A. 四年級上冊元語文園地二的第四大題的第一小題的答案是什麼
語文
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（語言和文學的簡稱）
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是語言和文學及文化的簡稱。包括口頭語言和書面回語言，口頭語言較隨意，答直接易懂，而書面語言講究准確和語法；文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（應用文）。通俗的說，語言就是說話藝術。
一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統稱。也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。
B. 四年級上冊語文園地一作文300字
秋天的雲來 早晨,太陽剛剛源升起來,但雲像一床厚厚的被子似的遮住了它.一縷陽光透過雲層的縫隙照進了我的房間.從窗外望去,藍藍的天空,一條雪白的雲很長很長的,彷彿印在天空,把天空劃成兩半.過了一會兒,長長的雲飄走了,藍寶石般的天空中出現了一面白色的旗幟,那面旗幟飄啊飄啊,不知飄到哪裡去了,因為它飄過的地方沒留下一點痕跡.接著又來了一大片雲,像是一群正在奔跑的綿羊,可是才一轉眼的工夫,羊群不見了,只剩下幾片雲停在天上.幾分鍾後,雲開始調皮起來了,雪白的雲團像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著.雖然沒有海的蔚藍,沒有濤的聲音,但它有海的浩瀚,海的氣勢.下午三點左右,天空上便布滿了雲,那滿天的雲不是一整塊的,而是由一點點一點點的小雲朵組成的.一小朵挨著一小朵,布滿了整個天空.一小朵雲像個小雨傘一樣大,幾小朵呢?幾十朵呢?它們把南邊的半個天空給遮住了.就像我們一樣,一個人的力量是薄弱的,但一群人的力量是強大的,是不可戰勝的!秋天的雲,真美.
C. 跟四年級上冊語文園第二一樣描寫花的詩句
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
竹外桃花兩三枝，春江水暖鴨先知。
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。
D. 四年級語文上冊語文園第六作文
勝似親人
在一個小村莊里，住著一個苗族老奶奶。她已白發蒼蒼，滿臉皺紋。她沒有內兒女和親人，一個人無容依無靠地過著清淡的日子。
老奶奶的隔壁住著一個漢族家庭，家庭里有一位可愛的小姑娘，在她有什麼困難的時候，小姑娘就去幫助她。
有一次，老奶奶生病了，附近沒有醫院，小姑娘特別著急。於是，她就跑了好幾里的山路，找來了醫生，把老奶奶的病給治好了。從此以後，她天天去看望老奶奶，和她聊天，幫她做家務。
春天來了，春風像春姑娘的嫩手，輕輕撫摸著萬物。在一個陽光普照、春光明媚日子裡，小姑娘又去看望老奶奶了。小姑娘看見她吃力地洗衣服，很擔心老奶奶的身體。就急忙過去對老奶奶說：「奶奶！您別洗了，讓我幫你洗吧！」「不用了！」老奶奶揉了揉腰說，「我老了，洗洗衣服算是活動活動吧。」「不用了，讓我幫你吧！」小姑娘把衣服拿過來，一邊洗一邊說。她洗了一件又一件。老奶奶心疼地說：「辛苦你了孩子！」於是便走過來，將小姑娘摟在懷里。小姑娘不好意思地低下了頭，用手扭著圍裙，抿著嘴笑了起來。老奶奶激動地游說；「我雖沒有親人，可有你這個好孩子照顧我，我感到很開心，很幸福。
E. 四年級上冊語文園地一的作文250個字。
霧是一個仙女，悄悄的來，又悄悄的走了。霧是一塊紗布，輕輕的蒙上了天空。霧是一個奇思妙想的東西，讓人回念，讓人深思。
霧宛如穿著雪白的仙女，在你還在沉睡時悄悄的來了，用那雪白的溫柔的手撫摸你的臉頰，讓你從睡眠中慢慢醒過來。你醒來時發現，她是那麼美麗，那麼輕柔，這兒飄，那兒飄。連你也情不自禁的飄起來。她吹出一口氣就是風，她哭泣一下就是雨。她就是那麼迷人，那麼柔和，那麼親昵……
霧宛如一塊稀疏的紗布，在你沒有發現時就給這片天空帶上了。說它在，摸不到，說它不在，又看的到。難免讓人嫉妒。想想，如果自己是這塊紗布就好了，雪白無暇，靜悄悄的，靜幽幽的。偶然看見幾個人在釣魚，在這稀疏但又密集的紗布中諾隱諾現，這樣的畫面人類是永遠無法繪畫出來的。樹木在這層薄薄的紗布中現出白白綠綠，一片都是虛虛假假但又真真實實。讓人無法捉摸……
霧中景物變化多端，讓人胡思亂想。太陽快出來了，霧也要走了，這時的最奇妙。彷彿在原始森林一樣，找不到路，找不到人，找不到車。只有小鳥在枝頭啼叫，聲音在森林裡遠遠迴旋。偶爾看見一隻小松鼠，三蹦兩爬就上樹了，從樹上摘下一個松果，站在枝頭吃起來。沒想到它居然從樹上下來，又在我前面吃起來。我微微一笑，想到：小小松鼠，難道你不怕我抓住你嗎？當然我不會，我不想破壞這和藹的森林，這和諧的霧，這溫暖的家。也許我已經和霧融合在一起了，我不棄你，你不離我。這讓人留念，讓人無法自拔，深深的沉醉在這霧中。
霧散了，小鳥停止了啼叫，松鼠回了家，似乎在給霧送行……