三年級四年級語文

❶ 三年級語文上冊四字詞語及解釋

三年級上冊語文四字詞語
光彩奪目：形容顏色和光澤非常耀眼。
萬紫千紅：形容百花齊放，顏色艷麗。
挨挨擠擠：（人、物）緊緊靠攏在一起。課文指荷葉長得很茂密，互相擠在一起。
小巧玲瓏：形容小而靈巧、精製。
零零星星：零碎的，少量的。
歡歌笑語：歡樂地歌唱談論。形容非常快樂、熱鬧。
成千上萬：形容數量非常多。
飢寒交迫：飢餓和寒冷同時逼迫。
皚皚白雪：潔白的雪。
鬱郁蔥蔥：（草木）蒼翠茂盛。
清澈見底：指水清而透明，可以看見水底。
應有盡有：應該有的全都有了。形容物品很多。
沉默不語：不說話。
不約而同：沒有事先商量而彼此見解或行動一致。
亡羊補牢：羊丟失了，才修理羊圈。比喻在受到損失後想辦法補救，免得以後再受損失。
南轅北轍：心理想往南邊去，卻架車往北走。形容行動和目的相反。
驚弓之鳥：被弓箭嚇怕了的鳥。比喻受過驚嚇的人，遇到一點動靜就非常害怕。
大吃一驚：形容對意外發生的事情非常吃驚。
孤單失群：孤孤單單，找不到同伴。
密密麻麻：又多又密（多指小的東西）。
連綿不斷：（山脈、河流、雨雪等）接連不斷。
若隱若現：形容隱隱約約、模糊不清。
恍然大悟：形容忽然醒悟過來。
日月如梭：太陽和月亮像穿梭一樣地來去，形容時間過得很快。
受益無窮：得到數不盡的好處或利益。
鴉雀無聲：形容非常靜。
情不自禁：控制不住自己的感情。
人山人海：形容聚集的人很多。
誠心誠意：形容非常真誠。
脫口而出：不假思索，隨口說出。
異口同聲：形容很多人說同樣的話。
神氣十足：自以為優越而表現出非常得意或傲慢的樣子。課文指孩子們因自豪而特別得意的樣子。
左顧右盼：向左右兩邊看。
寂然無聲：形容寂靜的樣子。
四面八方：各個方向。

七嘴八舌：形容很多人說這說那，議論紛紛。
迫在眉睫：比喻事情十分緊急，已逼近眼前。
喜出望外：遇到出乎意外的喜事而高興。
如願以償：願望得到實現。
躡手躡腳：形容走路時輕手輕腳的樣子。
小心翼翼：形容舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽。
寸草不生：連小草都不生長。形容十分荒涼。
古往今來：從古代到現在。
五湖四海：指全國各地。課文中指全世界。
迫不及待：急迫得不能再等待。
目不轉睛：不轉眼珠地（看），形容注意力集中。
戀戀不舍：形容捨不得離開。
順流而下：順著水流的方向行駛。
無影無蹤：沒有任何蹤跡。
荒蕪人煙：十分荒涼，沒有人家。
身無分文：身上沒有一文錢。形容極其窮困。
趔趔趄趄：身體歪斜，腳步不穩。
名不虛傳：傳播的好名聲一點不虛假。
琳琅滿目：比喻各種美好的東西很多（多指書籍或工藝品）
和顏悅色：形容態度和藹可親。
栩栩如生：形容非常生動，像活的一樣。
愛不釋手：喜愛得捨不得放下。
語無倫次：話講得很亂，沒有條理層次。
清晰可辨：清楚，可以辨別出來。
縱橫交錯：豎的橫的交叉在一起。
下落不明：不知道所要尋找的人或物所在的地方。
聞名遐邇：遠近有名，形容名聲很大。
提心吊膽：形容十分擔心或害怕。
面如土色：臉色跟土一樣，沒有血色。
歡歌笑語：歡樂地歌唱談論。
熊熊大火：形容火勢旺盛。
奮勇前行：鼓起勇氣向前行進。
泣不成聲：哭得發不出聲音。
人煙稀少：居住的人很少。
提心吊膽：形容十分擔心和害怕。
田地荒蕪：田地因無人耕種或管理而長滿野草。
面如土色：因為擔驚受怕，臉色呈土黃色，沒有血色。

