七年級暑假作業語文

① 新思維新目標 配人教版七年級語文暑假作業答案 羅生勤編

1、正確地自我評估

自我評估是個人職業生涯規劃的基礎，也是能否獲得可行的規劃方案的前提。有效的個人職業生涯規劃要求規劃者首先對自己做全面的分析，通過自我分析，正確深刻地認識和了解自己，惟此才能對自己未來的職業生涯做出最佳的抉擇。如果忽視了自我評估，你的職業生涯規劃就很容易中途夭折。自我評估的主要內容為與個人相關的所有因素，包括興趣、個性、性格、能力、特長、學識水平、思維方式、價值觀、情商以及潛能等。即弄清楚自己是誰，自己想要做什麼，自己能做什麼。

常言到「當局者迷」，一個人對自己的認識總是片面的，所以，在你的自我評估中還應當包括他人的意見，我們稱之為「角色建議」。

美國福特汽車首席專家路易斯•羅斯說過：「在知識經濟時代，知識就像是鮮奶，紙盒上貼著有效期，如果有效期到了，你還不更新所有的知識，你的職業生涯很快就要被腐蝕掉。」

一個合適的職業究竟有多重要，就像鳥兒需要飛翔一樣，你的職業就是你飛翔的翅膀，它是你夢開始的地方。能飛多遠完全取決於你判斷力的准確程度，因此，必須有明確的職業發展導向。

2、確定職業目標

人在職場，為什麼一定要選擇職業目標呢？如果你不清楚自己要朝哪個方向走下去，通常會原地踏步。就象大海中的航船，空中的飛機，沒有目標無法前行。

人生的職業發展要有明確的目標，學業和專業都要與職業目標協調一致。如果職業沒有目標，職業隨時有可能陷入停滯狀態。

（1）盤點自已

如果一個人清楚地知道了自己想做什麼？適合做什麼？能做什麼？就一定能夠找到發展自己的人生舞台，並演繹你多彩的職業人生。盤點自己主要是：個人的能力；個人的興趣與愛好；個人的性格與氣質；個人的學識水平；個人的技能。進而綜合評價職業自我。

（2）分析自已

這是一個非常有用的機會評估工具（SWOT法）：

優勢分析：你曾經做過什麼？你學習了什麼？最成功的是什麼？

劣勢分析：性格的弱點；經驗或經歷中所欠缺的方面。

機會分析：對社會大環境的分析；對自已選擇企業的外部分析；人際關系分析；潛在的危險分析。

分析自已學業、專業與職業。學業是職業發展的基礎，根椐自已的能力與專業來選擇自已的職業，確立職業目標。清楚的認識自己，就是要對自己的專業和職業進行完美組合，處理好專業與職業的五種關系：專業包容職業；以專業為核心；專業與職業部分重合；專業與職業相切；專業與職業分離。

確定自己的職業發展路線，詢問自己。想往哪一條路線發展？我適合往哪一路線發展？我可以往哪一路線發展？

（3）職業目標的標准

職業目標必須是自己認真選擇的：對選擇的結果要認真評估；對目標充滿信心；願付出行動來完成；適合你的生活模式；符合你的價值觀。同時要注意：不要太貪心；目標要具體明確；高低適度；兼顧平衡；個人目標與企業目標要一致。

（4）目標的設定

要以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據。通常設定目標時分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。

微軟公司針對不同崗位員工的工作性質，和每個人不同的成長需要，採取一對一的方式，來具體規劃員工的職業發展道路。每年員工都有兩次機會向公司提出自己未來半年中的職業發展方向，以及需要什麼幫助。然後，人事部門會做出基本的職業規劃，直接經理會和員工談具體的職業發展道路，最終將具體提供什麼培訓、發展空間和資源支持緊密結合在一起。李萬軍從一個普通的工程師提升為微軟公司最年輕的部門經理，他的成功，首先是源於個人的興趣和對技術的痴迷，其次得益於公司的大力支持。現在，微軟全球都在使用他發明的系統，公司內部的管理效率大大提高了。李不僅為公司做出了貢獻，也為自己創造了價值。

3、制定職業發展具體計劃

很多時候，人們對於自己想找什麼樣的工作這個問題，心中無數。其實，你需要搞清楚自己究竟有什麼特長之處，如果你不具備一定的資格，或在你感興趣的領域缺乏經驗，那麼，你把計劃與目標定得太高同樣沒有任何意義。商業巨子J•C•突尼曾說：「一個心中有目標的普通職員，有可能成為創造歷史的人物；一個心中沒有目標的人，只能是個普通的職員」。有沒有

② 七年級下冊語文暑假作業本人教版答案

我有答案，看圖，留下Q，我加你

③ 2010年7年級暑假作業語文:成語接龍

一往無抄前，前仆後繼，繼往開來，來歷不明，明知故問，問心無愧，愧不敢當，當務之急，急中生智，智勇雙全，全心全意，意氣風發，發憤圖強
左右逢源，源源不斷，斷雨殘雲，雲悲海思，思潮起伏，伏而咶天，天保九如
如魚似水，水秀山明，明光錚亮

