A. 三年級下冊語文課本人教版第一課《古詩三首》:《絕句》、《惠崇春江晚景》、
惠崇春江晚景【宋】蘇軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。
1、《絕句》是一首五言絕句（體裁），作者是唐代杜甫，享有詩聖的稱號。前兩句詩描寫由遲日、江山、春風、花草構成的闊遠明麗的春（季）景色。後兩句詩描寫了銜泥的飛燕和安睡的鴛鴦，充滿了生機勃勃和安寧恬適的春天氣息。2、《惠崇春江晚景》是宋代詩人蘇軾給惠崇的畫作《春江晚景》所題的詩。這首詩描寫了竹、桃花、江水、鴨子、蔞蒿、蘆芽、河豚七種景物，表現了早春時節的春江景色，表達了詩人熱愛大自然、熱愛春天的思想感情。3、《三衢道中》這首詩寫了宋代詩人曾幾行於三衢山道中的所見所聞，描繪了初夏時寧靜的景色，表現了詩人輕松愉快的心情。
譯文竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中游戲，它們最先察覺了初春江水的回暖。河灘上已經滿是蔞蒿，蘆筍也開始抽芽，而河豚此時正要逆流而上，從大海回遊到江河裡來了。
注釋惠崇（亦為慧崇）：福建建陽僧，宋初九僧之一，能詩能畫。《春江晚景》是惠崇所作畫名，共兩幅，一幅是鴨戲圖，一幅是飛雁圖。錢鍾書《宋詩選注》中為「曉景」。諸多注本，有用「曉景」、有用「晚景」，此從《東坡全集》及清以前注本用「晚景」。這兩詩是作者元豐八年春天在靖江欲南返時江邊情景的寫照。
蔞蒿：草名，有青蒿、白蒿等種。《詩經》「呦呦鹿鳴，食野之蒿。」蘆芽：蘆葦的幼芽，可食用。河豚：魚的一種，學名「魨」，肉味鮮美，但是卵巢和肝臟有劇毒。產於我國沿海和一些內河。每年春天逆江而上，在淡水中產卵。上：指逆江而上。蘆芽：蘆葦的幼芽，可食用。上：指魚逆江而上。
B. 四年級語文下冊，第一課 古詩詞三首的多音字。和注釋。
您好！【素墨】為你解答！
《古詩詞三首》多音字組詞 盡：jìn（盡職） 相：xiāng（相處） 盡：zhǐ（只許） jǐn（盡量） xiàng（相貌） zhī（隻身） 磨：mò（石磨） 間：jiōn（間距） 和：hé（和藹） mó（磨） jiòn（間斷） hè（隨聲附和） huò（和面）
古詩三首
詩句解釋
獨坐敬亭山
天上幾只鳥高飛遠去，直到無影無蹤。
天空中只有一片白雲，卻也不肯停留，悠閑地越飄越遠。
我靜靜地凝視著敬亭山，而敬亭山也在看著我，好像在相互交流，
此時此刻，我的心裡似乎只有這敬亭山了。
望洞庭
洞庭湖的水光與秋月相互映襯，和諧地融為一體，
水面風平浪靜，如同一面沒經過打磨的銅鏡。
遠遠望去，洞庭湖裡的山水景色一片翠綠，
恰似白銀盤子里托著一隻青青的田螺。
憶江南
江南真美真好，
我對江南的美麗風景曾經是多麼的熟悉。
太陽從東方升起，
陽光普照大地，
遍地開放的鮮花更加艷麗，
在紅日
的映襯下花兒紅得像燃燒的火焰，
春回大地，春天的江水如同蘭草一樣碧綠、清澈。
江南的風景這么美好，能不讓人回憶嗎？
如滿意，請採納！謝謝！
C. 四年級下冊第一課古詩詞三首第二首古詩的意思
古詩《抄望洞庭》解釋如下：襲
望洞庭
朝代：唐代
作者：劉禹錫
原文：
湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。
譯文
湖光秋月兩相和：風靜浪息，月光和水色交融在一起。潭面無風鏡未磨：湖面就像不用磨拭的銅鏡，平滑光亮。
遙望洞庭山水翠：遙望洞庭，山青水綠。白銀盤里一青螺：林木蔥蘢的洞庭山聳立在泛著白光的洞庭湖裡，就像白銀盤里的一隻青螺。
這是詩人遙望洞庭湖而寫的風景詩，明白如話而意味雋永。第一句從水光月色的交融不分寫起，表現湖面的開闊廖遠，這應該是日暮時分的景象，天還沒黑但月亮已經出來，如果天黑就看不出兩者色彩的融合了。第二句用鏡子的比喻表現夜晚湖面的平靜，因為太陽已落，湖水不反光，像鏡子沒磨時光澤暗淡的樣子。第三句寫遠望湖中君山翠綠的色彩，這里的「山水」實際只是指山，即湖中的君山。用「山水」屬於古代漢語中「偏義復詞」的用法。第四句再用一個比喻，將浮在水中的君山比作擱在白銀盤子里的青螺。全詩純然寫景，既有描寫的細致，又有比喻的生動，讀來饒有趣味。
D. 四年級下冊語文第一課三首古詩的詩意
獨做敬亭山:
天上幾只鳥兒高飛遠去,直至無影無蹤;寂寥的長空還有一片白雲,卻不肯停留版,慢慢的越飄越遠權,似乎世間萬物都厭棄詩人遠離而去.詩人靜靜的凝視著敬亭山,而敬亭山似乎也在一動不動的看著詩人.世界上大概只有他願和我做伴吧,真實難得一知己!只有這空空的敬亭山了.