❷ 怎樣教小學三四年級的語文，有什麼好的教學方法嗎

小學三年級的孩子,正屬於一種似懂非懂的時期,對於知識很難做到正確的理解,所以我們應該正確的對其引導,才能使孩子學好語文知識.下面就給大家帶來小學三年級輔導學好語文的好方法,給大家作為參考.

(走進語文)

讓我試試小學三年級語文輔導學好語文的好方法吧!我建議你每天必須有一個小時的閱讀時間,可以是完整的或分散的.每天睡覺前問問自己,今天有一小時的閱讀時間嗎?這對於學好語文是非常重要的.

❸ 人教版小學三年級語文比較差下學期就要升四年級了暑期怎樣補習

1、語文不抄是速成的學科，要襲想補是長期的，閱讀書籍是關鍵，可以多訓練一些課內外閱讀題目，掌握答題技巧和得分點。所以，趁著暑假多讀書吧
2、寫作素材要積累，這也是長期閱讀才能有感而發
3、打好基礎，字音、生字和常考的那些病句都復習了嗎，既然是暑假，那就先過一遍三年級的書，拿個小本子記一記，把知識點總結一下，預習四上語文，至少都得看一遍吧。
4、你想報個班也可以，但效果不大
5、學習都是一樣的，日積月累，量變引起質變，暑假是彎道超車的好時候，所以放下游戲，好好充電吧，這也是一名現在升初中學生的肺腑之言

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❹ 三年級的語文課和四年級的語文課有什麼不一樣

三年級之前注重基礎培養，課文較簡單
四年級更注重對文章含義的了解，文章會相應較長

❺ 三年級，四年級，五年級，六年級語文書上有哪些歷史故事

大禹來治水
烽火戲諸侯
齊桓公源拜相
弦高退秦軍
一鳴驚人
孔夫子周遊列國
西門豹治鄴
卧薪嘗膽
孫臏和龐涓
孔融讓梨
南門立木
趙武靈王胡服騎射
田單復國
將相和
觸龍巧說趙太後
紙上談兵
毛遂自薦
破釜沉舟
約法三章
韓信胯下之辱
明修棧道，暗度陳倉
蕭規曹隨
飛將軍李廣
司馬遷發憤著《史記》
不入虎穴，焉得虎子
昭君出塞
強項令董宣
張衡發明地動儀
曹操割發代首
官渡之戰
三顧茅廬
火燒赤壁
七擒孟獲
孔明揮淚斬馬謖
劉阿斗樂不思蜀
石崇鬥富
周處除三害
祖逖中流擊楫
淝水之戰
檀道濟唱籌量沙
魏孝文帝巧計遷都
趙綽依法辦事
以人為鏡
唐玄奘取經
姚崇滅蝗蟲