④ 七年級語文暑假作業33頁作文

樓主,每個省,每個市,每個區,甚至每所學校的暑假作業都是不一樣的撒～就像me的語文暑假作業就木有作文一樣的撒～『表示me也是新初一』

⑤ 七年級語文暑假作業綜合性學習活動：買賣雙方

啊。。。。。。。。。。。。。。。。。。

⑥ 這是七年級下冊語文暑假作業（學校布置的）人教版

我也不會我也不會

⑦ 七年級語文暑假作業

憶往昔滄桑歲月，看今朝錦綉河山。

憶往昔滄桑歲月，想現在水冷金寒。

憶往昔滄桑歲月，思現在似水年華。

憶往昔滄桑歲月，看今朝正滿乾坤。

憶往昔滄桑歲月，想現在春盈大地。

憶往昔滄桑歲月，思今朝國泰民安。

⑧ 七年級語文下暑假作業的答案(北師大版)語文出版社

哈，我也找作業答案但是找不到，得自己買去呃，網上怎麼可能會有呢？ 別問了 沒人有的呃~對不起答案我沒有,我想暑假作業上的題對你來說是很簡單的,你只是不想做而已.暑假作業是對你學過的知識的鞏固和加深了解,請你千萬不要把它當成負擔,我相信你一定會完成的.
不會，沒有關系，說明自己的知識還有漏洞，有漏洞就要去補救，人們常說失敗是成功之母，這句話不完全對，失敗後去好好的檢討反省然後再努力的做好那樣才能成功，在學習上生活上都是這樣。不要也不能選擇逃避，因為你在以後的生活中總會再面對，那時你還能逃避嗎？顯然不能。不會的題（事），一定要去想辦法完成。1、帶著這個問題去看書，從書中找到答案。2、看自己平時做的練習。3、先復習書本後再來做題。4、一定要帶著很強烈的自信心去做題。只有自己相信能做出來你才能輕松的做出來。如果你自己都不相信自己，那麼不管你這個知識學得再好，都不一定能做好做對。加油，一定能做好，ok！其實暑假的作業不用答案也可以，你不想做就在題目中抄一些東西就可以了，反正老師不會真的檢查的，不過前幾頁和最後幾頁要認真一點，因為預防老師檢查，老師檢查也只檢查前幾頁，然後翻到後幾頁打個分！其實大多數老師都不會檢查的啦，因為作業太多，檢查麻煩，收上去只是扔到一邊罷了！所以喜歡怎麼寫就怎麼寫，你找答案也不過是為了應付老師嘛，抄了也沒 印象！所以喜歡怎麼做就怎麼做是最好的辦法！我差不多每次的假期作業都是這樣，因為老師不會檢查

⑨ 七年級下冊語文一暑假作業全部答案

1、(1)chēn zhà dǎo xiè (2)D B C A (3)排比，對比

2、悚，籌，彰，芸芸，孜孜，姍姍

3、 略。(所寫詩句中，掉一字，錯一字，多一字者，均扣一分，每詩扣完4分為止)

4、黃梅戲，《天仙配》，魯莽，凶詐

5、(1)示例:拒絕誘惑，遠離網吧;嚴禁玩火;不下塘游泳;不進入成人娛樂場所。 (2)略

6、(1)帶我去看(采)蒲公英;為我縫了一個綉著蒲公英的花書包;為我做了一件蒲公英的連衣裙;給我寄了一幅開滿蒲公英的水彩畫。(4分) (2)線索作用。(2分)

7、媽媽想讓我像蒲公英一樣，飛出大山到外面的世界，去闖盪出自己的一片天地。

8、在媽媽的引導下，我確立了奮斗的目標;(1分)它一直激勵著我努力進取，不斷前進。(2分)

9、生動傳神地寫出了我在媽媽的教育下，在理想的激勵下努力求知，積極進取，快樂成長的情景。

10、示例:媽媽一遍又一遍地讀著詩行，然後把散發著油墨清香的報紙和雜志放在臉上摩挲著。她深情地遙望著遠方，眼裡閃爍著晶瑩的淚花，臉上卻綻放出開心的笑容。(抓住"激動"和"高興"想像即可)

11、(1)媽媽的教育，引導讓我確立奮斗的目標，為我插上飛翔的翅膀，讓我學會了飛翔;(2)媽媽的不斷激勵讓我不懈追求，努力奮進，勇往直前，飛得更高。

12、活潑，不怕生人，會逗人娛樂。

13、因為它似乎太活潑了;一點兒也不怕生人，有時跑到街上，在那裡曬太陽，我們擔心它被人捉走。

14、(1)不能。"很"字表明我們為它擔心的程度高。去掉"很"字，就不能表現我們對它十分喜愛和在乎的心理。(2)不能。"居然"表明小黃貓能捉到一隻很肥大的鼠，大大出乎我們的意料，也表現出我們很驚喜的心理。

15、不是偶然的。(1)小黃貓本身太活潑，不怕生人，有時跑到街上去曬太陽。(2)那種奪人所愛，損人利己的"過路人"並不乏見。(3)還有周家的丫頭那種人，一點不仗義，事不關己，冷眼旁觀。

16、(1)也 (2)夾雜著 (3)即使 (4)消失

17、(1)(即使)一個人有上百張嘴，嘴裡有上百個舌頭，也不能說清其中的(任何)一處聲音。 (2)在這種情況下，客人們沒有一個不嚇得變了臉色，離開座位，揚起袖子，露出手臂，兩腿索索直抖，幾乎要爭先恐後地逃跑。

18、很多人的大呼聲，很多人的哭聲，很多的犬吠聲。

19、從側面表現了這場演出對聽眾具有巨大的吸引力，從而烘托口技表演者技藝的高超，增強了文章的感染力。

20。略。

⑩ 七年級語文暑假作業答案

這些網上沒有的、我做完了、有些不會的從網上查