望洞庭:
洞庭湖的水光與秋月交相融合,水面波平浪靜就好象銅鏡未磨.遠遠望去洞庭湖山水一片翠綠,恰似白銀盤里拖著清清的田螺.
憶江南:
江南真好，我對江南的美麗風景曾經是多麼的熟悉！ 太陽從東方升起，陽光普照大地，遍地開放鮮花更加艷麗，由於紅日 映照，所以紅花更紅，像燃料的火焰；春回大地，春光水碧，由於江 花紅，所以江南顯得更加碧綠。江南的風景這樣美好，能不讓人回憶嗎？
E. 2020年小學四年級語文下冊第一課古詩的意思
宿新市徐公店
【作者】楊萬里 【朝代】宋
譯文對照
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
譯文 注釋
籬笆稀稀落落，一條小路通向遠方，樹上的花瓣紛紛飄落，卻還尚未形成樹陰。小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。
賞析 相關內容
這首詩是描寫農村早春風光的，詩人把景物與人物融為一體描繪，別有情趣。
第一句是純景物的靜態描寫。籬笆和小路，點明這是農村，「籬落」是有寬度的，用「疏疏」指出它的狀態，顯見其中有間隔，才能看見籬笆外面的山道。「一徑深」，表明山道只有一條，並且很長很長，延伸向遠方。寬廣的籬落與窄小的一徑相對照，稀稀疏疏與綿綿長長相對照，互相映襯，突出了農村清新與寧靜。
第二句也是純景物的靜態描寫。路旁，樹枝上的桃花、李花已經落了，但樹葉還沒有長得茂密，展示出農村自然、樸素的風貌。
第三句是人物動態描寫。「急走」與「追」相結合，兒童們那種雙手撲撲打打，兩腳跌跌撞撞追蝶的興奮、歡快場面就歷歷在目了，反映了兒童們的天真活潑。
第四句，菜花是黃的，又是繁茂的一片，一隻小小的蝴蝶，飛入這黃色的海洋里，自然是無處尋了。讀者可以想像，這時兒童們東張西望，四處搜尋的焦急狀態，以及搜尋不著的失望情緒等等，更表現出兒童們的天真和稚氣。
本詩通過對春末夏初季節交替時景色的描寫，體現了萬物勃發的生命力。全詩所攝取的景物極為平淡，所描繪人物的活動也極為平常，但由於採取景物與人物相結合，動靜相間的寫作手法，成功地刻畫出農村恬淡自然，寧靜清新的暮春風光。
F. 四年級下冊語文課文第一課三首古詩是怎樣寫的
獨坐敬亭山
作者：李白 (唐代)
眾鳥高飛盡，孤雲獨去閑。
相看兩不厭，版只有敬亭山權。
望洞庭
作者：劉禹錫 (唐代)
湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。
《憶江南·江南好》
年代: 唐 作者: 白居易
江南好，
風景舊曾諳。
日出江花紅勝火，
春來江水綠如藍，
能不憶江南。
G. 四年級語文下冊第一課《古詩詞三首》的意思
天上幾只鳥兒向遠處飛去，直到看不見影子；天上的那片雲也悠閑地回飄向遠方。此時此刻，只有答敬亭山和我互相看著，怎麼看也不覺得滿足。
《望洞庭》
洞庭湖水色和秋天的月色融為一體，湖面上沒有一點風吹過，就像一面還沒有磨過的鏡子。遠遠地看去，洞庭湖山水蒼翠，就像銀盤子里放著一
只青青的田螺。
《憶江南》
如詩如畫的江南，風景還是以前熟悉的那樣。太陽光下，江邊的鮮花比火還要紅艷。春光里，江水碧綠如藍。如此美麗的江南，教人怎能不想起它！
H. 四年級下冊語文課文第一課三首古詩是怎樣寫的
1：有三抄首，分別為你奉上：如果你需要的是蘇教版或者是其他的版本，請明示，我再奉上！
獨坐敬亭山_古詩文網
作者：李白 (唐代)
眾鳥高飛盡，孤雲獨去閑。
相看兩不厭，只有敬亭山。
2：
望洞庭_古詩文網
作者：劉禹錫 (唐代)
湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。:
3：
《憶江南·江南好》
年代: 唐 作者: 白居易
江南好，
風景舊曾諳。[1]
日出江花紅勝火，
春來江水綠如藍，[2]
能不憶江南。
請參考！
I. 四年級下冊第一課古詩詞三首分別是什麼內容
四年級下冊第一課《古詩詞三首》：
獨坐敬亭山 【唐】李白
眾鳥高版飛盡，
孤雲獨去權閑。
相看兩不厭，
只有敬亭山。
望洞庭 【唐】劉禹錫
湖光秋月兩相和，
潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水翠，
白銀盤里一青螺。
憶江南 【唐】白居易
江南好，
風景舊曾諳。
日出江花紅勝火，
春來江水綠如藍。
能不憶江南？