❻ 小學三年級百分易卷語文下冊

一到六年級古詩及日積月累人教課標版一到六年級古詩詞集錦(精華）【一年級上冊】畫 唐朝王維 靜夜思 李白遠看山有色,近聽水無聲。 床前明月光，疑是地上霜。 春去花還在,人來鳥不驚。 舉頭望明月，低頭思故鄉。【一年級下冊】 春曉 唐孟浩然 村居 清高鼎春眠不覺曉,處處聞啼鳥。 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。夜來風雨聲,花落知多少。 兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。所見 清袁枚 小池 宋楊萬里牧童騎黃牛，歌聲振林樾。 泉眼無聲惜細流, 樹陰照水愛晴柔。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上頭。【二年級上冊】 贈劉景文 宋 蘇軾 山行 唐 杜牧荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。 遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。 停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。 回鄉偶書 唐賀知章 贈汪倫 唐 李白少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。 李白乘舟將欲行， 忽聞岸上踏歌聲。 兒童相見不相識，笑問客從何處來。 桃花潭水深千尺， 不及汪倫送我情。【二年級下冊】 草 唐白居易 宿新市徐公店 楊萬里離離原上草，一歲一枯榮。 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。野火燒不盡，春風吹又生 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。望廬山瀑布 唐 李白 絕句 唐 杜甫日照香爐生紫煙， 遙看瀑布掛前川。 兩個黃鸝鳴翠柳, 一行白鷺上青天.飛流直下三千尺， 疑是銀河落九天。 窗含西嶺千秋雪, 門泊東吳萬里船.【三年級上冊】夜書所見 宋 葉紹翁 九月九日憶山東兄弟 唐 王維蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。 獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。望天門山 唐 李白 飲湖上初晴後雨 宋 蘇軾天門中斷楚江開，碧水東流至此回。 水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。【三年級下冊】 詠柳 唐賀知章 春日 宋朱熹 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。 勝日尋芳泗水濱， 無邊光景一時新。 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。 等閑識得東風面， 萬紫千紅總是春。乞巧 林傑 嫦娥 李商隱七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。 雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。 嫦娥應悔偷靈葯，碧海青天夜夜心。【四年級上冊】題西林壁 宋蘇軾 游山西村 宋 陸游橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。 莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。不識廬山真面目，只緣身在此山中。 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。黃鶴樓送孟浩然之廣陵 唐 李白 送元二使安西 唐王維故人西辭黃鶴樓 ，煙花三月下揚州 。 渭城朝雨浥輕塵， 客舍青青柳色新。孤帆遠影碧空盡 ，唯見長江天際流 。 勸君更盡一杯酒， 西出陽關無故人。【四年級下冊】 獨坐敬亭山 唐李白 望洞庭 唐 劉禹錫 眾鳥高飛盡，孤雲獨去閑。 湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。相看兩不厭，只有敬亭山。 遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。憶江南 唐 白居易 漁歌子 唐張志和 江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火， 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。春來江水綠如藍。能不憶江南？ 青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。鄉村四月 宋翁卷 四時田園雜興 宋 范成大綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。 鄉村四月閑人少， 才了蠶桑又插田。 童孫未解供耕織， 也傍桑陰學種瓜。【五年級上冊】 泊船瓜洲 宋 王安石 秋思 張籍 京口瓜洲一水間，鍾山只隔數重山。 洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重。春風又綠江南岸，明月何時照我還？ 復恐匆匆說不盡， 行人臨發又開封。長相思 清 納蘭性德 山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。【五年級下冊】牧童 呂岩 舟過安仁 宋 楊萬里草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣卧月明。 怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。清平樂（yuè）村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？ 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭卧剝蓮蓬。 【六年級上冊】詩經採薇（節選）昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。