⑴ 三年級作文教學隨筆
[三年級作文教學隨筆]三年級作文教學隨筆我們這里的學生到了中高年級後，習作有這樣幾種訓練形式：大作文、小作文、日記，大作文指的是教科書上要求寫的習作，小作文是縣教育局要求寫的練筆，日記是我要求學生寫的，三年級作文教學隨筆。
一冊語文書通常是8個單元，那麼就有8篇大作文，8篇小作文，大小作文間周一次，寫評間周一次。比如第一周寫大作文，就不寫小作文;到第二周講評大作文，再寫第一篇小作文;第三周開始講評第一篇小作文，同時寫第二篇大作文，以此類推。
大作文當然要精心設計教案，創設教學情境，激發學生表達慾望，不過我認為小作文也很重要，尤其在三年級這樣一個學習習作的起始年級，教師更要花點心思在小作文的教學上。大作文教材規定了具體的練筆要求，教師只能戴著鐐銬跳舞;而小作文的命題和指導，教師有相當的自由度，可以指點江山，激揚文字，彈奏出和-諧美妙的樂章。
上周四我們班寫了本學期第一篇小作文，今天早晨全部改完(師生均有批改任務)，下面具體談談命題、指導、批改諸環節我的做法。
命題：
相對於課本大作文，小作文由教師自主命題，這樣便於教師根據本班孩子寫作的實際水平，抓住孩子樂意涉及的題材或話題，巧妙設計出讓每個人都感到有話可說的標題。
因為開學才半個月，很多學生還沉浸在過年愉悅、自在、喜慶的氛圍中，相信他們對年的種種細節和感受尚記憶猶新，多多少少都有傾訴的願望，有傾訴的材料，有傾訴的激-情，我決定以《快樂的春節》作為訓練題目。
指導：
我從春節聯歡晚上一則有趣的小品開始聊起，引出春晚話題，再誘導同學們談談自己家的年夜飯如何豐盛，逐漸延伸出與年有關的一切習俗和回憶，並板書如下：看春節聯歡晚會、吃團圓飯、發壓歲錢、貼春聯、拜年、放鞭炮煙花、換新衣服……
接著啟發大家就這樣記敘春節行不行?同學們自然就想到要排列順序：貼春聯、換新衣服、吃團圓飯……我又似乎無意間點出：這么多事情都寫下來，總感覺有些……(話到這兒，我還「嘖嘖」了兩聲)果然有人搭腔了：「啰嗦，小學三年級作文《三年級作文教學隨筆》。」我趕緊順著點撥：「不能都寫，那怎麼辦呢?」有聰明者恍然大悟：「選幾件來寫。」「言之有理!那麼選什麼事情，不選什麼事情，根據什麼呢?」眼看要引出習作標題了，我還不趁勢添把火，更待何時?
「哪件事讓我覺得開心，就寫那件事。」我摸摸發言的章濛濛的腦瓜：「你真厲害!這次小作文的標題老師擬的就是《快樂的春節》，過年的時候什麼事情讓你難忘，讓你感到無比歡樂，你就寫它!當然，有可能是兩件、三件事情，都沒關系。」
寫作順序理清了，重點也把握了，後面的事情就好辦了，就剩下該如何引導大家把句子寫具體了。
段靜茹說過年最快樂的時刻是發壓歲錢的時候，我就請她聊聊發壓歲錢的事情，基本上是師生問答形式，她說清楚了，我表揚;說得含糊或簡單的地方，我採取追問、反問、裝糊塗等策略，使之說流暢說生動。
比如段說：「爸爸拿壓歲錢給我。」我立即反問：「是拿嗎?」她一愣，明白過來：「是掏出。」「從鞋底把壓歲錢掏出來的么?」我一邊「不懷好意」笑眯眯地問道，一邊模擬做著從鞋底摳錢的滑稽動作。「從西服裡面的小口袋裡。」哈哈，孺子可教，一點就通。「是一萬塊錢壓歲錢嗎?」我故意的誇張引得全班「哇」聲一片。段靜茹連忙爭辯：「就一張，是五十元的新鈔票。」「把你剛才那句『爸爸拿壓歲錢給我』重說一遍。」「爸爸從西服裡面的小口袋裡掏出一張五十元的新鈔票，當作壓歲錢，塞到我手裡。」瞧瞧，「塞」可是她自己想出來的好詞語埃
在如此這般的循循善誘下，她越說越好，甚至還挖出了一個細節：「我接過爸爸的壓歲錢，拿到日光燈下反復照了幾遍，生怕是假-錢。」我帶頭拍起了巴掌。
批改：
第一篇小作文上周五同學們謄抄完畢，交給我了，根據我制定的學生擔任小老師批改小夥伴習作的實驗計劃，我先把所有的小作文本通覽一遍，打上等級，再請15位小老師到辦公室，每人隨機抽取3本小作文，【抽到本人或同桌的不改，另外再抽，因為在草稿互改階段，已經讓同桌粗改過了】，利用業余時間批改，剩餘13本由我親自批改。
因為大部分小老師在二年級下學期和三年級上學期有過日記批改經驗，少數尖子生還嘗試改過幾次小作文，所以我只是強調批改符號要規范，在總評後面要註明批閱者姓名，至於對習作內容的批判，只要你覺得讀了習作，體會到了他(她)過年的快樂，你就大加贊揚。不過，「1+1」是基本評語模式，不管旁批還是總評，至少找出原文的一個優點，一個不足，不足只能一條，優點多多益善。
今天早晨，小老師在雙休日改完的小作文本都上交了，我仔細查閱，10人改得認真，評語到位，好詞佳句標記正確，鼓勵、欣賞的批語佔大多數，缺陷也指出的八-九不離十，僅個別小老師常見的錯別字改不出來，評語字跡稍嫌潦草，有的忘記署上批改者的名字了。
下面是我摘錄的一些精彩片段：
1、 爸爸給我倒了一小杯酒，說：「喝吧，蠻好喝的，味道甜甜的。」我迫不及待地把那杯米酒給幹了，感覺嘴裡有一股酒味，米酒酸，爸爸說甜，不可理喻，下次再也不喝了。 (作者：戈明菊)
2、 接過爸爸、小姨給的壓歲錢後，我開心的又是蹦又是跳，還悄悄數了數，聞了聞錢的氣味。最後，我躲在一個神秘的地方，笑嘻嘻地自言自語：「這個三十晚真是大豐收