘懷……
2. 小學語文三年級下冊第七課生字要怎麼組詞。
森（森林）（陰森）（森羅萬象）
郁（蔥郁）（憂郁）（抑鬱）（郁悶）
蔥（蔥綠）（洋蔥）（蔥白）（鬱郁蔥蔥）
湛（湛藍）（精湛）（清湛）
蓋（鍋蓋）（蓋章）（蓋子）（鋪天蓋地）
犁（犁地）（犁杖）（犁鏵huá）
砍（砍柴）（砍斷）（亂砍濫伐）
裸（裸露）（裸視）（赤裸裸）（赤身裸體）
擴（擴大）（擴建）（擴展）（擴招）
棟（棟梁）（一棟房）（棟梁之才）（雕梁畫棟）
柴（柴草）（砍柴）（柴米油鹽）（骨瘦如i柴）
喘（喘息）（喘氣）（氣喘吁吁）（苟延殘喘）
黎（黎明）（黎族）（黎民百姓）
3. 三年級下冊語文第7課
《一個小村莊的故事》
4. 三年級語文上冊第七課的震驚的意思是什麼
震驚
開放分類： 詞語
【震驚】 #zhènjīng ①使大吃一驚.②大吃一驚：事情的真相令他大為震驚.
大吃一驚：大為震驚｜震驚中外.
5. 三年級下冊語文第七課主要講了什麼
主要講了最開始來那是一個美源麗的小村莊，接著人們開始砍樹蓋房造犁，山坡上出現了裸露的土地，後來，樹木大量減少，裸露的土地不斷擴大，最後大雨之後，小村莊被洪水捲走了。原因是人們過度的砍伐樹木，使環境遭到極大的破壞。
6. 三年級下冊語文書第7課
《一個小村莊的故事》
山谷中，早先有過一個美麗的小村莊。山上的森林鬱郁蔥蔥，村前河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。
村子裡住著幾十戶人家。不知從什麼時候起，家家有了鋒利的斧頭。誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍下來。就這樣，山坡上出現了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的樹不斷減少，裸露的土地不斷擴大……樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應有盡有的傢具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來。可是，那個小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
什麼都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
7. 三年級語文人教版第七課教案
案例是一個實抄際情境的描述，包括有一個或多個疑難問題，同時也能包含有解決這些問題的方法；教學案例描述的教學實踐，它以豐富的敘述形式向人們展示了一些包含有教師和學生的典型行為、思想、情感在內的故事；教育案例是一個教育情境的故事，在敘述一個故事的同時人們常常還發表一些自己的看法，也就是點評。所以一個好的案例就是一個生動的故事加上精彩的點評。
8. 震驚在三年級語文第七課中是什麼意思
上冊還是下冊？