春夜喜雨 唐杜甫好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處, 花重錦官城。西江月夜行黃沙道中 宋 辛棄疾明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。 七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。天凈沙秋 元 白樸 孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。【六年級下冊】元日 宋.王安石爆竹聲中一歲除， 春風送暖人屠蘇。 千門萬戶瞳瞳日， 總把新桃換舊符。天竺寺八月十五日夜桂子 唐.皮日休玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。七步詩 三國.魏－曹植煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？鳥鳴澗 唐.王維人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。芙蓉樓送辛漸 唐五代.王昌齡寒雨連江夜入吳， 平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。江畔獨步尋花 唐.杜甫黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。石灰吟 明 於謙千錘萬鑿出深山， 烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。竹石 清 鄭燮咬定青山不放鬆， 立根原在破岩中。 千磨萬擊還堅勁， 任爾東西南北風。 聞官軍收河南河北 唐.杜甫劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂，白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。己亥雜詩 清 龔自珍九州生氣恃風雷， 萬馬齊喑究可哀。 我勸天公重抖擻， 不拘一格降人才。浣溪沙 宋.蘇軾山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。卜運算元.送鮑浩然之浙東 宋.王觀水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。人教課標版一到六年級日積月累集錦第四冊：1.讀讀背背（寫景對聯）楊柳綠千里，春風暖萬家。黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風。春風放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花。春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。2.讀讀記記雷聲大作 傾盆大雨 陽光燦爛 隨風舞動 芬芳撲鼻 黑白相間 太陽高照 群山環繞 風光秀麗 樹木茂盛 湖水碧綠 名勝古跡 隱隱約約 點點燈光蒙蒙細雨 夜幕降臨 華燈高照 金碧輝煌 燈光閃爍 銀光閃閃 光彩奪目 絢麗多彩 煥然一新 從天而降 千方百計 3.讀讀背背（互相幫助格言）花要葉扶，人要人幫。贈人玫瑰，手有餘香。誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發芽。幫助別人的人，能得到別人的幫助。4.《節氣歌》春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。5.讀讀背背（勤學格言）知識是我們飛向天空的翅膀。 思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。 科學的未來，只能屬於勤奮而又謙虛的年輕一代。第五冊：1.讀讀背背P32聰明在於學習，天才在於積累。（列寧） 世上無難事，只要肯登攀。（毛澤東）為中華之崛起而讀書。（周恩來） 書籍是人類進步的階梯。（高爾基）任何成就都是刻苦勞動的結果。（宋慶齡）2.讀讀背背P49《笠翁對韻》天對地，雨對風，大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。秋月白，晚霞紅，水繞對雲橫。雨中山果落，燈下草蟲鳴。3.讀讀背背P64正月菠菜才吐綠，二月栽下羊角蔥； 三月韭菜長得旺，四月竹筍雨後生；五月黃瓜大街賣，六月葫蘆彎似弓； 七月茄子頭朝下，八月辣椒個個紅；九月柿子紅似火，十月蘿卜上秤稱； 冬月白菜家家有，臘月蒜苗正泛青。4.《論語》（選段）P69溫故而知新。 三人行，必有我師焉。學而時習之，不亦說乎？ 知之為知之，不知為不知，是知也。5.讀讀背背P98明月松間照，清泉石上流。（王維） 江碧鳥逾白，山青花欲燃。（杜甫）千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。（杜牧）山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（陸游）水南水北重重柳，山前山後處處梅。（王安石）6.讀讀背背P114千里之行，始於足下。百尺竿頭，更進一步。耳聽為虛，眼見為實。人無完人，金無足赤。7.讀讀背背P131《三字經》（選段）人之初，性本善。性相近，習相遠。子不學，非所宜。幼不學，老何為。玉不琢，不成器。人不學，不知義。為人子，方少時。親師友，習禮儀。第六冊1.讀讀背背（詩句）P32萬壑樹參天，千山響杜鵑。（王維） 漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。（王建） 穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。（杜甫）池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。（晏殊）2.讀讀背背（諺語）P49繩在細處斷，冰在薄處裂。親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。花盆裡長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。3.讀讀背背（時間格言）P55少壯不努力，老大徒傷悲。 花有重開日，人無再少年。一日之計在於晨，一年之計在於春。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。4.讀讀背背（氣象諺語）P104日落胭脂紅，無雨必有風。 夜裡星光明，明朝依舊晴。今夜露水重，明天太陽紅。 有雨山戴帽，無雨山沒腰。 久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。5.讀讀背背（友誼格言）P120海內存知己，天涯若比鄰。（王勃） 海上生明月，天涯共此時。（張九齡）久旱逢甘雨，他鄉遇故知。（汪洙） 歲寒知松柏，患難見真情。（無名氏）千里送鵝毛，禮輕情意重。（邢俊臣）6.讀讀背背（歇後語）P137八仙過海——各顯神通 孫悟空大鬧天宮——慌了神韓信點兵——多多益善 張飛穿針——粗中有細包公斷案——鐵面無私 姜太公釣魚——願者上鉤第七冊1.日積月累P19（對偶）霧鎖山頭山鎖霧；天連水尾水連天。綠水本無憂，因風皺面；青山原不老，為雪白頭。山山水水處處明明秀秀；晴晴雨雨時時好好奇奇。重重疊疊山，曲曲環環路；丁丁冬冬泉，高高下下樹。2.日積月累P38正月梅花香又香，二月蘭花盆裡裝， 三月桃花連十里，四月薔薇靠短牆，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘， 七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝， 冬月水仙供上案，臘月臘梅雪裡藏。3.日積月累（對聯）P98一徑竹陰雲滿地，半簾花影月籠紗。（北京頤和園月波樓）樹紅樹碧高低影，煙淡煙濃遠近秋。（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳，一城山色半城湖。（山東濟南大明湖）清風明月本無價，近水遙山皆有情。（江蘇蘇州滄浪亭）4.日積月累（名人警句）P141有志者事竟成。（《後漢書》）莫以善小而不為，莫以惡小而為之。（劉備）業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。（韓愈）盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。（陶淵明）5.日積月累（名言警句）P158沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。（牛頓）在新的科學宮里，勝利屬於新型的勇敢的人，他們有大膽的科學幻想，心裡燃燒著探求新事物的熱情。（阿.費爾斯曼）既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。（郭沫若）第八冊1.日積月累P16大漠孤煙直，長河落日圓。（王維） 幾行紅葉樹，無數夕陽山。（王士禛）落木千山天遠大，澄江一道月分明。（黃庭堅）浮天水送無窮樹，帶雨雲埋一半山。（辛棄疾）春江潮水連海平，海上明月共潮生。（張若虛）2.日積月累P33言必行，行必果。《論語.子路》 與朋友交，言而有信。《論語.學而》己所不欲，勿施於人。《論語.顏淵》 精誠所加，金石為開。《後漢書.廣陵思王荊傳》愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。《孟子.離婁下》老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》3.日積月累（氣象諺語）P50清明前後，種瓜點豆。 朝霞不出門，晚霞行千里。天上魚鱗斑，曬谷不用翻。 雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久到。螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。 春霧風，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。4.日積月累（名言警句）P97人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。（雷鋒）我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取。（巴金）對於我來說，生命的意義在於設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。（愛因斯坦）5.日積月累（古詩詞）P117採菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明） 人閑桂花落，夜靜春山空。（王維）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾）黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。（趙師秀）鵝湖山下稻梁肥，豚柵雞棲半掩扉。（王駕）獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪。（白居易）6.日積月累（歇後語）P161水滴石穿——非一日之功 早開的紅梅——一支獨秀砌牆的石頭——後來居上 關羽失荊州——驕兵必敗王羲之寫字——入木三分 周瑜打黃蓋——一個願打，一個願挨第九冊1.日積月累（名人名言——讀書）P18一日無書，百事荒蕪。（陳壽） 讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫）書猶葯也，善讀之可以醫愚。（劉向）黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）讀書有三到，謂心到、眼到、口到。（朱熹）2.日積月累（思鄉詩句）P37悠悠天宇曠，切切故鄉情。（張九齡） 浮雲終日行，遊子久不至。（杜甫）落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。（馬戴）明月有情應識我，年年相見在他鄉。（袁枚）家在夢中何日到，春生江上幾人還？（盧綸）江南幾度梅花發，人在天涯鬢已斑。（劉著）3.日積月累（四季之風）P55-56（春）春風能解凍，和煦催耕種。裙裾微動搖，花氣時相送。（夏）夏風草木熏，生機自欣欣。小立池塘側，荷香隔岸聞。（秋）秋風雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。（冬）冬風似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。4.日積月累（格言——刻苦）P74世上無難事，只怕有心人。 欲要看究竟，處處細留心。虛心萬事能成，自滿十事九空。 滴水能把石穿透，萬事功到自然成。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。5.日積月累（歇後語——諧音）P79外甥打燈籠——照舊（舅） 孔夫子搬家——凈是輸（書）小蔥拌豆腐——一清（青）二白 上鞋不用錐子——真（針）好四月的冰河——開動（凍）了 隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外6.日積月累（名言警句）P112兄弟敦和睦，朋友篤誠信。（陳子昂）孝在於質實，不在於飾貌。（桓寬）愛親者，不敢惡於人；敬親者，不敢慢於人。（《孝經》）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（諸葛亮）7.日積月累（詩詞）P154【作品】《卜運算元.詠梅》【作者】毛澤東風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。第十冊：1.日積月累：天行健，君子以自強不息。《周易》 有志不在年高，無志空長百歲。《傳家寶》莫等閑，白了少年頭，空悲切！《滿江紅》 少年易老學難成，一寸光陰不可輕。《偶成》路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。《離騷》不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。《荀子》2.日積月累（經典對聯）地滿紅花紅滿地，天連碧水碧連天。（迴文聯）一夜五更、半夜二更有半，三秋九月、中秋八月之中。（數字聯）翠翠紅紅、處處鶯鶯燕燕，風風雨雨、年年暮暮朝朝。（疊字聯）樓外青山，山外白雲，雲飛天外；池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊。（頂針）3.日積月累（歇後語）劉關張桃園三結義——生之交 孔明借東風——巧用天時關公赴會——單刀直入 徐庶進曹營——一言不發梁山泊的軍師——無（吳）用 孫猴子的臉——說變就變4.日積月累（名言警句）你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。——（德國）歌德讓預言的號角奏鳴！哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？——（英國）雪萊果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。——（印度）泰戈爾假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子裡要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會來到。——（俄國）普希金第十一冊：1.日積月累（古詩詞）落花不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍）造物無言卻有請，每於寒盡覺春生。（張維屏）今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。（劉方平）此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。（李 白）卧看滿天雲不動，不知雲與我俱東。（陳與義）不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。（元 稹）2.日積月累（名言警句）我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。（周恩來）我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。（鄧小平）唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國才有真進步。（魯迅）我愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法修作。（巴金）3.日積月累（格言）輕諾必寡言。（《老子》） 民無信不立。（《論語》）不精不誠，不能動人。（《莊子》） 誠者，天之道也；誠之者，人之道也。（《禮記》）有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易。（《袁氏世范》）4.日積月累（格言）善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未來。但存方寸地，留與子孫耕。 有限的資源，無限的循環。珍惜自然資源，共營生命綠色。5.日積月累橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。《自嘲》其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。《故鄉》我好像一隻牛，吃的是草，擠出來的是奶、血。（許廣平《欣慰的紀念》）時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。《門外文談》只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。《致顏黎民》6、《馬詩》唐.李賀大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。第十二冊1.日積月累人非生而知之者，孰能無惑？《師說》 一鼓作氣，再而衰，三而竭。《左傳》甘瓜苦蒂，天下物無全美。《墨子》 種樹者必培其根，種德者必養其心。《傳習錄》操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器。《文心雕龍》2.日積月累（名人名言）正直是道德之本。——（埃及）邁哈福茲《平民史詩》眼淚無法洗去痛哭。——（冰島）拉克司內斯《冰島之鍾》最偉大的見解是最朴實的。——（英國）戈爾丁《蠅王》人是為了自己的希望才活著的。——（蘇聯）肖洛霍夫《靜靜的頓河》守信是一項財寶，不應該隨意虛擲。——（哥倫比亞）馬爾克斯《百年孤獨》使卵石臻於完美的，並非錘的打擊，而是水的且歌且舞。——（印度）泰戈爾《飛鳥集》只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。——（瓜地馬拉）阿斯圖里亞斯《玉米人》一個人並不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。——（美國）海明威《老人與海》

❼ 小學三年級語文與四年級在教學上有什麼區別

最重要的是難易程度不一樣。

不同點：

1、語言風格不同。由於國籍不同，民族不同，兩位作家的語言也帶有各自鮮明的特點。如，前者把鵝稱作「鵝老爺」，後者說鵝「理當榮膺海軍上將銜」，讀來給人以不同的形象感。

2、敘述的語氣不同。雖然兩位作者都是非常喜歡鵝的，但從敘述中，卻能感覺到不同的語氣。豐子愷更多的是善意的揶揄，如「我們的鵝老爺『』，「附近的狗，都知道我們這位鵝老爺的脾氣」；葉·諾索夫更多的是欣賞，並且語調輕松，頗有調侃的味道。

(7)三年級四年級語文擴展閱讀：

1、小學語文教材，新中國成立後，隨著時代的變化，小學語文教材也不斷修訂。有些教材的使用時間較長，但也有些教材比較「短命」，沒有經歷一個完整的小學周期就被新的教材取而代之了；甚至有的教材編出來以後並未使用。

2、目前在中國大陸各地使用的小學語文教材有人教版、蘇教版、北師大版、湘教版、鄂教版、西師版、語文版等多套教材。2017年9月起，小學語文教材改為部編版。

3、一年級至二年級上冊的起步階段，學生識字量小，自主認讀漢字能力較弱，部分方言區的學生普通話基礎不佳。因此，教材採用了全文注音的方式，體現出包括輕聲在內的語流中的音變現象，以減輕學生識讀漢字的負擔，並指導學生正確流利地講好普通話。

4、統編小學語文教材自2017年秋季在全國投入使用以來，社會各界對其非常關注，通過各種渠道表達了對教材的看法和意見。編寫組將在全社會的共同幫助下，使統編教材不斷完善，不斷提高。

❽ 三年級下冊語文書和四年級上冊語文書有何不同

相同點：（1）行文結構上，都是先介紹鵝的特點，再具體描寫。《白鵝》的線索更加清晰一些，它以過渡段統領全文，再從叫聲、步態和吃相上敘述鵝高傲的特點；《白公鵝》則以「海軍上將」突出鵝的派頭，接著描寫這只白公鵝走路「慢條絲理、不慌不忙」和爭搶淺水灘的趣事。（2）在描寫方法上，兩篇課文都非常注意擬人手法的運用。作者並沒有僅僅把鵝當作動物來寫，而是更多地賦予了它們人的情感，鵝的形象變得可親了，鮮活了，使人讀起來感到非常親切。（3）都善於用反語來表達對鵝的喜愛之情。《白鵝》的作者雖然口口聲聲言其「架子十足」，是「鵝老爺」，言語間卻流露出無法掩飾的親昵，《白公鵝》中寫道：「有多少次，它徑直把我罐頭筒里的魚餌咽進了肚裡，有時還拖走掛著魚餌的釣繩。干這種勾當它從不偷偷摸摸，總是從從容容、不緊不慢的，因為它自認為是這條河的主宰。」作者的無可奈何中同樣透出了對鵝滿心的喜愛。另外，作者的語言都風趣幽默，用詞也有許多相同之處。不同點：（1）語言風格不同。由於國籍不同，民族不同，兩位作家的語言也帶有各自鮮明的特點。如，前者把鵝稱作「鵝老爺」，後者說鵝「理當榮膺海軍上將銜」，讀來給人以不同的形象感。（2）敘述的語氣不同。雖然兩位作者都是非常喜歡鵝的，但從敘述中，卻能感覺到不同的語氣。豐子愷更多的是善意的揶揄，如「我們的鵝老爺」，「附近的狗，都知道我們這位鵝老爺的脾氣」；葉·諾索夫更多的是欣賞，並且語調輕松，頗有調侃的味道。這在課文很多地方都有體現，如，「要是可以把軍銜授給禽類的話，這只白公鵝理當榮膺海軍上將銜了。」「干這種勾當它從不偷偷摸摸，總是從從容容、不緊不慢的……」

❾ 新教材語文一年級、二年級、三年級、四年級、五年級上冊\下冊語文古詩目錄

1《江南》樂府民歌

江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

2《敕勒歌》北朝民歌

敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。

3《詠鵝》駱賓王（唐）

鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。

4《風》李嶠（唐）

解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。

5《詠柳》賀知章（唐）

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

6《涼州詞》王之渙（唐）

黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山，羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

7《登鸛雀樓》王之渙（唐）

白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。

8《春曉》孟浩然（唐）

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。

9《涼州詞》王翰（唐）

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回?

10《出塞》王昌齡（唐）

秦時明月漢時關，萬里長徵人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

11《芙蓉樓送辛漸》王昌齡（唐）

寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

12《鹿柴》王維（唐）

空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。

13《送元二使安西》王維（唐）

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

14《九月九日憶山東兄弟》王維（唐）

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

15《靜夜思》李白（唐）

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

16《古朗月行》（節選）李白（唐）

小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡,飛在青雲端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗葯成，問言與誰餐。

17《望廬山瀑布》 李白（唐）

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

18《贈汪倫》李白（唐）

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

19《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》李白（唐）

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

20《早發白帝城》 李白（唐）

朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

21《望天門山》李白（唐）

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

22《別董大》高適（唐）

千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

23《絕句》（其三） 杜甫（唐）

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

24《春夜喜雨》 杜甫（唐）

好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

25《絕句》（其一）杜甫（唐）

遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

26《江畔獨步尋花》 杜甫（唐）

黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。

27《楓橋夜泊》 張繼（唐）

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鍾聲到客船。

28《遊子吟》 孟郊（唐）

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

29《江雪》 柳宗元（唐）

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

30《漁歌子》 張志和（唐）

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。

31《塞下曲》 盧綸（唐）

月黑雁飛高，單於夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

32《望洞庭》 劉禹錫（唐）

湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

33《浪淘沙》（其一）劉禹錫（唐）

作者：冷冰燕 2007-11-16 23:05 回復此發言

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2 小學生必背古詩70首

九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。

34《賦得古原草送別》白居易（唐）

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。

35《池上》 白居易（唐）

小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。

36《憶江南》 白居易（唐）

江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？

37《小兒垂釣》 胡令能（唐）

蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

38《憫農》（其一） 李紳（唐）

春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死！

39《憫農》（其二） 李紳（唐）

鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

40《尋隱者不遇》 賈島（唐）

松下問童子，言師采葯去。只在此山中，雲深不知處。

41《山行》 杜牧（唐）

遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。

42《清明》 杜牧（唐）

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

43《江南春》 杜牧（唐）

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。

44《樂游原》 李商隱（唐）

向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。

45《蜂》羅隱（唐五代）

不論平地與山尖，無限風光盡被占。採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。

46《江上漁者》 范仲淹（北宋）

江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風波里。

47《元日》 王安石（北宋）

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

48《泊船瓜洲》 王安石（北宋）

京口瓜洲一水間，鍾山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還?

49《書湖陰先生壁》王安石（北宋）

茅檐常掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。

50《六月二十七日望湖樓醉書》 蘇軾（北宋）

黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。

51《飲湖上初晴後雨》 蘇軾（宋）

水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

52惠崇《春江曉景》 蘇軾（宋）

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

53《題西林壁》 蘇軾（宋）

橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。

54《夏日絕句》 李清照（宋）

生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。

55《示兒》 陸游（南宋）

死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

56《秋夜將曉出籬門迎涼有感》 陸游（南宋）

三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。

57《四時田園雜興》（一） 范成大（南宋）

晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

58《四時田園雜興》（二） 范成大（南宋）

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。

59《小池》 楊萬里（南宋）

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

60《曉出凈慈寺送林子方》 楊萬里（南宋）

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

61《春日》 朱熹（南宋）

勝日尋方泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

62《題臨安邸》 林升（南宋）

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得遊人醉，直把杭州作汴州。

63《游園不值》 葉紹翁（南宋）

應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一支紅杏出牆來。

64《鄉村四月》 翁卷（南宋）

綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

65《墨梅》 王冕（元）

我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。

66《石灰吟》於謙（明）

千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。

67《竹石》 鄭燮（清）

咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

68《所見》 袁枚（清）

牧童騎黃牛，歌聲振林越。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

69《村居》 高鼎（清）

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

70《己亥雜詩》 龔自珍（清）

九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。